高中語文 金字塔感言課件 魯人版必修4.ppt
《高中語文 金字塔感言課件 魯人版必修4.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中語文 金字塔感言課件 魯人版必修4.ppt(27頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
金字塔感言 歷史悠久的古埃及有著獨特而又迷人的神韻 像一位蒙著紗巾的古代婦女 總是傳達給人們一種神秘的氣息 這靈氣逼人的浩瀚古國孕育了極富智慧與才能的人民 創(chuàng)造了舉世無雙的無價奇跡 金字塔 金字塔留給世人的絕對不僅僅是贊嘆 它是一件美妙絕倫的作品 永遠烙印在人們的心中 學習文本 要了解作家作品 識記并積累重要詞語 學習本文記敘 議論相結合的表達方式 領會作者通過觀看金字塔而產生的對人生 歷史的深刻感悟 新課助讀 自主梳理 作者名片夏多布里昂 1768 1848 法國作家 父親是個沒落貴族 靠做生意發(fā)財而購置了貢堡的地產 夏多布里昂的青少年時代大多在這里度過 中學畢業(yè)后乘船去美洲探險 這次旅行為他后來的創(chuàng)作提供了豐富的素材 回國后由于參加了孔德親王的僑民團而逃亡到布魯塞爾和倫敦 在近8年的流亡中寫出了 革命論 等著作 1800年回到法國 1801年發(fā)表 基督教真諦 中的一章 阿達拉 1802年 包括 阿達拉 和 勒內 在內的 基督教真諦 全文發(fā)表 大獲成功 夏多布里昂為此受到拿破侖賞識 出任駐羅馬使館秘書 后因對處死昂吉安公爵感到憤慨 辭職去東方旅行 1814年發(fā)表 論波拿巴和波旁王室 受到波旁王朝的重用 出任駐柏林 倫敦大使和外交部長 直至1830年七月革命后才結束政治生涯 自此閉門寫作6卷巨著 墓外回憶錄 新課助讀 自主梳理 背景指南金字塔是古代埃及國王為自己修建的陵墓 埃及的吉薩金字塔被譽為世界古代七大奇跡之一 在埃及已發(fā)現(xiàn)的大大小小的近百座金字塔中 最大最有名的是位于開羅西南面的吉薩省沙漠里的祖孫三代金字塔 它們是大金字塔 也稱胡夫金字塔 海夫拉金字塔和門卡烏拉金字塔 大金字塔原高146 5米 因頂端剝落 現(xiàn)高136 5米 據(jù)考證 為建成大金字塔 一共動用了10萬人 花了20年時間 第二大金字塔是古埃及第四王朝的第四位法老海夫拉的陵墓 因此被稱為海夫拉金字塔 塔高143 5米 舉世聞名的獅身人面像便緊挨著海夫拉金字塔 據(jù)傳人面像是海夫拉的模擬像 新課助讀 自主梳理 新課助讀 自主梳理 新課助讀 自主梳理 3 解詞義毗鄰 連接 溯流 逆著水流 膜拜 跪在地上舉兩手虔誠地行禮 蠻荒 野蠻 荒涼 指文化落后的偏遠的地方 洗禮 比喻重大斗爭的鍛煉和考驗 碩大無比 形容極大 舉世無雙 整個世界沒有第二個 枉費心機 白白地耗費心思 白駒過隙 形容時間過得飛快 像小白馬在細小的縫隙前一閃而過 新課助讀 自主梳理 4 辨用法 1 藐視蔑視 宏偉的建筑足以令任何民族引以為榮 除非我們認為一個民族能否名垂青史無關緊要 否則 我們絕不能藐視這些建筑 歐盟委員會6月23日發(fā)表聲明說 歐盟對立陶宛天然氣供應因為俄羅斯和白俄羅斯之間的欠款糾紛而受到影響深表擔憂 并稱這是對整個歐盟的公然蔑視 新課助讀 自主梳理 2 枉費心機費盡心機 雄偉的金字塔只是一堆墳墓 何況建造金字塔的眾王并未能安息于此 豈不是枉費心機 5月20日 在柳州市公安局石碑坪派出所 吸毒人員黃某費盡心機 想以患有 艾滋病 和正保外就醫(yī)為由逃避處罰 但在細心的民警面前 黃某最終沒能得逞 新課助讀 自主梳理 5 記常識游記是描寫旅行見聞的一種散文形式 游記的取材范圍極廣 可以描繪名山大川的秀麗瑰奇 