《《國(guó)家安全學(xué)》讀后感匯編》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《國(guó)家安全學(xué)》讀后感匯編（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

《國(guó)家安全學(xué)》讀后感“國(guó)家安全就是一個(gè)國(guó)家處于沒(méi)有危險(xiǎn)的客觀狀態(tài)，也就是國(guó)家既沒(méi)有外部的威脅和侵害又沒(méi)有內(nèi)部的混亂和疾患的客觀狀態(tài)”，這是《國(guó)家安全學(xué)》對(duì)國(guó)家安全概念的解釋。國(guó)安天下寧，國(guó)家安全是國(guó)家發(fā)展的最重要基石，是人民福祉的最根本保障。皮之不存，毛將焉附？如果國(guó)家的安全不穩(wěn)定，那么千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小家何以安定？對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族最根本、最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益就是安全利益。沒(méi)有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，一切都無(wú)從談起。就以戰(zhàn)爭(zhēng)為例，縱觀古今，戰(zhàn)亂帶給一個(gè)國(guó)家的損失是無(wú)法估量的，同樣帶給一個(gè)家庭的傷痛也是無(wú)法承受的。我們經(jīng)常會(huì)在電視或報(bào)紙上看到，由于戰(zhàn)亂，一些國(guó)家滿目瘡痍、餓殍遍地，無(wú)數(shù)人失去了他們的家園，無(wú)家可歸；無(wú)數(shù)孩子失去了他們的親人，人生從此暗淡失色。他們可能要花上數(shù)年甚至數(shù)十年來(lái)重建他們的家園，家園雖可重建，但戰(zhàn)亂帶給他們心靈上的創(chuàng)傷確是這一輩子都難以修復(fù)的。這一切都在告誡我們，沒(méi)有安全的基礎(chǔ)、穩(wěn)定的環(huán)境，人民生活不可能安定幸福，一個(gè)國(guó)家也不可能健康地發(fā)展下去。很多人可能會(huì)這么覺(jué)得，國(guó)家安全是一個(gè)離自己很遙遠(yuǎn)的詞，因?yàn)楝F(xiàn)在的祖國(guó)國(guó)力日益強(qiáng)盛，國(guó)防實(shí)力雄厚，經(jīng)濟(jì)正在不斷騰飛，人民生活安居樂(lè)業(yè)，外部也沒(méi)有戰(zhàn)亂威脅，我們的國(guó)家再安全不過(guò)了。但是，國(guó)家安全并不只是大家通常所理解的片面的軍事安全、國(guó)域安全，它還包含經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、科技安全、信息安全等內(nèi)容，而這些可能就和大家息息相關(guān)，有些人甚至還掌握這國(guó)家安全的核心信息，他們也因此被一些非法分子盯上，一雙罪惡的魔爪也因此伸向了他們。在《社會(huì)與法》頻道播出的《平安 365》節(jié)目中就講述了這么一個(gè)案例—— 《身邊的較量—— 危險(xiǎn)的邊緣 》，案例中的大學(xué)生小徐是一名典型的軍事發(fā)燒友，平時(shí)喜歡查閱收集大量的軍事信息，同時(shí)也喜歡在社交平臺(tái)上和他人交流發(fā)表自己的見(jiàn)解，頗有“江湖”地位。也正是因?yàn)樾⌒斓倪@個(gè)愛(ài)好差點(diǎn)將他帶入了危害國(guó)家安全的萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。不法分子悄悄盯上了小徐，并不斷以金錢的誘惑驅(qū)使小徐向他們提供他們所需的資料，并且一步步逼近國(guó)家的核心軍事信息。而萬(wàn)幸的是，小徐在經(jīng)過(guò)反復(fù)的心理斗爭(zhēng)之后，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，選擇了及時(shí)向向國(guó)家安全機(jī)關(guān)反映了這一切，一場(chǎng)精心策劃的陰謀就此被終結(jié)，而自己也因?yàn)橄虿环ǚ肿犹峁┑馁Y料暫未威脅到國(guó)家安全而免受法律的制裁。但是如果不法分子面對(duì)的對(duì)象不是小徐，而是一些真正掌握國(guó)家安全核心信息的人員，如果他們?cè)诶娴尿?qū)使下出賣了國(guó)家安全信息，因此所造成的后果將不堪設(shè)想。民惟邦本，本固邦寧。我們每一個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)去捍衛(wèi)國(guó)家安全。雖然祖國(guó)現(xiàn)在處于和平年代，但我們每一個(gè)人都要增強(qiáng)“安而不忘?！钡膽n患意識(shí)，時(shí)刻繃緊安全之弦，強(qiáng)化自身責(zé)任意識(shí)，將總體國(guó)家安全觀內(nèi)化于心、外化于形，共同構(gòu)筑國(guó)家安全的銅墻鐵壁。