2019學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊 3.4 扇形教案 新人教版五四制.doc
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扇形課題扇形備課人教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)掌握弧圓心角概念能力目標(biāo)體會扇形大小與圓心角大小之間的關(guān)系情感目標(biāo)認(rèn)真的好習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn)掌握概念教學(xué)難點(diǎn)圓心角主要教法自主、合作、探究教學(xué)媒體多媒體一新授:. 圓上兩點(diǎn)之間的部分叫做弧,. 一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫扇形. 頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角.畫一個(gè)半徑厘米的圓,再在圓中畫一個(gè)圓心角是度的扇形2 課堂鞏固.一種汽車的方向盤的直徑是厘米,它的周長是多少?用一根長.厘米的鐵條焊接成一個(gè)圓形鐵一環(huán),它的半徑是多少?.鐘表廠生產(chǎn)一種圓形鐘面,它的周長是.厘米,綜的直徑是多少?3 課堂檢測:. 一個(gè)鐵爐子的底面是圓形的,周長是.厘米,這個(gè)爐子的占地面積是多少?. 一張圓形餐桌面的直徑是米,它的周長是多少?它的面積是多少?如果一個(gè)人需要弧和為.米的位置就餐,這張餐桌大約能坐多少人?課堂反思:小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 3 頁 共 3 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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