高考政治大一輪復習 第二單元 第三課 文化的多樣性與文化傳播課件 新人教版必修3.ppt
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必修3第二單元文化傳承與創(chuàng)新 第三課文化的多樣性與文化傳播 必修3第二單元文化傳承與創(chuàng)新 必修3第二單元文化傳承與創(chuàng)新 2016高考導航 必修3第二單元文化傳承與創(chuàng)新 核心考點1世界文化多樣性的表現(xiàn) 核心考點2文化的交流與傳播 核心考點1世界文化多樣性的表現(xiàn) 高考指數(shù) 一 世界文化多樣性的表現(xiàn)1 民族節(jié)日 1 地位 蘊含著民族生活中的風土人情 宗教信仰和道德倫理等文化因素 是一個民族歷史文化的長期 2 意義 慶祝民族節(jié)日 是民族文化的 也是民族情感的 透過各民族的傳統(tǒng)節(jié)日及習俗 我們可以領略不同民族文化的韻味 積淀 集中展示 集中表達 2 文化遺產 1 地位 文化遺產是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志 2 意義 不僅對于研究人類文明的 具有重要意義 而且對于展現(xiàn)世界文化的 具有獨特作用 是人類共同的 演進 多樣性 文化財富 二 世界文化與民族文化的關系1 文化是世界的由于世界各民族的社會實踐有其 有普遍的 在實踐中產生和發(fā)展的不同民族文化也有 和 共性 規(guī)律 共性 普遍規(guī)律 2 文化是民族的各民族間 的和政治的 的和地理的等多種因素的不同 決定了各民族文化之間存在著 3 民族文化與世界文化的關系文化是 的 各民族都有自己的文化 和 文化又是 的 各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩 經濟 歷史 差異 民族 個性 特征 世界 三 尊重文化多樣性的意義1 文化多樣性的地位 文化多樣性是人類社會的基本特征 也是人類文明進步的重要動力 2 尊重文化多樣性 1 態(tài)度 既要認同 文化 又要尊重 文化 相互借鑒 尊重世界文化 共同促進人類文明繁榮進步 2 意義 尊重文化多樣性是發(fā)展 的內在要求 尊重文化多樣性是實現(xiàn) 繁榮的必然要求 3 原則 遵循各民族文化一律平等 本民族 其他民族 求同存異 多樣性 本民族文化 世界文化 一 正確區(qū)分文化多樣性與文化多元化1 文化多樣性是從文化的表現(xiàn)形式方面來說的 文化內容的差異 地域文化的特色 都是文化多樣性的表現(xiàn) 2 文化多元化是從文化的來源和性質方面來說的 各種文化性質上的差異 就是強調文化的多元化 3 文化多元化是文化多樣性的一種表現(xiàn) 但不是文化多樣性的發(fā)展方向 二 正確認識和把握文化的民族性與世界性的關系 各民族文化之間存在著差異 不同民族文化存在共性和普遍規(guī)律 各民族間存在經濟的和政治的 歷史的和地理的等多種因素的不同 世界各民族的社會實踐有其共性和普遍規(guī)律 文化是民族的 各民族都有自己的文化個性和特征 文化又是世界的 各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩 文化的世界性與民族性之間的關系 是共性與個性 一般與個別的關系 并在一定條件下能夠相互轉化 圖示 三 尊重文化多樣性 既要認同本民族文化 又要尊重其他民族文化 相互借鑒 求同存異 尊重世界文化多樣性 共同促進人類文明繁榮進步 首先要尊重自己民族的文化 培育好 發(fā)展好本民族文化 必須遵循各民族文化一律平等的原則 在文化交流中 要尊重差異 理解個性 和睦相處 共同促進世界文化的繁榮 是發(fā)展本民族文化的內在要求 每個民族的文化都有自己的精粹 民族文化起著維系社會生活 維持社會穩(wěn)定的重要作用 