2019-2020年高中地理 第五章 環(huán)境管理及公眾參與 5.3 公眾參與預(yù)習案新人教版選修6.doc
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2019-2020年高中地理 第五章 環(huán)境管理及公眾參與 5.3 公眾參與預(yù)習案新人教版選修6 【教學目標】 【知識與技能】 1.理解個人在環(huán)境保護中應(yīng)具備的態(tài)度、責任和行為準則； 2.認識公眾參與在環(huán)境保護中的作用。 【過程與方法】 利用案例，認識公眾參與的重要性。 【情感、態(tài)度與價值觀】 形成正確的環(huán)境倫理觀。 【預(yù)習任務(wù)】 1．為什么公眾參與是實施可持續(xù)發(fā)展成功的關(guān)鍵。 2．公眾參與的主要形式（寫出來）。 【自主檢測】 1．公眾參與是指 （ ） A．公眾依法參與保護環(huán)境的權(quán)利和義務(wù)B．公眾的環(huán)境權(quán) C．社區(qū)號召回收廢舊電池 D．公民在良好的環(huán)境中生活和生產(chǎn)的權(quán)利 2．下列有關(guān)環(huán)境NGO的說法，不正確的是 （ ） A．非政府性的組織 B．監(jiān)督企業(yè)的行為，與企業(yè)合作開發(fā)環(huán)保產(chǎn)品及服務(wù) C．代替政府制定、執(zhí)行環(huán)境政策 D．擁有專業(yè)的知識、技術(shù)及調(diào)查能力 拓展：讀圖，完成第3題。 （1）垃圾分類回收的好處是____________________。 （2）使用公共交通工具對生態(tài)環(huán)境的好處_______________________________________。 （3）使用再生紙的好處是__________________________。 （4）為促進可持續(xù)發(fā)展，我們要提高全民族的_________和_________水平，培養(yǎng)_________的意識和實施能力，促進_________積極參與可持續(xù)發(fā)展的建設(shè)。 【落實內(nèi)容】 環(huán)境道德的內(nèi)容下載提示(請認真閱讀)
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