奮斗的青春最美麗征文 7篇【篇 1】世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn)，卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗；世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊！而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春?jiǎn)?？像我們這樣一個(gè)處于青春最美麗的年輕一代，我們有著自己的夢(mèng)想和激情，我們渴望擁有美麗而健康的未來(lái)，因此我們?cè)凇榜R不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春是公平的，賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光，這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光，我們可以放下一切盡情的追求和夢(mèng)想，我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊：青春萬(wàn)歲！這樣一個(gè)時(shí)刻，我們又免不了是似非似的一種茫然，這樣一個(gè)時(shí)刻，我們對(duì)未來(lái)有太多的憧憬和希望，我們需要前進(jìn)，我們需要未來(lái)，因此我們就思考、行動(dòng)，最終去實(shí)現(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。這一路上，我們非常自由和瀟灑，因?yàn)槲覀儧](méi)有壓力，我們也沒(méi)有負(fù)擔(dān)，我們更沒(méi)有痛苦，我們只有快樂(lè)和自由，駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多，也想到了很多，也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。因此，我們才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)和珍惜，我們才學(xué)會(huì)了什么才是最重要的，是過(guò)程？是當(dāng)下？還是愛(ài)？都是，都是，一切的平淡都是人生的最根本，人生最重要和最美的東西就在我們身邊，就在我們眼前，只是好像我們都沒(méi)有太在意。青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧！讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。想要留住現(xiàn)在嗎，那就好好地過(guò)好你的現(xiàn)在吧，哪怕是一分或一秒，我們需要一個(gè)美麗和值得回憶的過(guò)程，我們需要青春無(wú)悔。因?yàn)槭澜缟献钫滟F的東西就是我們的時(shí)間，時(shí)間是最寶貴的，是無(wú)價(jià)的，任何人的時(shí)間又都是由他們自己去把握的，而任何人的時(shí)間又都是命中注定的，我們沒(méi)有辦法改變時(shí)間，我們沒(méi)有辦法去增加未來(lái)，我們只有好好的學(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的時(shí)刻。請(qǐng)珍惜！青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧！讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。奮斗抒寫無(wú)悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才可以驕傲地說(shuō)：“我的青春是無(wú)悔的！。人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年，而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。過(guò)程是怎么去渡過(guò)，怎么去走，去過(guò)自己應(yīng)該過(guò)的生活才是關(guān)鍵.一路上，我們因追求而美麗，我們因激情而顯出了青春的活力，我們?cè)趽肀ё约旱奈磥?lái)，擁抱文明社會(huì)的未來(lái)。我們?cè)趭^斗，奮斗這樣一個(gè)永不會(huì)回頭的青春史。這個(gè)時(shí)刻，這個(gè)年代，我要用什么樣的語(yǔ)言去記載和歌頌它呢，我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無(wú)法去歌頌和贊賞它吧，因?yàn)橐磺械拿利惗际翘N(yùn)含在其中的，是我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的一種美。我們?cè)谶@個(gè)路上只要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)抓住，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)擁有現(xiàn)在。只有我們懂得了這些，我們才不會(huì)因?yàn)樽约耗贻p的錯(cuò)過(guò)而懊悔，我們不會(huì)感到惋惜，我們只會(huì)有甜美的回憶，因?yàn)槭悄贻p的我們?cè)?jīng)留下的甜美。