2019-2020年三年級科學(xué)上冊 尋訪小動物 2教案 教科版 .doc
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2019-2020年三年級科學(xué)上冊 尋訪小動物 2教案 教科版教學(xué)目標(biāo)一、科學(xué)探究1.鼓勵學(xué)生親近和關(guān)注周圍環(huán)境中的小動物。2.對觀察和調(diào)查中出現(xiàn)的問題,嘗試不斷改進(jìn)方法。3.進(jìn)行簡單的觀察和描述活動的經(jīng)歷。二、情感態(tài)度和價值觀1.尊重自己和他人的觀察所得,體驗(yàn)交流。2.在活動中,注意對生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。三、科學(xué)知識了解觀察和調(diào)查的方法教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)組織學(xué)生在已有的知識基礎(chǔ)上,自主觀察和調(diào)查教學(xué)準(zhǔn)備校園中可供學(xué)生進(jìn)行尋訪調(diào)查活動的場地“尋訪小動物”調(diào)查記錄表教學(xué)過程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié),創(chuàng)設(shè)情景出示課件:自然界中的小動物畫面回憶:你還在什么地方見過其它的小動物?2.探究環(huán)節(jié)尋訪小動物的準(zhǔn)備(觀察和調(diào)查的方法)在9月,我們能在附近觀察到哪些小動物?我們可以在校園中的什么地方進(jìn)行觀察和調(diào)查?在這些觀察點(diǎn),大致能找到多少種小動物?(學(xué)生個別回答)我們用什么方法去觀察和調(diào)查小動物呢?(分組討論,匯報討論方案)能說說你打算用什么方法去觀察?還有其他的方法嗎?(學(xué)生互評,說想法,給建議)尋訪小動物的準(zhǔn)備(注意事項(xiàng))在活動中可能會碰到怎樣的問題?該怎么解決?我們在觀察和調(diào)查小動物的時候,應(yīng)該注意些什么?分組討論并匯報。實(shí)地尋訪校園內(nèi)校園附近家附近3.拓展用在校園內(nèi)的觀察和調(diào)查方法在校園附近或家附近去尋訪小動物。知識是無處不在的,在生活中還有很多關(guān)于小動物的知識,把它補(bǔ)充在活動記錄表中。4.作業(yè)在一周的時間里交一份尋訪小動物活動的調(diào)查記錄。附送:2019-2020年三年級科學(xué)上冊 尋訪小動物教案 冀教版【教學(xué)目標(biāo)】1.引導(dǎo)和推動學(xué)生開展尋訪調(diào)查小動物的活動,鼓勵學(xué)生親近和關(guān)注周圍環(huán)境中的小動物。2.在課外或校外進(jìn)行一些觀察研究小動物的活動,并以活動經(jīng)歷和體驗(yàn)的形式進(jìn)行愛護(hù)小動物珍愛生命,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育?!窘虒W(xué)過程】一、引入。1.一聽到“動物”這個詞,我們會想到哪些動物?2.如果說:“大動物”我們會想起哪些動物?3.如果說:“小動物”我們又會想起哪些動物?4.我們一般是怎樣來劃分“大動物和小動物”的呢?二、附近能觀察到哪些小動物。1.我們到校園里觀察小動物, 會去觀察哪些地方呢?估計能觀察到多少種動物呢? 2.教師板畫(準(zhǔn)備好的卡片)學(xué)生說一種,教師畫(貼)一種。3.在我們附近還有哪些能找到小動物棲息和活動的地方?4.九月里如果讓我們進(jìn)行一次尋找訪調(diào)查小動物的活動,我們應(yīng)留意哪些地方?5.學(xué)生回答不全面、不完整,教師補(bǔ)充。6.讓我們再來估計一下:(1)我大概要花多少時間來觀察?(2)我大概能觀察到多少種小動物?(3)我們?nèi)嘤卸嗌偻瑢W(xué)能認(rèn)真完成這項(xiàng)活動。(4)我們?nèi)嘁还材苡^察調(diào)查到多少種小動物?三、觀察和調(diào)查的方法。1.尋訪活動的任務(wù)設(shè)置和尋訪活動的計劃的討論。(1)主要任務(wù):了解九月里我們能在附近觀察到哪些小動物。其他任務(wù):各小組和個人自定。(2)計劃:關(guān)于尋訪活動的時間、地點(diǎn)的安排和小組內(nèi)部分工,調(diào)查記錄的選擇或設(shè)計等。(讓學(xué)生自由組合,并制定相應(yīng)的計劃等,交流匯報后,教師可以給予適當(dāng)?shù)恼{(diào)整、指導(dǎo)和啟發(fā))2.觀察調(diào)查過程中可能碰到的問題或問題解決方法的討論。如:(1)關(guān)于一些不知名的小動物的記錄問題。(2)一些難于接近的小動物的觀察問題。(2)還有同學(xué)和老師提出的其他問題。四、觀察調(diào)查活動的注意事項(xiàng)。1.尋訪活動中的安全問題。討論:(1)哪些場所隱藏著危險?(2)哪些活動可能出安全事故?(3)哪些小動物可能造成對人的傷害?(4)從安全考慮,我們尋訪活動需注意哪些事項(xiàng)?2.關(guān)注和愛護(hù)小動物。討論:從愛護(hù)小動物的角度出發(fā),我們在尋訪活動過程中應(yīng)注意什么?五、作業(yè)。在1周左右的時間里交一份尋訪小動物活動的調(diào)查記錄。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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