可以記錄風土人情的有趣阜盛 可以反映一人一家的日常生活面貌 也可以記下一國的重大事件 并表達作者的思想感情 游記可以分為很多種 以記錄行程為主的是記敘型游記 以抒發(fā)感情為主的是抒情型游記 以描繪景物 景觀為主的是寫景型游記 通過記游來說明一個道理的 是說理型游記 但是 不論哪一種游記 都是通過對自然風光 風景名勝 城市景觀 景觀中的人與事進行描繪 來達到記事 抒情 說理等目的 所以寫作游記時 一定要具備 游 的記錄 沒有 游 也就不會有 游記 句段點評 多維探究 結構圖解 審美鑒賞 1 人類建造這樣一座陵寢不是感到自身的烏有 而是出于追求永恒的本能 這座陵寢不是死亡的臨界 而是進入永生的標志 這是一座矗立于永恒世界邊緣的永恒之門 點評 本句中 作者運用了 不是 而是 的句式 把相反的兩種情況進行鮮明的對比 否定了許多人所認為的 金字塔只是一堆墳墓 的認識 突出了埃及人建造金字塔的真正目的 這三句話圍繞著 金字塔是埃及人追求永恒的標志 這一中心 層層深入 反復強化 給讀者以鮮明強烈的印象 句段點評 多維探究 結構圖解 審美鑒賞 2 看到一座陵墓難道不能給你任何感悟 如果你有所感悟 為何要抱怨一位國王使這種感悟成為永恒 宏偉的建筑足以令任何民族引以為榮 除非我們認為一個民族能否名垂青史無關緊要 否則 我們決不能藐視這些建筑 因為是它們延續(xù)了一個民族的記憶 使這個民族活在后代人們的心中 點評 在這幾句話里作者表達了對金字塔更深層次的感悟 開頭兩個反問句 語勢強烈 觀點鮮明 作者認為 正是金字塔這類東西的存在才使今天的人們對過去的民族有了認識 才使一個民族及其精神得以延續(xù) 并受到后人的尊崇 句中 作者使用了 如果 除非 否則 因為 等關聯(lián)詞語 語意曲折 銜接緊密 具有很強的邏輯性和說服力 句段點評 多維探究 結構圖解 審美鑒賞 3 人死了 為生而建的宮殿比為死而建的陵墓更虛幻 陵墓至少可以埋藏遺骨 宮殿難道還能給人帶來快樂 點評 宮殿和陵墓的區(qū)別在于一個為活人而建 一個為死人而建 但人終歸是要死的 人死之后埋葬遺骨的只有陵墓而已 而為生而建的宮殿的作用已經不復存在 更談不到還能帶來快樂 所以說宮殿比陵墓更加虛幻 句段點評 多維探究 結構圖解 審美鑒賞 1 作者在文中第一段首先用大篇幅描述了一幅由金字塔構成的雄偉高大 舉世無雙的壯麗畫卷 但緊接下來最后一句卻為何引用博絮埃的話說這一切都是 枉費心機 提示 這樣寫自然而然地提出了兩種觀點 作者見到的金字塔是如此壯觀 為何還會有人認為它的建造只是 枉費心機 這種觀點的沖突引發(fā)了作者和讀者共同的疑問和思考 以便于作者在下文中引導讀者找到答案 2 作者觀看金字塔 產生了怎樣的感悟 請結合文章內容簡要說明 提示 金字塔高聳入云 蔚為壯觀的氣勢深深打動了作者 進而產生了贊佩之情 在作者眼中 金字塔并不單單是一座墓冢 而是一扇永恒之門 是進入永生的標志 金字塔的建造 體現(xiàn)了人類對生命 人生不朽的一種向往與渴盼 句段點評 多維探究 結構圖解 審美鑒賞 句段點評 多維探究 結構圖解 審美鑒賞 由景入情文辭優(yōu)美本文是一篇短小精悍的游記性散文 但作者寫作的目的并不在于著力描寫游記的主體 金字塔 而是通過對金字塔的觀瞻 生發(fā)對歷史的思考 文章第一段 作者按游蹤的線索來描述金字塔的壯觀景象 在一小段路程期待之后 透過山峰與沙丘之間的空隙 我們看到了金字塔塔尖 我們離塔群還有十余里之遙 而實際上與金字塔尚有八個小時以上的航程 這從側面描寫了金字塔的雄偉高大 隨著船兒越來越近 這從正面直接描寫了金字塔的龐大規(guī)模和高聳入云 美不勝收 蔚為壯觀的氣勢 接下去 作者以一個 坦率地說 引出由觀金字塔而產生的贊佩之情 在作者看來 