2019-2020年五年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 期末試卷(I).doc
《2019-2020年五年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 期末試卷(I).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年五年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 期末試卷(I).doc(10頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年五年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 期末試卷(I) 班級(jí) 姓名 一、填空 1、當(dāng)一個(gè)物體靜止漂浮在水面時(shí),它受到的浮力與重力的關(guān)系是:方向 (填“相反”或“相同”),大小 (填“相等”或“不相等)。 2、溫度計(jì)能測(cè)溫是利用了液體的 的性質(zhì)。 3、我知道熱脹冷縮的金屬有: 、 、 等。 4、每分鐘擺來(lái)回?cái)[動(dòng)的次數(shù)與 有關(guān)。 5、我國(guó)目前統(tǒng)一采用的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是 。 二、判斷 1、同一種材料構(gòu)成的物體,在水中的沉浮與它的重量有密切的關(guān)系。 ( ) 2、物體在水中排開的水量越大,受到的浮力也越大。 ( ) 3、水中只要溶解了其他物質(zhì),馬鈴薯就一定能浮起來(lái)。 ( ) 4、人站在陽(yáng)光下會(huì)感覺到熱,是因?yàn)槿藦年?yáng)光中獲得了熱量。 ( ) 5、把冷水袋放入熱水中,熱水把熱量傳給了冷水。 ( ) 6、液體和氣體都會(huì)熱脹冷縮,但是固體不會(huì)熱脹冷縮。 ( ) 7、不同的物體傳熱的能力是一樣的。 ( ) 8、單擺的擺長(zhǎng)越長(zhǎng),擺動(dòng)的速度就越慢,單擺的擺長(zhǎng)越短,擺動(dòng)的速度就越快。( ) 9、地球自東向西轉(zhuǎn),地球自轉(zhuǎn)一周是一月。 ( ) 10、傅科擺作為地球自轉(zhuǎn)的有力證據(jù),已被世界所公認(rèn)。 ( ) 11、一球儀中的地軸是傾斜的。 ( ) 三、選擇 1、像泡沫塑料塊能浮在水上的物體,把它拉入水中完全浸沒,此時(shí)物體受到的浮力是 ( ) A、浮力=拉力+重力 B、浮力=拉力—重力 C、浮力=生力—拉力 2、銅砝碼有浮在水銀上,是因?yàn)? ( ) A、相同體積的銅砝碼比水銀輕 B、相同體積的銅砝碼比水銀重 C、相同體積的銅砝碼和水銀一樣重 3、空氣的熱脹冷縮和水的熱脹冷縮相比 ( ) A、沒什么區(qū)別 B、體積變化更明顯 C、體積變化更不明顯 4、下列材料中,最適宜用來(lái)制作鍋鏟柄的是 ( ) A、銅 B、不銹鋼 C、塑料 5、300毫升的滴漏實(shí)驗(yàn)中,前10毫升水和最后10毫升水相比較 ( ) A、前10毫升水滴得快 B、前10毫升水滴得慢 C 、滴的速度是一樣的 6、下列城市中,一天中最先迎來(lái)黎明的城市是( ) A、北京 B、上海 C、烏魯木齊 7、下列三種儀器中,利用光影來(lái)計(jì)時(shí)的是 ( ) A、日晷 B、指南針 C、渾天儀 8、地球儀上連接南北兩極,指示南北方向的線叫做 ( ) A、赤道 B、緯線 C、經(jīng)線 9、提出“日心說“理論的是波蘭天文學(xué)家( ) A、托勒密 B、哥白尼 C、傅科 10、人們以地球經(jīng)線為標(biāo)準(zhǔn),將地球分為( )個(gè)時(shí)區(qū)。 A、12 B、24 C、360 11、地球圍繞著一個(gè)假想的軸在轉(zhuǎn)動(dòng),稱為( ) A、轉(zhuǎn)動(dòng)軸 B、地軸 C、自轉(zhuǎn)軸 四、簡(jiǎn)答題 1、夏天天氣非常熱,有時(shí)由于供電不足會(huì)導(dǎo)致商店停電。商店的工作人員就用厚厚的棉被覆蓋在冰柜上,以減緩棒冰融化的速度。請(qǐng)說明其中的道理。 2、冬天,室外的自來(lái)水管常有凍裂的現(xiàn)象,這是怎么回事? 