是本民族生存與發(fā)展的精神根基 是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求 只有保持世界文化的多樣性 世界才更加豐富多彩 充滿生機和活力 誤區(qū)警示尊重文化多樣性有利于世界文化繁榮 但不利于本民族文化的發(fā)展 點撥 尊重文化多樣性是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求 有利于促進世界文化繁榮 尊重文化多樣性也是發(fā)展本民族文化的內在要求 尊重文化多樣性首先就是要尊重自己民族的文化 培育好 發(fā)展好本民族文化 因此 尊重文化多樣性既有利于世界文化的繁榮 也有利于推動本民族文化的發(fā)展 C 解析 本題考查文化多樣性的表現(xiàn) 考查考生分析理解問題的能力 題目中 觀點 是反對保護世界非物質文化遺產 認為世界非物質文化遺產可以順其自然地被歷史淘汰掉 這種觀點不符合對待文化多樣性的正確態(tài)度 是錯誤的 因此 只能在A C兩項中選擇正確答案 A項中的 保持世界文化的一致性 不符合文化多樣性的要求 錯誤 正確答案只能是C項 D 解析 大運河是歷史文化遺產 展現(xiàn)了我國水利建設歷史上的文化成就 將中國大運河列入 世界遺產名錄 有利于樹立炎黃子孫的文化自信 符合題意 干肢不符 慶祝民族節(jié)日 是民族情感的集中表達 觀點錯誤 C 解析 本題考查文化交流 文化多樣性的相關知識 中法文化交流進一步發(fā)展 促進了兩國文化的相互融合 而不是達到了相互融合 觀點錯誤 中法兩國文化都包含著精華內容與個性 相互交流對兩國文化以及人類進步都有促進作用 正確且符合題意 源遠流長是中華文化的基本特征 觀點與材料不構成因果關系 相似 說法欠妥 C 解析 對方言文化加速流失產生激烈爭論 說明人們對文化多樣性的價值存在認知和實踐的差異 符合題意 推廣普通話和 外語熱 是經濟社會發(fā)展的需要 隨著我國普通話的大力推廣和 外語熱 的興起 原本豐富多彩的方言文化正在加速流失 表明方言文化與其他文化的借鑒融合是一種必然趨勢 符合題意 文化是民族的 又是世界的 說法錯誤 觀點錯誤明顯 易排除 A 解析 本題考查矛盾 文化多樣性 價值選擇 價值判斷等相關知識 旨在考查考生調動和運用知識分析問題的能力 茶和酒并不是不可兼容的 既可以酒逢知己千杯少 也可以品茶品味品人生 體現(xiàn)了矛盾雙方既對立又統(tǒng)一 正如中國人喜歡茶而比利時人喜愛啤酒一樣 茶的含蓄內斂和酒的熱烈奔放代表了品味生命 解讀世界的兩種不同方式 體現(xiàn)了要尊重文化的多樣性 當選 不符合題意 C 解析 當?shù)氐娘L俗習慣 文化傳統(tǒng)和宗教信仰體現(xiàn)了文化的多樣性 文化多樣性是人類社會的基本特征 民族文化的韻味存在于文化個性之中 因此 新頒布的 旅游法 要求旅游者尊重當?shù)氐娘L俗習慣 文化傳統(tǒng)和宗教信仰 符合題意 尊重文化多樣性是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求 觀點錯誤 與題干不構成因果關系 核心考點2文化的交流與傳播 高考指數(shù) 一 文化傳播的多種途徑 是文化傳播的重要途徑 二 現(xiàn)代文化傳播手段的特點1 傳媒的發(fā)展階段 傳媒大體經歷了 文字 電子和網絡等發(fā)展階段 商業(yè)貿易 人口遷徙 教育 口語 印刷 2 大眾傳媒的特點 能夠最大程度地超越 的局限 匯集來自世界各地的信息 日益顯示出文化 溝通 的強大功能 已成為文化傳播的 手段 三 推動文化交流的意義及措施1 意義 中華文化不斷地向外輻射和傳播 為中華文化的 和世界文化的 作出了貢獻 外域文化不斷傳入中國 促進了中華文化的發(fā)展和進步 時空 傳遞 共享 主要 傳播 發(fā)展 2 措施 既要更加熱情地歡迎世界各國 在中國傳播 吸收各國優(yōu)秀文明成果 又要更加主動地推動中華文化走向世界 做傳播中華文化的 增強中華文化國際 優(yōu)秀文化 使者 影響力 一 正確區(qū)分文化傳播的主要途徑和主要手段 是文化交流的重要途徑 是文化交流的重要途徑之一 是文化傳播的又一重要途徑 是文化傳播的主要手段 不僅通過商品交換將商品中蘊含的豐富文化加以交流 而且通過人與人之間的交往過程交流文化 每一次大規(guī)模的人口遷徙 都意味著大規(guī)模的文化傳播 都會對當時當?shù)亟洕?