金字塔的建造體現(xiàn)了人類對生命永存 人生不朽的一種向往與渴盼 并引述迪奧多拉斯的話來印證自己的觀點與認識 情感觀點溢于言表 最后一段便將這種感悟進一步向縱深拓展 升華到對人生信念 民族信仰 價值取向的沉重思考中 揭示文章的寫作意圖 句段點評 多維探究 結構圖解 審美鑒賞 此外 本文另一個特點就是語言優(yōu)美 簡練 流暢 哲理性強 意蘊深刻 作者運用了多種修辭手法 如比喻 反問 引用等 第一段中 把 遠處薩卡拉赫的塔群 比喻成是 碩大無比的水庫 新穎 形象 文中還多次引用一些名人名言 如哲學家博絮埃 迪奧多拉斯 馬迪厄 莫雷的話 既充分闡釋了自己的觀點 又為文章增添了濃厚的文學和哲學氣息 美文品讀 素材積累 品味金字塔王志振來到埃及 你立即會被一種金字塔文化包圍 在這里 埃及人不停地向我們介紹金字塔 介紹它的歷史 現(xiàn)狀 它的價值 影響 仿佛埃及只有金字塔 或許是受這種氛圍的影響 到埃及的第二天 我們就踏上了 金字塔之旅 6月的撒哈拉大沙漠 頭頂是火辣辣的太陽 腳下是滾燙的沙子 身邊偶爾會走過幾只駱駝馱著幾個當?shù)厝藨醒笱蟮卮┻^沙漠 有時也會看到為金字塔而來的三三兩兩的外國游客 我們參觀的是埃及最有名的胡夫金字塔 它建于公元前2600年 位于埃及吉薩 這座大金字塔原高146 5米 用超過200萬石塊筑成 經過幾千年的風吹雨打 頂端已經剝蝕了將近10米 在1888年巴黎埃菲爾鐵塔建成以前 它一直是世界上最高的建筑物 美文品讀 素材積累 一邊仰望著這龐然大物 我們一邊沿著周長為一公里的金字塔緩緩繞行 胡夫金字塔不僅規(guī)模巨大 而且建筑精細 塔身的石塊之間 沒有任何水泥一類的粘著物 一塊石頭直接疊在另一塊石頭上 每塊石頭都打磨得很平 它雖然已經經歷數(shù)千年 但你很難在石塊之間的縫隙中插入哪怕一把薄薄的刀片 金字塔塔身的北側 離地面13米高的地方 有一個用4塊巨石砌成的三角形入口 這個三角形入口十分精巧 導游說 如果不用三角形而用四邊形 100多米高的金字塔的巨大壓力就會把這個入口壓塌 而這個三角形結構則把金字塔上層巨大的壓力分散開來 美文品讀 素材積累 我們通過這個入口進入到法老墓 那是一個一米見方的石洞 只能低頭彎腰徐徐而下 每走一步都很吃力 越往下走越黑暗 呼吸也變得困難 逐漸地 我們只能蜷曲身體前行 大約50分鐘 洞穴終于開始向右拐彎 10分鐘以后 我們的前方出現(xiàn)了一道石門 再向左轉 一座石棺擋住了去路 導游說 這就是古代埃及法老死后棲身的 金屋 棺蓋是敞開的 里面空空蕩蕩 沒有任何物品 據(jù)隨行的埃及友人介紹 埃及現(xiàn)存的金字塔絕大多數(shù)都被盜過 盜墓者不僅掠走了大量的財產和文物 甚至把法老的 木乃伊 也轉手倒賣 從塔洞里鉆出 我們又一次站在金字塔的面前 并且開始研讀塔身上 金字塔銘文 中的一句話 天空把自己的光芒伸向你 以便你可以去到天上 高大無比的金字塔在天地間顯得凄涼了許多 美文品讀 素材積累 美文品讀 素材積累 曹操說 對酒當歌 人生幾何 譬如朝露 去日苦多 慨當以慷 憂思難忘 何以解憂 唯有杜康 李白說 生者為過客 死者為歸人 天地一逆旅 同悲萬古塵 難道人生的短暫就造就了它的無意義嗎 夏多布里昂說 不 短暫的人生依然是有意義的 我們看到了一代人的離開 也看到了一代人的到來 生命是生生不息的 走開的是一個軀體 留下的是一種精神 法老們走了 卻給我們留下了寶貴的精神財富 因為人生短暫 所以我們向往永恒 我們更要珍惜有限的 生 并且要 生 得光彩 圍繞 人生的意義 這一中心 我們可參考以下寫作素材 美文品讀 素材積累 人的一生是短的 但如果卑劣地過這么短的一生 就太長了 莎士比亞 人只有獻身于社會 才能找出那短暫而有風險的生命的意義 