2019-2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 小樹(shù)有多少棵 1教案 北師大版.doc
《2019-2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 小樹(shù)有多少棵 1教案 北師大版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 小樹(shù)有多少棵 1教案 北師大版.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 小樹(shù)有多少棵 1教案 北師大版教學(xué)目標(biāo)1. 知識(shí)目標(biāo):探索并掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。 2. 能力目標(biāo):結(jié)合具體情境,在討論解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。3. 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。教學(xué)重點(diǎn)探索并掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)結(jié)合具體情境,在討論解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。教學(xué)用具掛圖、數(shù)字卡片。教學(xué)過(guò)程一、情境引入:同學(xué)們,今天是開(kāi)學(xué)的第一天,大家一進(jìn)校園就會(huì)看到花壇里盛開(kāi)著美麗的鮮花,它在裝點(diǎn)著我們美麗的校園,這么美的環(huán)境大家喜不喜歡。(喜歡)要有美麗的環(huán)境,就需要花草樹(shù)木。二、探索新知:出示掛圖,大家看一看,這里有什么?1. 仔細(xì)觀察并說(shuō)出圖意。2. 誰(shuí)能根據(jù)這幅圖提出問(wèn)題?3. 試著解決所提問(wèn)題。引出:203=4. 討論算法。20+20+20=60 23=6,203=605. 將學(xué)生的方法板書(shū)到黑板上,并讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)203計(jì)算時(shí)是怎樣想的?學(xué)生互相交流203的計(jì)算方法:23=6所以203=606. 教師再提出問(wèn)題:4捆一共有多少棵?5捆呢?學(xué)生先獨(dú)立思考,然后自己完成,最后在小組內(nèi)與同伴交流。三、拓展應(yīng)用:1.32 5 4 67302 504 6703002 5004 6700 說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?學(xué)生做完后在全班交流自己發(fā)現(xiàn)的計(jì)算規(guī)律,說(shuō)法可以不一致,只要意思正確,教師都給予肯定。2. 完成P2第3題,做完說(shuō)說(shuō)計(jì)算時(shí)是怎樣想的。3. 完成練一練第13題學(xué)生獨(dú)立完成。第一題先認(rèn)真看圖,明白圖意,然后再解答。第二題獨(dú)立完成后集體訂正。第三題前兩問(wèn)可讓學(xué)生先討論怎樣算,然后再做。最后一問(wèn)有開(kāi)放性,學(xué)生要對(duì)自己提出的問(wèn)題解答。四、數(shù)學(xué)游戲教師先向?qū)W生說(shuō)明游戲的規(guī)則,并演示幾次,讓學(xué)生明白玩法后,再互相進(jìn)行游戲。五、小結(jié)這節(jié)課你學(xué)了什么? 學(xué)得怎樣?附送:2019-2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 小樹(shù)有多少棵 2教案 北師大版教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生掌握口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù)的計(jì)算方法,并能進(jìn)行正確計(jì)算。2能力目標(biāo):在進(jìn)一步理解乘法意義的基礎(chǔ)上,合理列出算式,并選擇合適的計(jì)算方法。3情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,發(fā)展學(xué)生的思維;培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠認(rèn)真觀察、主動(dòng)思考,能夠積極地參與數(shù)學(xué)的研究活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生掌握口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù)的計(jì)算方法教學(xué)難點(diǎn):提高計(jì)算能力。教具準(zhǔn)備:多媒體計(jì)算機(jī)。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課。同學(xué)們知道要愛(ài)護(hù)我們的地球,要環(huán)保,植樹(shù)是一個(gè)很好的方法。淘氣和笑笑為綠化校園,購(gòu)買(mǎi)了3捆楊樹(shù)苗,每捆20棵,一共有多少棵呢?二、探求新知,講授新課。1. 讓學(xué)生獨(dú)立計(jì)算。2. 在小組內(nèi)討論交流算法。3. 指名回答。(只要學(xué)算法是對(duì)的即可,鼓勵(lì)學(xué)生多策略解決問(wèn)題。)做一做1每捆20棵,4捆一共有多少棵?5捆呢?2觀察下面的三組題,你有什么收獲?32 54 67302 504 6703002 5004 6700小結(jié):這些口算題有什么特點(diǎn)?怎樣才能算得又對(duì)又快?三、鞏固練習(xí)、形成技能。1試一試(提問(wèn)幾個(gè)接受能力較差的學(xué)生) 304 508 9600 405 607 80042一箱草莓40個(gè),8箱草莓一共有多少個(gè)?(鼓勵(lì)學(xué)生完整地說(shuō)出解題思路)3708 306 6009 460 207 3800 905 850 7004(通過(guò)練習(xí),提高全體學(xué)生的計(jì)算能力。)4有3堆香蕉,每堆200根,一頭小象每天要吃60根,(1)3頭小象吃一堆香蕉,夠一天吃嗎?一頭小象每天吃60根,3頭小象一天吃603=180(根)因?yàn)橐欢严憬队?00根,所以3頭小象吃一堆香蕉,夠一天吃的。(2)1頭小象一個(gè)星期要吃多少根香蕉?一星期有7天,1頭小象要吃607=420(根)你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?學(xué)生獨(dú)立提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,注意照顧較差的學(xué)生。四、布置作業(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 小樹(shù)有多少棵 1教案 北師大版 2019 2020 三年級(jí) 數(shù)學(xué) 上冊(cè) 小樹(shù) 多少 教案 北師大
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-5498871.html