3、8個(gè)小組做擺的實(shí)驗(yàn),在擺錘、擺線、擺幅相同的情況下測(cè)10秒內(nèi)的擺動(dòng)次數(shù),三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下: 組別 第一組 第二組 第三組 第四組 第五組 第六組 第七組 第八組 第一次 9次 8次 8次 9次 9次 8次 8次 9次 第二次 8次 9次 9次 8次 8次 9次 9次 9次 第三次 8次 7次 8次 9次 9次 9次 9次 9次 這些數(shù)據(jù)說明什么? 五、實(shí)驗(yàn) 分析四季形成的原因。 1、如下圖用一支蠟燭做太陽(yáng),做一只小地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn),觀察太陽(yáng)照射在地球表面的光線變化。 2、觀察記錄:陽(yáng)光直射在南半球、北半球還是赤道? (1)在圖1處陽(yáng)光直射在 。 (2)在圖2處陽(yáng)光直射在 。 (3)在圖3處陽(yáng)光直射在 。 (4)在圖4處陽(yáng)光直射在 。 圖1 圖2 圖3 圖4 3、思考 (1)陽(yáng)光直射在北半球時(shí),南半球是不是被陽(yáng)光斜射? (2)陽(yáng)光直射在南半球時(shí),北半球是不是被陽(yáng)光斜射? (3)陽(yáng)光直射赤道時(shí),南半球和北半球是被陽(yáng)光直射還是斜射? 六、畫圖 鐵塊 木塊 請(qǐng)用長(zhǎng)短不同的箭頭線畫出木塊和鐵塊在水中的受力情況。 附送: 2019-2020年五年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 期末試卷(III) 班級(jí) 姓名 一、填空(每題1分,共10分) 1、古埃及人把一晝夜確定為 小時(shí)。 2、陽(yáng)光下物體影子的方向、長(zhǎng)短會(huì)慢慢地發(fā)生變化。“日晷”與“圭表”是根據(jù) 制成的計(jì)時(shí)器。 3、古代的水鐘有 水鐘和 水鐘。 4、恒星的周年視差證明地球確實(shí)在圍繞太陽(yáng) 。 5、寫出人們?cè)谡J(rèn)識(shí)地球的歷史過程中著名科學(xué)家的名字。(至少三位) 、 、 。 6、我知道熱縮冷脹的金屬有 、 。 二、 判斷:對(duì)的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打“√”,錯(cuò)的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打“” (每題2分,共20分) ( )1、鐘面上的秒針每轉(zhuǎn)動(dòng)一格,表示時(shí)間流逝了一秒鐘,秒針轉(zhuǎn)動(dòng)一圈則表示時(shí)間流逝了一小時(shí)。 ( )2、用一般的飲料瓶做實(shí)驗(yàn),在300毫升水的滴漏實(shí)驗(yàn)中,前10毫升水和最后10毫升水滴得速度一樣快?!? ( )3、同一時(shí)間北半球與南半球的季節(jié)是一樣的。 ( )4、擺具有保持?jǐn)[動(dòng)方向不變的特點(diǎn)。 ( )5、烏魯木齊比北京先迎來(lái)黎明遲。 ( )6、天文學(xué)家哥白尼的偉大著作是《天論》 ( )7、夏天自行車輪胎的氣不能打得太足的原因是防止輪胎內(nèi)的空氣受熱膨脹爆胎。 ( )8、馬鈴薯在鹽水中能浮起來(lái),那么其他物體在鹽水中也一定能浮起來(lái)。 ( )9、烘干能使馬鈴薯上浮的液體,最后得到的白色粉末肯定是鹽。 ( )10、水在任何時(shí)候都是熱脹冷縮的。 三、選擇(每題2分,共20分) 1. 用流水來(lái)計(jì)時(shí)主要解決( ) ① 水流速度 ② 水流量 ③ 水質(zhì)的處理 2. 我國(guó)古代把一天分為( ?。r(shí)辰。 ① 36 ② 24 ③ 12 3. 經(jīng)過實(shí)驗(yàn)研究,我們認(rèn)為滴漏的滴水速度是與( )無(wú)關(guān)的。 ① 漏水孔的大小 ②容器的顏色 ③ 滴漏中的水位 4. 可以用于夜間計(jì)時(shí)又可以照亮的古代計(jì)時(shí)器是( ) ①日晷②蠟燭③滴漏 5、地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是( )。 ①24小時(shí) ②一個(gè)月 ?、垡荒? 6、在星星旋轉(zhuǎn)的照片中,圓環(huán)中心的亮點(diǎn)就是( )。 ①月亮②北斗星③北極星 7、地球儀上連接南北兩極指示南北方向的線叫做( ) ①赤道②緯線③經(jīng)線 8、人們以地球經(jīng)線為標(biāo)準(zhǔn),將地球分為( )個(gè)時(shí)區(qū)。 ①12 ②24 ③36 9、下面( )圖所示的擺在一分鐘時(shí)間里擺的次數(shù)最多。 ① ② ③ 10、要使浮在液體上的馬鈴薯下沉,可以在液體中( )。 ①加鹽 ②加清水 ③加糖 四、分析并填寫(6分) H A B C D E F 這是一條呈“M”形的銅條。在H點(diǎn)處用酒精燈加熱。A、B、C、D、E、F各點(diǎn)上的蠟燭會(huì)先后熔化。請(qǐng)寫出各點(diǎn)處蠟燭油熔化的先后順序: ①( )②( )③( ) ④( )⑤( )⑥( ) 五、畫一畫(8分) 預(yù)測(cè)圖中鐵塊、木塊將會(huì)如何運(yùn)動(dòng)?并在圖中用長(zhǎng)短不同的箭頭線畫出浸沒在水中的木塊和鐵塊的受力情況。 鐵 塊 木 塊 六、簡(jiǎn)答題(20分) 1、請(qǐng)你整理“地球的運(yùn)動(dòng)”這一單元的知識(shí)。(12分) 在這一單元的學(xué)習(xí)中,我們研究了: 地球的運(yùn)動(dòng) 地球的運(yùn)動(dòng)主要有兩種形式: 對(duì)地球兩種運(yùn)動(dòng)形式的描述: (方式、方向、周期、特點(diǎn)) 判斷地球運(yùn)動(dòng)的依據(jù): 地球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的自然現(xiàn)象: 2、觀察野外的電線,冬天和夏天有什么不同?為什么?如果在夏天架設(shè)電線應(yīng)注意什么?(8分) 七、實(shí)驗(yàn)探究(16分) 1、如下圖用一支蠟燭作太陽(yáng),做一只小地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn),觀察太陽(yáng)照射在地球表面的光線,陽(yáng)光直射在南半球、北半球還是赤道?(8分) (1)在圖①處陽(yáng)光直射在 。 (2)在圖②處陽(yáng)光直射在 。 (3)在圖③處陽(yáng)光直射在 。 (4)在圖④處陽(yáng)光直射在 。 2、小明想做“擺的快慢是否與擺繩長(zhǎng)度有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一下。完成下面的表格。(8分) 需要的材料 改變的條件 不改變的條件 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 參考答案: 一、1.24 2.日影長(zhǎng)度 3.受水型、泄水型 4.公轉(zhuǎn) 5、托勒密、哥白尼、傅科、貝塞爾……(能填3個(gè)就夠了) 6、銻、鉍 二、、、、√、√、、√、、、 三、1、① 2、③ 3、② 4、② 5、③ 6、③ 7、③ 8、② 9、① 10、② 四、①( C )②( D )③( B )④( E )⑤( A )⑥( F ) 五、略 六、1、 地球的運(yùn)動(dòng) 自轉(zhuǎn) 公轉(zhuǎn) 繞地軸運(yùn)動(dòng) 繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng) 自西向東 自西向東、 24小時(shí)一周 一年一周 …… …… 天體東升西落 星座季節(jié)交替 衛(wèi)星觀測(cè) 衛(wèi)星觀測(cè) 傅科擺…… 恒星周年視差…… 晝夜 四季、極晝極夜 2、冬天電線比較直,夏天比較彎。 熱脹冷縮 注意電線要長(zhǎng)一點(diǎn),讓電線掛下來(lái)。 七、1、北半球、赤道、南半球、赤道 2、略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年五年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 期末試卷I 2019 2020 年級(jí) 科學(xué) 下冊(cè) 期末試卷
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-5510385.html