《陜西省寶雞市七年級生物上冊 2.2.1細胞通過分裂產生新細胞學案（新版）新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《陜西省寶雞市七年級生物上冊 2.2.1細胞通過分裂產生新細胞學案（新版）新人教版.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

2.2.1細胞通過分裂產生新細胞 【學習目標】 1、說出細胞分裂與生物生長的關系。 2、描述細胞分裂的基本過程；說出細胞分裂過程中染色體變化的結果。 3、 關注細胞的研究在防治癌癥等方面的價值。 【學習重點、難點】 （1）說出細胞分裂過程中染色體的變化。 （2）描述細胞分裂的基本過程。 【學習過程】 1、 自主學習 1、生物體能夠由小長大，與細胞的_______與_______、 分不開。 2、新產生的細胞體積都________，通過不斷地從周圍環(huán)境中吸收________，并且轉變?yōu)? 的物質，_______逐漸增大。 3、細胞分裂就是_____________________________。 4、細胞分裂過程：分裂時，______先由一個分為兩個，然后是______分裂成兩份，每份各含有一個______。如果是動物細胞，細胞膜從細胞的中部 ，縊裂為兩個細胞。若是植物細胞，則在原來的細胞中央形成新的________和新的_________。 5、細胞中易被堿性染料染成深色的物質稱做 ，它是由 和 兩種物質組成。 是遺傳物質，因此可以說 就是遺傳物質的載體。 6、細胞核分裂時，________的變化最明顯。在細胞分裂時，_______會進行復制，數量加倍。在細胞分裂過程中，________分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中，這樣新細胞與原細胞所含有的________形態(tài)和數目相同。 7、壁虎的尾巴斷掉后還能長出來嗎？你能解釋為什么嗎？ 8、閱讀課本56頁最后一段內容，找到下列問題，在課文中標注出來。 說說什么是細胞分裂？ 2、 合作探究 一）、 1、觀察動物細胞的分裂過程 問題：你能試著描述出動物細胞分裂的過程嗎？ 過程：1、 。 2、 。 3、 。 2、觀察植物細胞的分裂過程 問題：你能試著描述出植物細胞分裂的過程嗎？ 過程：1、 。 2、 。 3、 。 3、小組討論：動植物細胞的分裂過程有什么相同和不同之處？請試著描述。 相同點： 不同點： 二）、 1、細胞核中那些被堿性染料染成深色的物質是什么呢？其組成成分有哪些？ 2、在細胞分裂的過程中，說說其中最重要的變化是什么？這種變化有什么意義？ 3、分裂前后的細胞大小有沒有變化呢？ 4、什么叫細胞的生長？細胞會無限制地長大嗎？（閱讀課本56頁倒數第二段文字，找到問題并標注出來） 5、生物體由小到大的原因是什么呢？ 三、系統(tǒng)總結 通過本節(jié)課的學習，我們知道生物之所以能由小長大，是因為構成生物體的細胞的能進行 （ ）、（ ）和（ ）。在細胞分裂時， 的變化最明顯，其數量在分裂時先 ，在分裂過程中分成 等份，分別進入兩個新細胞中，所以兩個新細胞的染色體的 和 相同；這樣保證了新細胞與原細胞所含的 是一樣的。 四、生活鏈接 閱讀 課本58頁“脫韁之馬—癌細胞 五、反饋檢測 1、一個細胞連續(xù)分裂3次，可以得到多少個細胞？（ ） A 3個 B 6個 C 8個 D無數個 2、細胞分裂的步驟應該是（ ） ① 細胞核分裂成兩個 ②細胞質分成兩部分 ③在細胞中形成新的細胞膜 A、①②③ B、 ③②① C、③②① D、 ② ③ ① 3、細胞不斷地從周圍環(huán)境中吸取營養(yǎng)物質并轉變成自身的物質，體積逐漸增大，這就是細胞的（ ） A、分裂 B、生長 C、成長 D、分生 4、細胞分裂的結果是（ ） A. 細胞數目的增多 B. 細胞體積的增大 C. 細胞形態(tài)發(fā)生變化 D. 細胞結構發(fā)生變化