2019年一年級英語下冊 Module 6 Unit 2 單元練習題(一) 外研版(一起).doc
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2019年一年級英語下冊 Module 6 Unit 2 單元練 習題(一) 外研版(一起) 一、Please read and match請讀一讀,根據英漢互譯關系連連看?! ? 1. Let’s go to the zoo! A. 看那些大象! 2. The giraffe are tall. B.它們是什么? 3. What’re they? C.長頸鹿很高。 4. They‘re very big! D.咱們去動物園吧! 5. Look at the elephants! E.他們很大! 二、Please look and say 請看圖說話。 三、仔細看,認真讀,選擇與圖片相符的句子,將正確的序號寫到括號里。 ( ) 1. A. This is my mother. She is a teacher. B. This is my mother. She’s a farmer. ( ) 2. A. This is my grandma. She is a nurse. B. This is my grandpa. He is a nurse. ( ) 3. A. Point to the window. B. Point to the blackboard. ( ) 4. A. This is my pen. B. This is my pencil. ( ) 5. A. How many desks? B. How many chairs? 附送: 2019年一年級英語下冊 Module 7 Unit 1 There is a cat in the tree教案 外研版(標準版) 【教學目標】 1.學習語句: There is a cat in the tree. 2.單詞:animal ,can ,hepe 3.能口頭運用“there be ”造句。 【學習任務】. There is a cat in the tree 【語言功能】 使用“there be”造句。 【教具準備】 錄音機, 磁帶, 教學掛圖, 活動圖片, 中國地圖等。 【教學環(huán)節(jié)】 一、熱身復習: 1、師生問候。 2、展示前一模塊所學的韻句,請學生說出韻句。 3、教師指著韻句的插圖問學生:“How many animals can you see?”學生或許還不能回答問題由此導入活動1, 二、課文導入: 教師告訴學生:“今天我們要觀察圖片,用There Be。。。描述圖片內容,開始之前,我們先來學習課文,看看如何使用這一機構。 三、課文教學: 1. 展示活動2的掛圖,請學生觀察理解圖片內內容, 2.教師播放活動2的錄音,請學生圈出“There is ”。 3. 再放錄音,請學生邊聽邊看書邊跟讀 4.請學生分角色模仿課文對話 四、任務完成。 1.完成活動3情學生看圖聽錄音逐句跟讀。 五、作業(yè)。 聽本單元錄音注意模仿語音語調。- 配套講稿:
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