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2019-2020年一年級體育下冊 第十八課擲繩結教案 第 18 課時 授課記錄： 學習階段：水平一 學習目標：在游戲活動中初步體驗出肩上屈肘投擲的動作，培養(yǎng)學生的合作精神和探索精神。 學習內容：擲繩結 學習步驟： 一、進入情境，學習踩蛇 教師活動：1、組織學生集隊和隊列練習。 2、組織學生學習兒歌：小獵人，打獵去 3、組織學生聽兒歌節(jié)奏進行原地和行進間走步。 4、引導學生用繩子模仿移動的蛇。 5、組織學生進行游戲：踩蛇尾 學生活動：1、在體育委員的指揮下，按要求進行快速地集隊。 2、認真跟老師學習兒歌：小獵人，打獵去…… 3、按小獵人打獵去的節(jié)奏進行原地踏步練習，體驗原地踏步的節(jié)奏。 4、跟老師一起進行行進走，并體驗有精神、有節(jié)奏。 5、用繩子模仿出移動的蛇，體驗手腕的抖動動作。 6、認真了解踩蛇尾的游戲方法和規(guī)則，兩人一組積極地進行游戲，體驗靈敏的反應，快速的抖動。 組 織：五列橫隊、自由分散 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、進入森林，勇戰(zhàn)獵物 教師活動：1、引導學生進入森林，為了戰(zhàn)勝更兇猛的野獸，準備武器，教學生打繩結。 2、提出自主練習的要求，觀看學生練習，鼓勵學生大膽獲取獵物。 學生活動：1、和老師一起制作武器：學打繩結。 2、按學練小組在規(guī)定的地點向獵物目標進行射擊——投擲，在達到一定投中次數后，把獵物抬回來，體驗小組合作完成任務。 組 織： 二、本領展示、學射大雕 教師活動：1、鼓勵學生的同時，用情境引導學生積極參于本領展示。 2、及時地為每組學生作出點評，鼓勵學生勇于進取。 3、組織學生收取獵物。 學生活動：1、展開豐富的想象，積極參與射雕比賽。 2、認真展示自己的投遠動作，快速拾取獵物。 組 織：分組展示 * * * * * * * * * 二、歡聲笑語，喜慶豐收 教師活動：1、為了慶祝小獵人的收獲和表揚小獵人的勇敢，帶領學生跳起舞來。 2、引導小獵人說一說自己的收獲和感受。 學生活動：1、聽音樂隨老師一起歡慶狩獵的豐收，盡情表現(xiàn)喜悅的心情。 2、積極地表達自己的學習心情。 組 織：自由分散 場地器材：體育館、繩子、墊子、動物圖、錄音機等 課后小結： 附送： 2019-2020年一年級體育下冊 第十六課運球接力教案 第 16 課時 授課記錄： 學習階段：水平一 學習目標：在球類游戲、活動中熟練運球動作 學習內容：運球接力 學習步驟： 一、積極游戲，活躍情緒 教師活動：1、組織學生集隊和隊列練習。 2、組織學生玩球。 學生活動：1、按要求進行快速地集隊，并聽老師的口令復習看齊、報數。 2、聽口令進行向左轉和向右轉的練習，注意分辨方向。 3、按老師要求玩球，注意控制好球的活動范圍。 組 織：五列橫隊、自由分散 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、拍球比多，熟悉球性 教師活動：1、組織學生練習運球行進。 2、組織學生進行最簡單的直線運球接力賽。 3、組織嘗試曲線運球，并組織比賽。 4、組織學生進行繞物運球練習，并組織比賽。 5、組織學生講評。 學生活動：1、成一列橫隊嘗試向前運球，體驗拍擊球的部位和手腕動作的協(xié)調性。 2、積極在參與比賽，努力做到運球不間斷。 3、觀看老師示范后四人一組繞人進行曲繞運球練習，體驗不時變化的方向，遂漸熟練動作參加比賽。 4、在曲線運球的基礎上進行繞物運球，加強控球能力，并積極參加比賽。 5、配合老師積極表達自己的學習感受。 組 織：不斷變大的小組 場地器材：體育館、墊子、短繩 課后小結：