2019年一年級語文 第17課雪地里的小畫家第2課時教學案 人教新課標版.doc
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2019年一年級語文 第17課雪地里的小畫家第2課時教學案 人教新課標版課題17、雪地里的小畫家課型新授案序課時教學目標1、培養(yǎng)學生的思維能力和觀察能力、表達能力和有感情的朗讀課文重點理解課文內(nèi)容,知道各種動物的特征教學儀器與多媒體相關圖片、彩筆教學思路理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)學生的探索精神和求知欲板書設計17 、雪地里的小畫家魚、 為、 有教學過程教學環(huán)節(jié)師生活動修改意見、 復習生字、 指導朗讀、背誦開火車讀生字() 獨立完成“讀讀連連”() 指導背誦:下雪啦,( )。小雞畫( ),小狗(),小鴨畫(),小馬畫(),不、 認識生字,學習“蟲、目”字旁、 學習生字“魚、有、為”、 實踐活動6、擴展活動用顏料不用筆。青蛙為什么沒參加,()。() 自由背誦() 指讀生字“成、群、睡、蛙”等字() 讀準字音() 記字型() 書寫指導、練習自行設計動作,請四位同學扮演小雞、小狗、小鴨、小馬閱讀兒歌小魚,你睡在哪里附送:2019年一年級語文5月份月考試題含解析及答案試題-小學一年級教科版一我音讀的準,詞語寫得好?。?分)Zhn u lo hu bn fn zi( ) ( ) ( ) ( )Kn jin hu yn zh shi z l ( ) ( ) ( ) ( )二 一錘定音(選擇加點的正確讀音)(6分)推動(tu du)煙火( yn yn )埋伏( mi mn ) 闖禍(ku hu 鮮艷( yn yn )自強(qin qin ) 三、漢語拼音字母我會寫。(8分)A B E H J L Q R V X 四、 給加點的字注音(4分)1、 清晨小朋友們都背( )著書包走進校園。東東在媽媽的背( )上睡著了。 2、 小狗黑黑和小羊白白成了好( )朋友。 小亮的業(yè)余愛好( )是電腦制作。五、給同音字組詞(8分)氣 ( ) 半 ( ) 里 ( )進 ( )汽( ) 伴( ) 李 ( ) 近 ( )六、找朋友(連線)(8分)新| 課|標| 第|一|網(wǎng)1物產(chǎn) 成蔭 5、美麗的 民族 2歷史 遼闊 6、勤勞的 紅旗 3 土地 豐富 7、智慧的 人民4 綠樹 悠久 8、鮮艷的 城市七、把下列句子補充完整(10分) 1 正 。 2我喜歡 。 3我先 ,再 。 4、媽媽一邊 ,一邊 。5青蛙在 。 八、默寫古詩。(不會寫的字用拼音)(10分) 詠 柳-,-。-,-。九、閱讀(18分)(一)請寫出本學期學過的名言或警句。(不會的字用拼音)(6分)1-。2-。(二)、閱讀短文,按文后的要求做題A、 一只烏鴉口渴了,到處找水喝。w W w.xK b 1. c om烏鴉看見一個瓶子。瓶子里有水,可是瓶子很高,瓶口很小,里邊的水又少,它喝不著。怎么辦呢?1、這兩段共( ) 句話。(1分)2、這兩段話寫的是 的事。(2分)B、 有一天,猴子發(fā)現(xiàn)燒熟(sho sh)了的栗子特別好吃,它從栗樹上采下來許多栗子,準備燒熟了,美美的吃一頓。猴子要燒火 ,可是沒有柴,它就拿來一把斧頭,準備砍栗樹當柴燒。栗樹叫道:“呀,朋友!你愛吃我的果實,又要砍我的樹干。如果砍倒了我,你以后還有栗子吃么?x k b 1 .c o m1短文共( )個自然段,栗樹說了( )句話。(2分)2、猴子為什么要砍栗樹?(3分)3、栗樹說的對么?把栗書樹說的話畫上“ ”(4分)十、習作:我喜歡夏天(20分) 要求: 語句通順,內(nèi)容完整 能清楚的表達自己的喜愛之情。 答案:一、 中國、古老、伙伴、房子、看見、化驗、知識、自立二、tu yn mi hu yn qing 三、C D F G L K M N O P S T U W Y Z 四、bi bi ho ho 五、略六、1-c 2-d 3-b 4-a 5-h 6-g 7-e 8-f七、略八、碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁處,二月春風似剪刀。 九、興奮、格外、陽光、更加、擔負、責任 、略 1、有趣的嘴巴 2、諸葛亮和小皮匠 3、我們愛地球 4、會唱歌的綠山坡 (一)1、四2、一只口渴的烏鴉找水喝。 (二)1、三 三2、因為猴子要燒火,可是沒有柴,所以要砍栗樹。 3、栗樹說的對?!把剑笥?!你愛吃我的果實,又要砍我的樹干。如果砍倒了我,你以后還有栗子吃么?” w W w.xK b 1. c om十、要求:格式正確、內(nèi)容完整。- 配套講稿:
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