2019-2020年三年級數(shù)學(xué)上冊 口算乘法 2教案 北京版.doc
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2019-2020年三年級數(shù)學(xué)上冊 口算乘法 2教案 北京版教學(xué)目標(biāo)1. 知識目標(biāo):理解一位數(shù)乘整十、整百數(shù)進位的口算乘法的算理。2. 能力目標(biāo):掌握一位數(shù)乘整十、整百數(shù)如何進位的方法。3. 情感目標(biāo):進一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)重點一位數(shù)乘整十、整百數(shù)如何進位。教學(xué)過程一、教師激情導(dǎo)入體育老師要為學(xué)校選購一些體育用品,需要我們幫幫忙,你們愿意嗎?二、新授1. 出示:籃球 足球 羽毛球拍 乒乓球拍 50元 40元 20元 10元2. 我們要買3個足球,你能幫體育老師算一算需要多少錢嗎?教師提出要求:仔細讀題,你能用你學(xué)過的方法解決嗎?學(xué)生思考提出解決的辦法:方法一:用加法:50+50+50=150(元) 方法二:用乘法:503=150(元)3. 教師針對學(xué)生提出的第二種方法解決運算問題。(乘法)你是怎樣計算出結(jié)果的?討論4、出示練習(xí):P2 T1 、T2三、課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲?四、作業(yè)練習(xí)冊教學(xué)反思:有了上節(jié)課的經(jīng)驗,學(xué)生對于乘法知識的理解比較到位,但是在整十、整百乘一位數(shù)進位的口算上面還是不夠熟練,對于用舊知識學(xué)習(xí)新知識的方法掌握的不好,還要多加練習(xí)提高速度與正確率。附送:2019-2020年三年級數(shù)學(xué)上冊 口算乘法教案 北京版教學(xué)內(nèi)容:主題圖,第1、2頁例1、2。教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):使學(xué)生進一步認識乘法的意義,掌握一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)以及一位數(shù)乘兩位數(shù)(積在100以內(nèi))的口算方法,能夠比較熟練地口算。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的類推能力,鼓勵算法多樣化。3.情感目標(biāo):使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展,讓學(xué)生獲得成功的體驗,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)重點:掌握“一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)”的口算方法。教學(xué)難點:理解“一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)”的口算乘法的算理教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)乘法的意義??谒悖?8 94 56列式計算:2個3是多少? 9個2是多少?口答:1.50、60、120各是幾個十?2.500、600、700、3000各是幾個百?3.6000、9000各是幾個千?4.3個十、5個十、12個十、20個十各是多少?5.4個百、12個百、30個百各是多少?6.2個千、5個千、8個千各是多少?剛才我們復(fù)習(xí)了很多的舊知識,這些知識將會幫助我們學(xué)習(xí)新的知識。二、主題圖(感受乘法在生活中的實際意義)。主題圖一1.通過觀察你都了解了哪些內(nèi)容(獲取了哪些信息),可以提出什么問題?2.明確:四二班一共有多少人? 需要用乘法來解決 主題圖二1.想知道6塊黑板一共有多寬,有什么更好更簡便的辦法。(先測量一塊黑板的寬度,再用乘法計算)2.乘法在生活中無處不用。三、新授。1.出示例1:每盒有20只生日蠟燭,4盒有多少枝?(通過求蠟燭支數(shù)的實際問題,引起學(xué)生的思考,怎么口算一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)不進位乘法。)學(xué)生思考得出答案。(80枝)2.你是怎么算出來的?(把4個10合起來,列式:20202020=80枝)3.4個20連加,還可以用什么方法列式?怎么讀? 求幾個相同加數(shù)的和也可以用乘法:204=80(枝)讀作:20乘4等于804.我們學(xué)的口訣只到九九八十一,你是怎么算出204=80的?(想:4個2是8,4個20是80。)板書:204=80(枝)4個20是80還可以怎么想?(還可以這樣想:20乘4,就是有4個二十相加,是80。)四、試一試。1.5盒這樣的生日蠟燭有多少枝?6盒、7盒?說說你是怎么想的。2.你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?13= 46= 85=130= 460= 850=1300= 4600= 8500=算后說一說你發(fā)現(xiàn)了什么:第2行每個算式的結(jié)果都比第1行算式的結(jié)果多一個0,第3行又比第2行多1個0。3.歸納小結(jié)。一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù),先用口訣算出一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)0前面的數(shù)相乘的積,再看整十、整百、整千數(shù)末尾有幾個零,就在積的末尾添幾個零。五、通過練習(xí)鞏固新知。1.口算。104 4200 10006 107 3300 40002 小結(jié):做這些題應(yīng)注意什么? (不管一位數(shù)在前,還是在后,口算的道理和算法都是相同的)2.直接寫出得數(shù)。405= 3004= xx4=780= 3600= 33000=六、總結(jié),明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容。今天這節(jié)課你學(xué)會了什么知識?口算一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)不進位、進位乘法板書設(shè)計:口算一位數(shù)乘法204=80(枝)4個20是80也可以寫作420=80(枝)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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