高中政治 8.1色彩斑斕的文化生活課件2 新人教版必修3.ppt
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第八課走進(jìn)文化生活第一框色彩斑斕的文化生活 課前準(zhǔn)備區(qū) 一 曬曬 你的文化生活二 預(yù)習(xí)問(wèn)題1 當(dāng)代文化生活的特點(diǎn)2 文化生活色彩斑斕的原因3 文化生活 喜 的原因及表現(xiàn) 憂 的原因及表現(xiàn)4 當(dāng)代文化需求的特點(diǎn)及大眾文化 曬曬 我的文化生活 曬曬 我的文化生活 曬曬 我的文化生活 曬曬 我的文化生活 曬曬 我的文化生活 曬曬 我的文化生活 曬曬 我的文化生活 曬曬 我的文化生活 曬曬 我的文化生活 一 當(dāng)代文化生活素描 1 當(dāng)代文化生活的特點(diǎn)色彩斑斕 多姿多彩 多種選擇 一 當(dāng)代文化生活素描 2 文化生活色彩斑斕的原因 科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 大眾傳媒 文化市場(chǎng)的發(fā)展 聯(lián)系 文化發(fā)展的影響因素 以及 大眾傳媒 的有關(guān)知識(shí) 3 文化生活 喜 與 憂 的表現(xiàn)及原因 重點(diǎn) 二 文化生活的 喜 與 憂 滿足文化需要 充實(shí)精神生活 傳播科學(xué)文化知識(shí) 接受正確的價(jià)值觀念提高思想道德素質(zhì) 引導(dǎo)消費(fèi)觀念推動(dòng)生產(chǎn)發(fā)展 肆意生產(chǎn)銷(xiāo)售品位低下的文化產(chǎn)品 迎合低級(jí)趣味 不負(fù)責(zé)任地傳播 緋聞?shì)W事 小組探究重點(diǎn)突破 二 文化生活的 喜 與 憂 充實(shí)精神生活 傳播科學(xué)文化知識(shí) 提高思想道德素質(zhì) 推動(dòng)生產(chǎn)的發(fā)展 惠州城事 最佳旅游目的地 評(píng)選首站設(shè)惠州 昨日 玩轉(zhuǎn)粵港澳最佳旅游目的地 評(píng)選活動(dòng) 2015玩轉(zhuǎn)惠州 旅游節(jié)慶系列活動(dòng)在惠啟動(dòng) 活動(dòng)含果蔬采摘 節(jié)慶民俗 戶外運(yùn)動(dòng) 美食慶典等多個(gè)層面 包括巽寮灣媽祖旅游文化節(jié)等內(nèi)容 集吃喝玩樂(lè)購(gòu)于一體 貫穿全年 以后再也不擔(dān)心沒(méi)節(jié)目了 小組看惠州 時(shí)事新聞評(píng) 二 文化生活的 喜 與 憂 鳳姐 迎合低俗趣味 生產(chǎn)和銷(xiāo)售品味低下的文化產(chǎn)品 新聞 炒作 緋聞?shì)W事 文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展 滿足文化需要 充實(shí)精神生活 傳播科學(xué)文化知識(shí) 接受正確的價(jià)值觀念提高思想道德素質(zhì) 引導(dǎo)消費(fèi)觀念推動(dòng)生產(chǎn)發(fā)展 肆意生產(chǎn)銷(xiāo)售品位低下的文化產(chǎn)品 迎合低級(jí)趣味 不負(fù)責(zé)任地傳播 緋聞?shì)W事 文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性 小組探究重點(diǎn)突破 針對(duì)當(dāng)前文化生活的 喜 與 憂 我們應(yīng)該怎么辦呢 小組探究 難點(diǎn)突破 從政府 企業(yè)和個(gè)人等不同主體考慮 二 文化生活的 喜 與 憂 國(guó)家 政府 個(gè)人 企業(yè) 守法經(jīng)營(yíng) 誠(chéng)信經(jīng)營(yíng) 堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一 加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng) 提高眼力 拒絕污染 履行文化職能 加強(qiáng)管理 正確引導(dǎo) 一家人在一起看電視的時(shí)候爺爺要看京劇爸爸要看軍事科技媽媽要看韓劇我要看 快樂(lè)大本營(yíng) 這反映了當(dāng)前人們文化需求的什么特點(diǎn) 三 發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化 4 1 當(dāng)代人們文化需求的特點(diǎn)多層次 多樣化 多方面經(jīng)典的和流行的傳統(tǒng)的和時(shí)尚的高雅的和通俗的嚴(yán)肅的和娛樂(lè)的 流行文化作品的價(jià)值大于經(jīng)典作品的價(jià)值 經(jīng)典文化作品的價(jià)值大于流行文化作品價(jià)值 VS 小組交流 流行文化與經(jīng)典文化 1 衡量一個(gè)文化作品是不是經(jīng)典作品 主要看它的內(nèi)容是否經(jīng)受住時(shí)代的考驗(yàn) 而衡量一個(gè)文化作品是不是流行作品 主要看它的接受群體是否廣泛 是否在一定時(shí)期內(nèi)受到人們普遍喜愛(ài) 2 流行的能夠經(jīng)受住時(shí)代的考驗(yàn)也可成為經(jīng)典的 真正經(jīng)典的作品具有超越時(shí)空的魅力 能在社會(huì)中持續(xù)流行 觀點(diǎn)分享 不能簡(jiǎn)單 片面地說(shuō)誰(shuí)的價(jià)值大 2014年10月15日習(xí)近平主持召開(kāi)文藝工作座談會(huì) 小組看中國(guó) 時(shí)事新聞評(píng) 習(xí)近平強(qiáng)調(diào) 