八年級數(shù)學上冊 第十一章 三角形 11.3 多邊形及其內(nèi)角和 11.3.1 多邊形同步訓練 (新版)新人教版.doc
《八年級數(shù)學上冊 第十一章 三角形 11.3 多邊形及其內(nèi)角和 11.3.1 多邊形同步訓練 (新版)新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《八年級數(shù)學上冊 第十一章 三角形 11.3 多邊形及其內(nèi)角和 11.3.1 多邊形同步訓練 (新版)新人教版.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
11.3多邊形及其內(nèi)角和113.1多邊形 學生用書P171若一個多邊形從一個頂點可以引5條對角線,則它是( )A五邊形 B六邊形C七邊形 D八邊形2下列命題正確的是( )A各角都相等的多邊形為正多邊形B各邊都相等的多邊形為正多邊形C經(jīng)過n邊形的一個頂點可引(n2)條對角線D正方形是正多邊形3如圖11-3-1,此多邊形應記作_ _邊形_ _,AB邊的鄰邊是_ _和_ _,頂點E處的內(nèi)角為_ _過頂點A畫這個多邊形的對角線,共有_ _條,它們把多邊形分成_ _個三角形圖11-3-14如圖11-3-2所示,五邊形ABCDE是一個_ _五邊形,E是它的一個_ _,F(xiàn)AE是它的一個_ _,AD是它的一條_ _圖11-3-25分別畫出圖1133中多邊形的全部對角線圖11-3-36從一個n邊形的同一個頂點出發(fā),分別連接這個頂點與其余各頂點,若把這個多邊形分割成6個三角形,則n的值是( )A6 B7 C8 D97如圖11-3-4所示,O為四邊形ABCD內(nèi)一點,連接OA,OB,OC,OD可以得到幾個三角形?所得三角形的個數(shù)與四邊形ABCD的邊數(shù)有何關系?圖11-3-48如圖11-3-5所示,O在五邊形ABCDE的邊AB上,連接OC,OD,OE,可以得到幾個三角形?所得三角形的個數(shù)與五邊形ABCDE的邊數(shù)有何關系?圖11-3-59xx棗莊Pn表示n邊形的對角線的交點個數(shù)(指落在其內(nèi)部的交點),如果這些交點都不重合,那么Pn與n的關系式是:Pn(n2anb),其中a,b是常數(shù),n4.(1)通過畫圖,可得:當n4時,P4_ _(填數(shù)字);當n5時,P5_ _(填數(shù)字)(2)請根據(jù)四邊形和五邊形對角線交點的個數(shù),結(jié)合關系式,求a,b的值參考答案【知識管理】1n相鄰延長線不同一側(cè)同一側(cè)2角邊【歸類探究】例1C例2(1)填表如下:多邊形的邊數(shù)45678從多邊形一個頂點出發(fā)可引的對角線條數(shù)1 234 5 多邊形對角線的總條數(shù)2 59 14 20 (2)(n3)(3)35次【當堂測評】1D2.nnnn3.2542235.邊角6.凸多邊形凹多邊形【分層作業(yè)】1D2.D3五ABCDEAEBCAED234凸內(nèi)角外角對角線5.圖略6.C7可以得到4個三角形,所得三角形的個數(shù)與四邊形ABCD的邊數(shù)相等84個,三角形的個數(shù)比邊數(shù)少1.9(1)15(2)a5,b6.- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關 鍵 詞:
- 八年級數(shù)學上冊 第十一章 三角形 11.3 多邊形及其內(nèi)角和 11.3.1 多邊形同步訓練 新版新人教版 年級 數(shù)學 上冊 第十一 多邊形 及其 內(nèi)角 同步 訓練 新版 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-5506009.html