政治 文化產生極大的影響 通過學習各種文化課程 能夠獲得不同的文化知識 依托現(xiàn)代信息技術 能夠最大程度地超越時空的局限 匯集來自世界各地的信息 日益顯示出文化傳遞 溝通 共享的強大功能 加速了文化的交流與傳播 主要強調的是文化怎樣傳播的問題 主要強調的是文化靠什么傳播的問題 文化傳播以大眾傳媒為載體 通過商業(yè)貿易 人口遷徙 教育等傳播途徑 實現(xiàn)文化的交流和發(fā)展 無論是文化傳播的途徑還是文化傳播的手段 都直接影響文化傳播的速度 廣度和深度 二 文化多樣性與文化交流的關系1 文化多樣性是文化交流的前提 各民族間經濟的和政治的 歷史的和地理的等多種因素的不同 決定了各民族文化之間存在著差異 這些差異使得世界文化呈現(xiàn)多姿多彩的景象 同時也為各民族在文化上的交流 借鑒 學習提供了可能 2 尊重文化的多樣性 有利于促進文化交流 承認世界文化多樣性 尊重不同民族文化 堅持各民族文化一律平等原則 尊重差異 理解個性 和睦相處 有利于促進各民族在文化上的交流與合作 推動世界文化的繁榮和發(fā)展 3 文化的交流 是學習和吸收各民族優(yōu)秀文化成果 發(fā)展本民族文化的過程 是不同民族之間相互借鑒 取長補短 的過程 因此 開展文化交流有利于維護世界文化的多樣性 誤區(qū)警示新傳媒的出現(xiàn) 意味著舊的傳媒的消失 點撥 傳媒大體經歷了口語 文字 印刷 電子和網絡等發(fā)展階段 新的傳媒層出不窮 但新的傳媒的出現(xiàn)并不意味著舊的傳媒的消失 各種傳媒都在文化傳播中發(fā)揮著重要作用 D 解析 隨著亞歐貿易的不斷發(fā)展 起源于中國的游戲逐漸風靡世界 一方面體現(xiàn)了商業(yè)貿易是文化傳播的重要途徑 另一方面也說明文化既是民族的又是世界的 符合題意 材料體現(xiàn)不出 C 解析 人們在欣賞 購買這些奧運紀念品的同時 也加深了對俄羅斯文化的理解 說明商業(yè)貿易可以推動文化的交流與發(fā)展 也說明文化因交流而傳播 符合題意 與題意不符 文化性質不同作用不同 觀點錯誤 B 解析 本題考查中華文化與民族精神 文化傳播等知識 旨在考查考生理解和運用知識的能力 舌尖上的中國 之所以引起高度關注并產生廣泛影響 首先是因為中華餐飲文化自身孕育著濃郁的人文情懷 其次借助電視等現(xiàn)代傳媒促進了中華餐飲文化的傳播 提升了中華餐飲文化的魅力 故 正確 選B項 民族精神是民族文化的集中反映 故 錯誤 現(xiàn)代傳媒促進了中華餐飲文化的傳播 不能豐富和擴展中華餐飲文化的內涵 故 錯誤 C 解析 互聯(lián)網技術的飛速發(fā)展把我們帶入了微交往 微傳播和信息微循環(huán)的時代 體現(xiàn)了現(xiàn)代傳媒推動了文化傳播和共享 C項符合題意 大眾傳媒是現(xiàn)代文化傳播的主要手段 A項說法錯誤 社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉 B項說法錯誤 文化對人的影響具有雙重性 D項說法錯誤 解析 解答本題要注意設問中的 對發(fā)展我國文化 結合材料中 交流活動 相互交融 等信息 用順暢的語言 清晰的層次闡明文化意義 答案 1 有助于保持和尊重文化的多樣性 2 有助于不同民族文化之間的傳播 交流 借鑒 融合 