改革開(kāi)放以來(lái) 我國(guó)文藝創(chuàng)作迎來(lái)了新的春天 產(chǎn)生了大量膾炙人口的優(yōu)秀作品 同時(shí) 在文藝創(chuàng)作方面 也存在著有數(shù)量缺質(zhì)量 有 高原 缺 高峰 的現(xiàn)象 存在著抄襲模仿 千篇一律的問(wèn)題 存在著機(jī)械化生產(chǎn) 快餐式消費(fèi)的問(wèn)題 文藝不能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中迷失方向 不能在為什么人的問(wèn)題上發(fā)生偏差 否則文藝就沒(méi)有生命力 低俗不是通俗 欲望不代表希望 單純感官娛樂(lè)不等于精神快樂(lè) 社會(huì)主義文藝 從本質(zhì)上講 就是人民的文藝 文藝要反映好人民心聲 就要堅(jiān)持為人民服務(wù) 為社會(huì)主義服務(wù)這個(gè)根本方向 一部好的作品 應(yīng)該是把社會(huì)效益放在首位 同時(shí)也應(yīng)該是社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一的作品 文藝不能當(dāng)市場(chǎng)的奴隸 不要沾滿了銅臭氣 優(yōu)秀的文藝作品 最好是既能在思想上 藝術(shù)上取得成功 又能在市場(chǎng)上受到歡迎 小組看中國(guó) 時(shí)事新聞評(píng) 三 發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化 4 2 我們所倡導(dǎo)的大眾文化 是什么 面向廣大人民 反映人民的利益與呼聲 為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的社會(huì)主義文化 方向 性質(zhì) 形式 內(nèi)容 色彩斑斕的文化生活 當(dāng)代文化生活素描 文化生活中的 喜 與 憂 重點(diǎn) 發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化 重點(diǎn) 當(dāng)代文化生活的特點(diǎn) 原因 可喜變化 憂慮表現(xiàn) 人們文化需求的特點(diǎn) 大眾文化的內(nèi)涵 啟示 總結(jié)歸納 1 暢銷(xiāo)小說(shuō) 商業(yè)電影 電視劇 各種形式的廣告 通俗歌曲 休閑性報(bào)刊 卡通音像制品 商業(yè)性體育比賽以及時(shí)裝模特表演 我們經(jīng)常置身于這樣的文化市場(chǎng) 文化生活如此色彩斑斕的原因 A 經(jīng)典文化已經(jīng)沒(méi)有市場(chǎng)了B 流行的就是合理的經(jīng)典文化C 現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)和大眾傳媒的發(fā)展D 現(xiàn)代人生活的多姿多彩 課堂檢測(cè) C 2 在目前一些媒體的娛樂(lè)報(bào)道中 流行著 寧可犯錯(cuò) 不可錯(cuò)過(guò) 的不良心態(tài) 而網(wǎng)絡(luò)在一定程度上起了助紂為虐的作用 對(duì)這種現(xiàn)象 正確的認(rèn)識(shí)是 在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下 新聞自由是法定的權(quán)利 媒體受眾不應(yīng)該說(shuō)三道四 這是某些媒體為單純追求轟動(dòng)效應(yīng) 熱衷于捕風(fēng)捉影的新聞炒作 這是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下 文化市場(chǎng)的弱點(diǎn)和傳媒的商業(yè)性所導(dǎo)致的現(xiàn)象 傳媒及從業(yè)人員要有法律意識(shí)和職業(yè)道德 在追求商業(yè)利益的同時(shí) 也要考慮社會(huì)效益A B C D 課堂檢測(cè) D 3 傳播學(xué)者克羅斯提出一個(gè)謠言公式 R i a c 即謠言 事件的 重要性 事件的 模糊性 公眾批判能力 由此可見(jiàn) 終結(jié)網(wǎng)絡(luò)謠言 政府要及時(shí)公開(kāi)信息 讓謠言止于真相 國(guó)家要限制網(wǎng)絡(luò)發(fā)展 讓謠言無(wú)處遁跡 公眾要提高鑒別能力 讓謠言止于智者 個(gè)人要拒信網(wǎng)絡(luò)言論 讓謠言無(wú)從傳播A B C D 課堂檢測(cè) B 4 大型音樂(lè)舞蹈史詩(shī) 復(fù)興之路 在人民大會(huì)堂連續(xù)上演16場(chǎng) 場(chǎng)場(chǎng)爆滿 贏得了觀眾的廣泛稱(chēng)贊 被譽(yù)為繼 東方紅 之后又一部成功的大型音樂(lè)舞蹈史詩(shī) 復(fù)興之路 的演出成功說(shuō)明 A 我國(guó)的文化產(chǎn)品都能滿足人民群眾的需求B 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能夠滿足人民的文化需求C 只有發(fā)展高雅精品文化 才能保證成功D 只有發(fā)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化 才能受到人民群眾的歡迎 課堂檢測(cè) D 2014中央美術(shù)學(xué)院年度一等獎(jiǎng)視頻短片 低頭人生- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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