2019-2020年青島版數(shù)學一上《信息窗一 科技小組活動》教學設(shè)計之一.doc
《2019-2020年青島版數(shù)學一上《信息窗一 科技小組活動》教學設(shè)計之一.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年青島版數(shù)學一上《信息窗一 科技小組活動》教學設(shè)計之一.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年青島版數(shù)學一上信息窗一 科技小組活動教學設(shè)計之一【教學內(nèi)容】教科書4-5頁和部分自主練習【教學目標】1.初步感性認知數(shù)字1到5,會數(shù)5以內(nèi)的數(shù),理解5以內(nèi)數(shù)的意義。2.會寫15各數(shù)。3.理解數(shù)字的生活意義,體驗數(shù)學與生活的樂趣。【教學過程】一,故事導(dǎo)入。課件:播放故事【小明家的早餐】。聽一聽這個數(shù)學故事里面用到了哪些數(shù)字?看看哪位同學聽得最認真。師生交流聽到的數(shù)字詞語。(1碗面條,2個面包,3雙筷子,4個杯子,5個雞蛋)同學們真愛動腦,今天老師就和大家一起去認識這5個數(shù)字。二、創(chuàng)設(shè)情景,認識5個數(shù)字。1.找一找,數(shù)一數(shù)。(1) 出示情境圖,引導(dǎo)學生用數(shù)字說一句話。(2)你能按照一定的順序找找圖中的數(shù)字嗎?(3) 你能按照數(shù)字順序從1說道5。【1個什么?2個什么? 】2.課件【各種圖片】:(1)數(shù)一數(shù),每種花有幾朵?【黃色花2朵,藍色花4朵,紅色花5朵】(2)氣球有多少個?【4個】(3)小朋友有多少個?【3個】師:同學們都會數(shù)數(shù)了,那現(xiàn)在我們來做個小游戲,老師說一個數(shù)字,你用身邊的東西或者學具盒里面的東西擺出來,看看哪位同學擺的又快又準確。3.擺一擺,理解5個數(shù)字的意義。教師說數(shù)字,讓學生擺東西。然后交流:你擺的什么東西?【引導(dǎo)學生回答:我擺了3個本子?!炕卮饐栴}時要用準確的語言表述。哪位同學來考考大家?(讓學生參與提出問題解決。教師從扶到放。)交流過程中闡述數(shù)字的兩層含義:1)數(shù)字可以表示物體的數(shù)量。2)物體的數(shù)量可以用數(shù)字來表示。4、現(xiàn)在我們會數(shù)1到5的數(shù)字了,現(xiàn)在我們再去看看怎樣把它們寫下來。(1)課件展示5個數(shù)字的書寫筆順。學生自習觀察。(2)模仿寫一寫,試試。(3)實物投影:展示一下你的作品。三、師生小結(jié)。1.這節(jié)課你有哪些收獲?(學生自由交流)2.你覺得這節(jié)課自己哪些方面表現(xiàn)得好?(自我評價,提問題,合作交流,書寫等方面)你認為哪些同學值得你學習?為什么?(教師引導(dǎo)孩子學會學習別人的優(yōu)點。)四、課后拓展:找一找身邊的數(shù)字,和同學或者家長交流一下。附送:2019-2020年青島版數(shù)學一上信息窗一 科技小組活動教學設(shè)計之二【教學內(nèi)容】教科書45頁,67頁部分自主練習【教學目標】1.會數(shù)5以內(nèi)的數(shù),理解5以內(nèi)數(shù)的意義。2.會寫15各數(shù)。3.把數(shù)字應(yīng)用于生活。【教學過程】一、激趣,導(dǎo)入新課。師:同學們,剛?cè)雽W那天,老師已經(jīng)領(lǐng)你們參觀了我們的校園,你們喜歡我們的學校嗎?你都喜歡我們學校的哪些地方?(激發(fā)學習興趣,調(diào)動其積極性,產(chǎn)生學習的愿望。)二、創(chuàng)情境,提問題,寫數(shù)字。1.看圖數(shù)數(shù)。師:校園里有趣的事情多著呢,比如拔河比賽呀,課題研究小組呀,今天老師先領(lǐng)同學們看看科技小組的同學們都在進行怎樣的活動?【出示情境圖】(給學生充足的時間,讓他們感知圖面,然后引導(dǎo)學生用數(shù)學的眼睛去看問題。引導(dǎo)學生看課本情景圖。先讓學生獨立觀察,說說圖中畫的是什么,對于學生不了解的內(nèi)容,教師要給予必要的解釋。)師:你從圖上發(fā)現(xiàn)了哪些信息?(學生自由回答)同學們看得真仔細,圖上有個同學還提出了一個問題呢?誰找到了?(課件:地上有幾輛坦克?)誰來幫這個同學回答這個問題?師:同學們真愛動腦。想一想,你能不能也提一個問題來考考大家? 學生會提出很多問題,比如1.火箭有多少枚?2.小汽車有多少輛?3.有多少棵樹?4.有多少架飛機?(根據(jù)學生的回答及時調(diào)整教學環(huán)節(jié))2.記錄數(shù)【課件:各種信息的圖片】我們怎么來記錄呢?(調(diào)動學生上一節(jié)課的學習經(jīng)驗)就用圓點吧。3.寫數(shù)字師:這樣的記錄方法太麻煩,你有什么更方便的辦法來記錄嗎?(寫數(shù)字)剛才我們用到了哪些數(shù)字?(學生自主學習)這些數(shù)字你會寫嗎?(讓學生自己看書,試一試。)【實物展示寫的數(shù)字,對不規(guī)范的數(shù)字寫法進行糾正?!?.數(shù)的意義師:同學們不但學會了提問題,還學會了寫數(shù)字,真了不起!現(xiàn)在看看我們可以怎樣來記錄了?【課件:每個圖片用數(shù)字記錄】這些數(shù)在這幅圖中都可以表示什么意思呢?生:1個太陽,2只火箭,3輛小汽車,4棵樹,5架飛機。5.自主練習課件展示P6頁的1,2,3題?!鞠泉毩⑺伎?,再集體交流。】三、拓展練習1.課件:給出P7的第8題的圖片。師:同為相互提出問題,數(shù)一數(shù),寫一寫。2.課件:情境圖【小組內(nèi)相互交流】課后:數(shù)一數(shù)自己的學習用品,寫一寫。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 信息窗一 科技小組活動 2019-2020年青島版數(shù)學一上信息窗一 科技小組活動教學設(shè)計之一 2019 2020 年青 數(shù)學 信息 科技 小組 活動 教學 設(shè)計 之一
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-5631168.html