青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會(huì)飛揚(yáng)，有了拼搏，青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標(biāo)“沖！沖！沖！”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧！青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因?yàn)檫@是青春的一種贊禮，對(duì)青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無(wú)敵。青春是不固執(zhí)，不偏激，不保守，不僵化的時(shí)代。青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。即使你有百般不如意，萬(wàn)事不順心，你可以有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)榍啻喝绱嗣利?，美麗的青春牢牢在握，希望屬于你，這個(gè)世界屬于你。青春，需要奮斗！擁有有青春，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春，就有一份燦爛和輝煌【篇 2】奮斗這個(gè)詞并不陌生，尤其是習(xí)總書記新年賀詞談到“幸福都是奮斗出來(lái)的”，奮斗一詞成為了年度熱詞。習(xí)總書記在梁家河當(dāng)知青的七年，就是帶著梁家河老百姓“奮斗”的七年。他曾說(shuō)：“七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對(duì)我的鍛煉很大。讓我懂得了什么叫實(shí)際，什么叫實(shí)事求是，什么叫群眾。這是讓我獲益終生的東西。”對(duì)于我們教師這個(gè)神圣的職業(yè)而言，作為山區(qū)教師，更應(yīng)該講究奉獻(xiàn)，在基層扎實(shí)工作。董貴英，是文縣東壩中學(xué)五年級(jí)二班的數(shù)學(xué)老師，背上的孩子只有 8 個(gè)月大。拍照片的時(shí)間是今年的正月十五元宵節(jié)?！罢煞騿挝幻?，孩子平時(shí)由外婆帶，這幾天有事回鄉(xiāng)下老家了。自己又不想請(qǐng)假耽誤學(xué)生們的課，就只好帶學(xué)校了。”記者聯(lián)系到董老師時(shí)，她很靦腆，說(shuō)沒(méi)想到那么多人知道了，但她清楚孩子真的很乖，不會(huì)影響自己的教學(xué)。照片的拍攝者楊霞老師說(shuō)：“我下課進(jìn)到辦公室，就看到董老師背著孩子批作業(yè)。當(dāng)看見(jiàn)寶寶很乖，靜靜地趴在媽媽的后背時(shí)，覺(jué)得這樣的畫面既溫馨感動(dòng)又有點(diǎn)心酸?！蓖瑯訛槿四笧槿藥?，董老師這樣做，同事們都很感動(dòng)。文縣東壩中學(xué)是一所九年制學(xué)校，楊霞和董貴英是五年級(jí)的搭檔。她，只是教師這個(gè)群體中的一員。用青春的汗水澆灌著鄉(xiāng)村教育的土地。他們中的很多人，告別都市生活，在鄉(xiāng)村生活條件極為不便利的情況下，認(rèn)真地教書育人。他們是閃耀在大地上的一顆顆星星。“社會(huì)主義是干出來(lái)的，新時(shí)代也是干出來(lái)的。勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗?！辈菽韭l(fā)，春山可望。一代人有一代人的使命，新時(shí)代造就時(shí)代新人。當(dāng)我們的青春遇上新時(shí)代，我們不可逃避。河山帶礪，我們堅(jiān)守初心。櫛風(fēng)沐雨，我們奮斗終身！【篇 3】當(dāng)代青年對(duì)五四運(yùn)動(dòng)最好的紀(jì)念、對(duì)五四先驅(qū)最好的告慰，就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史使命，奮力開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面。一方面是開展活動(dòng)的內(nèi)容形式需要與時(shí)俱進(jìn)。不管是開展紀(jì)念活動(dòng)，還是組織一些社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在當(dāng)下都或多或少地存在這樣一些情況，比如在節(jié)日前后只是開展一些簡(jiǎn)單地歌詠比賽、晚會(huì)等活動(dòng)，僅僅為紀(jì)念而紀(jì)念，流于形式；志愿者團(tuán)體策劃社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新意不夠，在形式和內(nèi)容上都沒(méi)能很好地吸引志愿者積極參與等等。因此，在開展此類活動(dòng)時(shí)需要與時(shí)俱進(jìn)，不妨多從年輕人的個(gè)性特點(diǎn)、最喜歡關(guān)注的事務(wù)等角度出發(fā)，也可以與當(dāng)?shù)氐拿褡逦幕⒐?jié)日習(xí)俗等結(jié)合起來(lái)，努力賦予活動(dòng)新意，增強(qiáng)其吸引力，提高年輕人參與度。