實現(xiàn)文化創(chuàng)新 3 有助于推動我國社會主義文化大發(fā)展大繁榮 發(fā)展面向現(xiàn)代化 面向世界 面向未來的社會主義文化 解析 解答本題首先要明確題目知識限定和問題指向 然后據(jù)此審讀材料知 絲綢之路是商業(yè)貿易之路 因此 它促進了商品中蘊含的文化的交流及人與人之間的文化交往 同時 絲綢之路作為文化交流的重要途徑 其作用是雙向的 既為中華文化的傳播和世界文化的發(fā)展作出了貢獻 也使外域文化傳入中國 促進了中華文化的發(fā)展和進步 答案 1 商業(yè)貿易是文化交流的重要途徑 絲綢之路繁榮了商業(yè)貿易 促進了商品中蘊含的文化的交流及人與人之間的文化交往 2 為中華文化的傳播和世界文化的發(fā)展作出了貢獻 中國的四大發(fā)明 養(yǎng)蠶絲織技術以及絲綢品 茶葉 瓷器等 通過絲綢之路傳送到亞洲 歐洲和非洲的一些國家 3 外域文化傳入中國 促進了中華文化的發(fā)展和進步 通過絲綢之路 將中亞的駿馬 葡萄 印度的佛教 音樂 醫(yī)藥 西亞的天文 數(shù)學等輸入中國 理清知識結構強化解題思維 1 為什么要進行文化交流與傳播解答此類問題 可從文化的多樣性 文化創(chuàng)新 文化交流與傳播的意義等方面思考 具體包括 1 文化是民族的 又是世界的 世界文化具有多樣性 這是文化交流的前提 2 進行文化交流與傳播 是我國文化創(chuàng)新的必然要求 3 進行文化交流與傳播 有利于學習和借鑒其他民族的優(yōu)秀文化成果 促進民族文化發(fā)展 推動中華文化走向世界 擴大中華文化的國際影響力 提高我國文化競爭力 增強我國綜合國力 4 進行文化交流與傳播 有利于促進世界文化的繁榮 增進國家間的友誼和相互了解 建設和諧世界 2 如何推動中外文化交流解答此類問題 可從尊重文化多樣性的原則 文化交流的途徑和手段 正確對待文化交流的態(tài)度 文化創(chuàng)新的要求等多方面回答 具體包括 1 堅持各民族文化一律平等原則 尊重差異 理解個性 和睦相處 共同促進世界文化的繁榮 2 通過多種方式和途徑 依托現(xiàn)代信息技術 充分發(fā)揮大眾傳媒傳遞 溝通 共享的強大功能 3 既要更加熱情地歡迎世界各國的優(yōu)秀文化在中國傳播 吸收各國優(yōu)秀文明成果 又要更加主動地推動中華文化走向世界 做傳播中華文化的使者 4 面向世界 博采眾長 積極推進不同民族文化的交流 借鑒和融合 堅持以我為主 為我所用 文化交融心心相印 背景材料 鏈接生活實例 材料一輕緩柔綿的民族音樂聲中 美麗的緬甸姑娘們翩翩起舞 深情的 緬甸的祝福 舞蹈拉開了2014中國 東盟文化交流年閉幕式文藝演出的序幕 中國的舞蹈 采薇 文萊的 和平之邦 柬埔寨的 天女散花 印尼的 克拉納國王 老撾的 田園小調 或輕松 或優(yōu)雅 或深沉 或纏綿 或活潑 每一個東盟國家都通過藝術家華麗地展現(xiàn)自己最具民族特色的音樂 舞蹈 服裝文化 通 過不斷變幻的布景大屏幕傾情表達各自悠久的歷史文化與發(fā)展經濟建設繁榮新生活的愿景 精彩的表演迎來觀眾陣陣喝彩 材料二中國 東盟文化交流年是我國與區(qū)域組織舉辦的首個文化交流年 從2014年4月開始 圍繞 同享文化 共創(chuàng)未來 的主題 中國和東盟國家合作舉辦了中國 東盟文化論壇 電影周 書畫展 南洋文化節(jié) 中國 東盟國際汽車拉力賽等一百多項豐富多彩的活動 涵蓋演出 展覽 人員培訓與交流 新聞 影視 出版 體育 旅游 宗教 青年交流等各個領域 雙方還結合21世紀海上絲綢之路 中國海外文化中心 歡樂春節(jié) 慶祝中國與馬來西亞建交40周年等 舉辦了一系列形式多樣的文化活動 命題視角 打開思維之窗 命題角度1 簡要說明材料一體現(xiàn)的文化生活道理 提示 1 人們的精神活動離不開物質活動 精神產品離不開物質載體 