高考地理二輪復(fù)習(xí) 第一部分 微專題強(qiáng)化練 考點(diǎn)24 環(huán)境保護(hù)課件.ppt
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走向高考 地理 第一部分 微專題強(qiáng)化練 第一部分 考點(diǎn)二十四環(huán)境保護(hù) 考向分析 考題引路 強(qiáng)化訓(xùn)練 2 3 1 1 以某區(qū)域某種資源的開發(fā)利用狀況為切入點(diǎn) 以圖文材料為背景 考查資源的利用 產(chǎn)生的問題及保護(hù)措施 2 以熱點(diǎn)材料為切入點(diǎn) 以圖表資料為背景 考查生態(tài)問題的原因 危害及治理措施 3 以統(tǒng)計(jì)圖 關(guān)聯(lián)圖及文字材料為載體 考查環(huán)境污染的原因 危害及防治措施 例題 2015 福建 下圖示意我國東北某區(qū)域不同時(shí)期人口數(shù)量和耕地 濕地面積的變化 讀圖回答下列問題 1 指出該區(qū)域濕地面積變化的特點(diǎn) 并分析其原因 2 簡(jiǎn)述該區(qū)域保護(hù)濕地應(yīng)采取的主要措施 立意與點(diǎn)撥 本題主要考查了濕地破壞的原因及保護(hù)措施 旨在考查獲取和解讀地理信息 調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力以及論證和探討問題的能力 關(guān)鍵是通過對(duì)比圖中三個(gè)不同時(shí)期人口 耕地 濕地面積的變化特點(diǎn) 推理三者變化的因果關(guān)系 解析 本題主要考查我國的生態(tài)保護(hù) 第 1 題 圖示東北地區(qū)濕地面積減少 人口數(shù)量 耕地面積增加 其中的關(guān)系是 人口增長(zhǎng) 對(duì)耕地和建設(shè)用地需求增多 導(dǎo)致濕地開墾 造成耕地面積增加 濕地面積減少 第 2 題 保護(hù)濕地 應(yīng)充分認(rèn)識(shí)濕地的生態(tài)作用 為此應(yīng)加強(qiáng)宣傳教育 提高民眾保護(hù)濕地的意識(shí) 區(qū)域發(fā)展中重視濕地保護(hù) 對(duì)已經(jīng)破壞的濕地退耕還濕等 答案 1 特點(diǎn) 濕地面積減少 原因 由于人口增長(zhǎng) 耕地需求增加 經(jīng)濟(jì)發(fā)展 城鎮(zhèn)化水平提高 建設(shè)用地需求量增大 促使人類大幅度開墾濕地 2 退耕還濕地 建立自然保護(hù)區(qū) 工程建設(shè)應(yīng)重視濕地保護(hù) 提高群眾保護(hù)濕地的意識(shí) 甘肅二診 閱讀下列材料 回答問題 材料一外來入侵物種是指被引入或散布到其原有生活區(qū)域之外并威脅到生物多樣性的物種 國際社會(huì)把棲息地喪失 外來物種入侵 傳統(tǒng)化學(xué)污染和氣候變化列為當(dāng)今全球四大環(huán)境問題 材料二鳳眼蓮是一種水生漂浮植物 于1901年為解決飼養(yǎng)生豬飼料不足被引入中國 20世紀(jì)曾作為豬飼料推廣 后來在全國各地大量繁殖 造成嚴(yán)重的環(huán)境災(zāi)難 鳳眼蓮的繁殖速度極快 它以每周繁殖一倍的速度滋生 在中國南部水域廣為生長(zhǎng) 描述圖中鳳眼蓮大量繁殖可能帶來的危害 并分析外來物種入侵為什么會(huì)成為全球環(huán)境問題之一 易錯(cuò)分析 不清楚生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)平衡的知識(shí)是出錯(cuò)的主因 生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)統(tǒng)一整體 各要素相互影響 相互制約 其中一個(gè)因素的變化會(huì)導(dǎo)致其他因素的變化 外來生物入侵會(huì)打破原有的生態(tài)系統(tǒng) 從而引發(fā)一系列問題 答案 危害 大量的鳳眼蓮覆蓋河面 容易堵塞河道 影響航運(yùn) 還會(huì)造成水質(zhì)惡化 影響水底生物的生長(zhǎng) 降低水產(chǎn)品產(chǎn)量 覆蓋水面 影響生活用水 滋生蚊蠅 它能夠吸附重金屬等有毒物質(zhì) 死亡后沉入水底 構(gòu)成對(duì)水質(zhì)的二次污染 原因 外來物種入侵不僅會(huì)破壞生態(tài)平衡 影響本地物種生存以致威脅生物多樣性 還可能成為新疾病的病源直接威脅人類的健康 外來物種入侵還會(huì)在全球范圍內(nèi)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失 外來物種入侵的危害一旦形成便難以根除 解析 危害可從對(duì)航運(yùn) 水質(zhì) 水底生物的危害及滋生蚊蟲等方面作答 原因可從破壞生態(tài)環(huán)境 造成經(jīng)濟(jì)損失 難以治理等方面分析- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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