另一方面是在五四精神的傳承上也要與時(shí)俱進(jìn)。雖然當(dāng)年的熱血青年在五四運(yùn)動(dòng)中，所體現(xiàn)的是愛(ài)國(guó)主義精神，但畢竟當(dāng)下時(shí)代已不同，在這樣一個(gè)不斷變革的社會(huì)，對(duì)五四愛(ài)國(guó)主義精神，筆者以為年輕人可以不必拘泥于形式，關(guān)鍵是對(duì)我們祖國(guó)有認(rèn)同感，既可以把其轉(zhuǎn)化為志愿者精神，也可以對(duì)它有更廣泛地概括、更多地理解、更廣地認(rèn)識(shí)，比如體現(xiàn)出有為青年的所有優(yōu)良品質(zhì)：勇敢、堅(jiān)持、拼搏、活力等，使其在平凡的崗位上，社會(huì)生活中貢獻(xiàn)激情和能力。所以，對(duì)傳承五四精神，也需要契合時(shí)代發(fā)展，以及符合社會(huì)主流價(jià)值觀，體現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)的一面?！酒?4】在五四青年節(jié)和北京大學(xué)建校 120 周年校慶前夕，習(xí)近平到北京大學(xué)考察，并發(fā)表重要講話，“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，廣大青年生逢其時(shí)，也重任在肩。”五四運(yùn)動(dòng)至今近百年了，百年前的青年，以天下為己任，民族大義常心頭；有所為而無(wú)所畏，有愛(ài)國(guó)之心而擔(dān)國(guó)之大任，當(dāng)代青年要繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)五四精神，不忘過(guò)往、不畏將來(lái)、不忘初心、牢記使命，在不懈奮斗中書寫人生華章。堅(jiān)定理想信念，做“忠誠(chéng)型”青年。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗，廣大青年要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，把理想信念建立在對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論、中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的理性認(rèn)同上。不斷堅(jiān)定自己的理想信念和宗旨意識(shí)，堅(jiān)持走中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量，把自己的智慧、學(xué)識(shí)、奮斗、努力融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)事業(yè)中，努力做一名堅(jiān)守理想、心中有黨、胸懷祖國(guó)的“忠誠(chéng)型”青年。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，做“學(xué)習(xí)型”青年。君子強(qiáng)學(xué)而力行，廣大青年要追求“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平”的理想，就要練就過(guò)硬本領(lǐng)，青年要增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感，如饑似渴學(xué)習(xí)，勇于到條件艱苦的基層、國(guó)家建設(shè)的一線、項(xiàng)目攻關(guān)的前沿去經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干，不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力，做到知行合一、以知促行、以行求知，主動(dòng)肩負(fù)起承前啟后、繼往開來(lái)的時(shí)代重任，不負(fù)黨和人民的厚望和重托，執(zhí)著地追求高尚人生。勇于開拓進(jìn)取，做“實(shí)干型”青年。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，我們的國(guó)家，我們的民族，從積貧積弱一步一步走到今天的發(fā)展繁榮，靠的就是中華民族自強(qiáng)不息的奮斗精神。李大釗曾說(shuō)過(guò)“凡事都要腳踏實(shí)地去作，不馳于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫，以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就。”廣大青年要腳踏實(shí)地，擼起袖子加油干，用汗水書寫青春，用腳步丈量土地，用夢(mèng)想托起明天。正如習(xí)近平總書記所說(shuō)“廣大青年既是追夢(mèng)者，也是圓夢(mèng)人。追夢(mèng)需要激情和理想，圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻(xiàn)?！睆V大青年要珍惜這個(gè)偉大時(shí)代，在奮斗中釋放青春激情，追逐青春理想，成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。