每一個東盟國家都通過藝術家華麗地展現(xiàn)自己最具民族特色的音樂 舞蹈 服裝文化 通過不斷變幻的布景大屏幕傾情表達各自悠久的歷史文化與發(fā)展經濟建設繁榮新生活的愿景 2 文化交流的過程 就是文化傳播的過程 通過中國 東盟文化交流年活動 使中國與東盟各國文化得到交流與傳播 3 世界文化具有多樣性 文化既是民族的 又是世界的 閉幕式文藝演出節(jié)目飽富中國及東盟國家的民族特色 精彩的表演迎來觀眾陣陣喝彩 命題角度2 結合材料二 運用文化生活知識 說明加強中國與東盟文化交流有什么重要意義 提示 1 有利于促進中華文化的發(fā)展和進步 提高我國文化軟實力 推動中華文化走向世界 增強中華文化的吸引力和國際影響力 2 有利于促進中外文化的相互學習和借鑒 取長補短 促進世界文化的繁榮與發(fā)展 維護世界文化的多樣性 3 有利于加強中國與東盟各國人民的了解和友誼 發(fā)展友好合作 促進世界和平發(fā)展 建設和諧世界 命題角度3 結合材料一 二 運用文化生活知識 分析說明在對外文化交流中應如何正確處理民族文化與外來文化的關系 提示 1 既要認同本民族文化 又要尊重其他民族文化 相互借鑒 求同存異 尊重世界文化的多樣性 2 堅持各民族文化一律平等的原則 在中國與東盟文化交流中要尊重差異 理解個性 和睦相處 共同促進世界文化的繁榮 3 堅持包容性和科學分析的態(tài)度 以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng) 充分吸收外來文化的有益成果 4 在學習和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時 要以我為主 為我所用 不斷實現(xiàn)中華民族的文化創(chuàng)新 5 堅持正確方向 克服文化 守舊主義 封閉主義 和 民族虛無主義 歷史虛無主義 錯誤傾向 創(chuàng)新體驗 提升做題能力 1 古絲綢之路是一條商貿之路 也是一條文化傳播和交流之路 東西方使節(jié) 商隊 游客 學者 工匠川流不息 沿途各國互通有無 互學互鑒 共同推動了人類文明進步 譜寫出千古傳誦的友好篇章 這說明 A 商業(yè)貿易是文化傳播的重要途徑B 大眾傳媒是文化傳播的重要手段C 教育在文化傳播中具有重要作用 A 解析 絲綢之路在進行商業(yè)貿易的同時也進行文化交流 說明商業(yè)貿易是文化交流 傳播的重要途徑 故選A項 B C兩項不符合題意 D項表述錯誤 2 從2014年4月開始 圍繞 同享文化 共創(chuàng)未來 的主題 中國和東盟國家合作舉辦了中國 東盟文化論壇 電影周 書畫展 南洋文化節(jié) 中國 東盟國際汽車拉力賽等一百多項活動 涵蓋演出 展覽 人員培訓與交流 新聞 影視 出版 體育 旅游 宗教 青年交流等各個領域 這表明 文化具有非常豐富的形式 文化傳播就在我們的生活中 文化交流形式豐富導致舊的傳媒消失 雙方文化交流合作領域不斷拓寬A B C D B 解析 一百多項文化活動表明文化具有非常豐富的形式 符合題意 這些形式本身也是文化傳播交流的形式 說明文化傳播就在我們的生活中 符合題意 文化合作涵蓋各個領域 說明雙方文化交流合作領域不斷拓寬 符合題意 說法與客觀現(xiàn)實不符 3 作為文明古國 中國擁有豐富的文物和非物質文化遺產 2014年 中國與東盟通過舉辦會展活動 讓許多東盟國家民眾得以近距離接觸中國珍貴的文化遺產 這表明 文化遺產對研究人類文明的演進意義重大 文化遺產是人類共同的文化財富 文化是民族的 又是世界的 文化多樣性是人類文明進步的重要動力A B C D D 解析 讓許多東盟國家民眾得以近距離接觸中國珍貴的文化遺產 表明文化遺產是人類共同的文化財富 也說明文化是民族的 又是世界的 符合題意 與題意不符- 配套講稿:
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