2019-2020年六年級數(shù)學(xué)上冊 分?jǐn)?shù)乘法(第五課時)解決問題 分?jǐn)?shù)連乘問題導(dǎo)學(xué)案(無答案) 西師大版.doc
《2019-2020年六年級數(shù)學(xué)上冊 分?jǐn)?shù)乘法(第五課時)解決問題 分?jǐn)?shù)連乘問題導(dǎo)學(xué)案(無答案) 西師大版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年六年級數(shù)學(xué)上冊 分?jǐn)?shù)乘法(第五課時)解決問題 分?jǐn)?shù)連乘問題導(dǎo)學(xué)案(無答案) 西師大版.doc(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年六年級數(shù)學(xué)上冊 分?jǐn)?shù)乘法(第五課時)解決問題 分?jǐn)?shù)連乘問題導(dǎo)學(xué)案(無答案) 西師大版課時安排一課時教具學(xué)具學(xué)案導(dǎo)案學(xué)習(xí)過程獨(dú)立嘗試1. 小黑板出示:分析分率句,找出單位1的量和其它相關(guān)信息(1) 三峽工程的57的發(fā)電量用在了東南沿海地區(qū)(2) 學(xué)??偯娣e的35是綠地(3) 甲是乙的45(4) 甲的45是乙2. 分別說出兩個分率句中單位“1”全校的47是男生,一年級男生占全校男生的29布置課前預(yù)習(xí)點(diǎn)撥自學(xué)1. 分析信息,弄清題意提問:題目中告訴我們哪些信息?要我們解決什么問題?從題目中我們發(fā)現(xiàn)這里有兩個分率句,它們的單位“1”是一樣的嗎?分別是什么量呢?小組合作學(xué)習(xí),34是把20公頃土地看作單位“1”,而35是把玫瑰種植面積看作單位“1”小組組長提問:如果我們用一個長方形表示20公頃土地,你能畫圖表示題目中的信息嗎?分組畫圖,合作談?wù)?,最后請學(xué)生在黑板上畫圖,統(tǒng)一訂正。按照預(yù)習(xí)中出現(xiàn)的問題,教師加以點(diǎn)播。交流解惑讓學(xué)生嘗試解決,發(fā)現(xiàn)方法教師提問:要求種了多少公頃紅玫瑰,應(yīng)該怎么列式解決呢?結(jié)合圖,先自己獨(dú)立思考,在把自己的想法在小組內(nèi)交流,最后寫在練習(xí)本上。學(xué)生嘗試解決后,教師巡視發(fā)現(xiàn)學(xué)生不同的方法,并指導(dǎo)學(xué)困生指明匯報(bào),教師板書不同的方法,學(xué)生可能有以下兩種方法(1) 先算種玫瑰的面積,再算種紅玫瑰的面積203435=9(公頃)(2) 先算紅玫瑰的面積占20公頃的幾分之幾,再算紅玫瑰的面積20(3435)=9(公頃)組內(nèi)交流,老師點(diǎn)撥。合作考試1. 根據(jù)下面信息提出問題,并解決地球上鳥類約有9000種,爬行動物是鳥類的23,哺乳動物類又是爬行類的23,2. 圖書室有故事書120本,科技書的本數(shù)是故事書的34,科技書的25又是人物傳記,人物傳記有多少本?3. 圖書室有故事書120本,科技書的本數(shù)是故事書的34,故事書的25又是人物傳記,人物傳記有多少本?1. 先獨(dú)立答題。2. 組內(nèi)交流。3. 師生交流。自我總結(jié)本節(jié)課你有什么收獲?關(guān)于分?jǐn)?shù)連乘問題,你覺得最重要的是什么呢?你還想知道些什么呢?根據(jù)交流,教師簡單小結(jié)分?jǐn)?shù)連乘問題的特點(diǎn)與解決問題的方法。附送:2019-2020年六年級數(shù)學(xué)上冊 分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算及應(yīng)用練習(xí)教案 青島版課題分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算及應(yīng)用練習(xí)教學(xué) 目標(biāo)1.通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步提高計(jì)算能力和應(yīng)用所學(xué)知識解決實(shí)際的問題能力2.通過交流解題思路,逐步養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣。3.學(xué)會采用多種策略解決實(shí)際問題。教學(xué) 重點(diǎn)提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題的能力。 探 究 過 程教師活動學(xué)生活動一、單項(xiàng)練習(xí)(一)找單位“1”的量,并說出數(shù)量關(guān)系式。1.全班人數(shù)的是男生。2.黑兔只數(shù)的相當(dāng)于白兔的只數(shù)。3.一條水渠已經(jīng)修了。 4.小方郵票的等于小華的張數(shù)。(二)根據(jù)條件提出問題,并解答。1.修路隊(duì)修一條路,已經(jīng)修了23千米,占全長的,-?2.學(xué)校圖書館有科技書650本,是故事書的,-?3.六年級有學(xué)生111人,五年級人數(shù)是六年級的,-?4.暑假里,小強(qiáng)讀了24本書,小民讀的本數(shù)比小強(qiáng)多,-?學(xué)生交流時說說自己的思路。學(xué)生提出問題后,全體列式解答。 探 究 過 程 5.某商場運(yùn)進(jìn)200臺冰箱,第一天賣出總數(shù)的,第二天賣出總數(shù)的。-?6. 學(xué)校圖書館有科技書600本,比故事書少,-?7. 某商場運(yùn)進(jìn)一批冰箱,第一天賣出18臺,第二天賣出總數(shù)的,還剩下12臺。-?(三)計(jì)算及解方程。1.下面各題怎樣算簡便就怎樣算。)36 42 () 2)88 33)() 2 4) ()54 5)0.375 - + 2.解方程 X = = X + = -= 學(xué)生先畫出線段圖,然后再獨(dú)立完成,集體交流。學(xué)生先畫出線段圖,然后再獨(dú)立完成,集體交流。獨(dú)立計(jì)算,集體訂正。有板演。獨(dú)立計(jì)算,集體訂正。有板演。教師活動學(xué)生活動 探 究 過 程 3.列式計(jì)算。1)比一個數(shù)的少30,這個數(shù)是多少?2)的和乘上等于,這個數(shù)是多少?3)一個數(shù)的是80,這個數(shù)的是多少?二、綜合練習(xí)1.國旗的寬是長的。有甲、乙、丙三種規(guī)格的國旗。其中甲種規(guī)格的國旗長是米,乙種規(guī)格的國旗長是米,丙種規(guī)格的國旗長是米。根據(jù)這些信息你能提出什么數(shù)學(xué)問題 ?2.學(xué)校運(yùn)來噸煤,用去噸后,又用去余下的。又用去多少噸?3.一桶米酒倒出后,又倒出16千克,正好是一桶米酒的一半,這桶米酒原來有多少千克?4. 東方超市同時賣出兩種書包,每種售價都是60元,但其中一種賺了,另一種虧了。問超市賣出這兩種書包是賺錢還是虧本?三、總結(jié):通過今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?學(xué)生列綜合算式,并解答。集體交流。學(xué)生提出問題后老師選擇以下問題解決。(1) 甲、乙、丙三種規(guī)格的國旗寬各是(2) 丙種國旗的面積.(3) 做25面甲種先畫線段圖再獨(dú)立解答,集體訂正。先畫線段圖再獨(dú)立解答,集體訂正。集體交流。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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