愛因斯坦 80元的棉服他穿了6年 卻資助180多名貧困少年 一張床 一張桌子 一臺舊電視 一輛電動車是他的全部家當 卻有數(shù)百張匯款單 累計捐出50萬元 23歲開始獻血 18年獻血超過8萬毫升 相當于15個成年人血液的總和 一連串的數(shù)字引出了這位 獻血大王 中國好人 王文清 他是江蘇江都人 國際紅十字人道主義宣傳員 我愿一生勇舉紅十字的火炬 不是照亮自己 而是照亮世界 照亮世界上最痛苦最需要幫助的人 我眼里的夏多布里昂王加 Jeveux treChateaubriandourien 這是維克多 雨果在其創(chuàng)作生涯的早期立下的誓言 要么成為夏多布里昂 要么一無所成 夏多布里昂 法國作家 1768年9月4日生于圣馬洛 1848年7月4日卒于巴黎 對于夏多布里昂 我一直有著深深的景仰之情與艷羨之心 作為作家 他以有涯之生進行無涯之思 作為外交官 他長袖善舞 縱橫捭闔 他同時走近我的兩大人生夢想 在我的心目中 他就是一座熠熠閃光的金色城堡 拜讀過夏多布里昂各種文體的作品之后 才發(fā)現(xiàn) 上面一張履歷表囊括了夏多布里昂輾轉的一生 卻不足以展現(xiàn)其寫作方面獨一無二的才華與光芒 夏多布里昂就是一枚鋒芒畢露的錐 放在了法國十八世紀文壇的口袋中 卻在頃刻間將其刺透 帶來了十九世紀浪漫主義文學的曙光 夏多布里昂的文字 是內心波瀾的決堤 是生命浪潮的奔涌 是原野上狂風驟雨的動蕩 也蘊涵了密西西比河兩岸風光的旖旎 平和與安詳 如果把文章比作衣服 拉 封丹像一襲短褐葛袍 盧梭如同一件純白細棉布外套 夏多布里昂則似一領金光閃閃的披風 上面綴滿了翡翠珠玉與花邊流蘇 個人喜好不同 也許你不習慣穿著夏氏代表的這類從質地到造型都很夸張的 華袞 但卻無法否認它拒絕平庸的美 其實 在品讀夏多布里昂那些細膩敏銳的文字之時 腦海中總會倏忽掠過另外一位情感充沛的文學天才的影子 李商隱 也許這樣相隔一千年一萬公里的時與空的比照略顯突兀 但這是我的直覺使然 他們都是內心柔軟異常的人 他們的身世坎坷 靈魂孤寂 卻偏偏心思縝密 感情充沛 夏多布里昂身歷波旁王朝末期 法國大革命 法蘭西第一共和國 拿破侖第一帝國 波旁君王復辟等時期 社會不斷 轉折動亂除舊布新 唐代李商隱經歷了憲宗 穆宗 敬宗 文宗 武宗 宣宗六個君王走馬燈樣的更迭 身陷 牛李黨爭 之囹圄 他們仕途都起伏不定 一生輾轉 極為坎坷 他們多情 但與此生最為相愛的女子都是匆匆相遇又別離 只能通過一支枯筆來抒發(fā)不竭的相思 他們身體孱弱 心卻如澎湃的大海 洶涌的火山 而他們的文風更是有驚人的相似 隱曲幽約 深情綿邈 善于捕捉并展現(xiàn)生活中的唯美意象 創(chuàng)作出屬于他們的朦朧情思與朦朧境界 那些纖柔細小 流離無依的事物 如鶯 如柳 如蝶 如微嵐 細雨 曉煙 以及柔弱美麗的女子常常是他們吟詠的對象 悲劇性和內向型的性格使他們靈心善感 這就注定了他們與同時代人相較 要看得更多 想得更多 懂得更多 出產更多 也承受更多 通過一條漲潮時會被淹沒的暗礁上的石路 到一個小島 那里海邊有一個聳立著花崗巖十字架的無字墳 是夏多布里昂之墓 墓后木牌寫著 一位大作家希望在這里安息 只聽海聲和風聲 請路人尊重他最后的心愿 商隱的詠史詩 夏氏的政論與文論同樣出色 體現(xiàn)了他們作為擁有智慧的思想者 對現(xiàn)實世界的熱切關懷- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 高中語文 金字塔感言課件 魯人版必修4 金字塔 感言 課件 魯人版 必修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-5566885.html