2019春滬教版數(shù)學(xué)二下2.1《千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)》word教案4.doc
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2019春滬教版數(shù)學(xué)二下2.1《千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)》word教案4 教學(xué)三維目標(biāo): 知識(shí)與技能: 1. 千的認(rèn)識(shí)。 2. 用千數(shù)圖表示千以內(nèi)的數(shù)和千。 3. 千以內(nèi)數(shù)的讀與寫,并登入數(shù)位表。 4. 千以內(nèi)數(shù)的分拆。 5. 數(shù)的多種表達(dá)方式。 過程與方法: 培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)遷移能力。 情感與態(tài)度: 培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。 教學(xué)重、難點(diǎn): 重點(diǎn): 千以內(nèi)數(shù)的讀與寫。 難點(diǎn): 數(shù)的多種表達(dá)方式。 教學(xué)準(zhǔn)備: 課件 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)鞏固:(出示PPT) 讀一讀下面的數(shù),說說數(shù)的組成。 1. 廣場(chǎng)上有853人。 2. 人民廣場(chǎng)上有50只鴿子。 3. 花壇里有1000枝郁金香。 4. 803戶家庭搬入了森林新村。 二、新授:(出示PPT) (一)1. 用算式表示數(shù)的組成 853=()+()+( ) 350=()+()+( ) 1000=()+( )+( )+( ) 803=()+( )+( ) 2. 數(shù)的分拆,下列數(shù)由幾個(gè)百、幾個(gè)十、幾個(gè)一組成?(出示PPT) 314=()+()+() 728=()+()+() 990=()+()+() 461=()+()+() 700=()+()+() 3. 這樣分拆行嗎?(出示PPT) 700=(500)+(100)+(100) 小結(jié):要按計(jì)數(shù)單位對(duì)數(shù)進(jìn)行分拆。 (二)中間、末尾有0的數(shù)的讀、寫法。 1.這兩個(gè)數(shù)怎樣讀?(出示PPT) 990=()+()+()讀作:九百九十 700=()+()+()讀作:七百 2. 變一變,怎樣讀909、707(出示PPT) 3. 這四個(gè)數(shù)有什么共同點(diǎn)?在讀數(shù)時(shí)要注意什么?你能舉些例子來(lái)證明你的觀點(diǎn)嗎? 990700909707(出示PPT) 4. 用怎樣的方法來(lái)讀數(shù)?(出示PPT) 108、180、810、780、xx、2200 (三)1. 末尾或中間有0的寫法(用算式來(lái)幫忙寫數(shù)) 400+30+7= 200+80+1= 700+20+2= 100+90+1= 800+80+0= 900+90+9= 800+0+8= 2. 比較:兩個(gè)0分別表示什么含義? 800+80+0= 800+0+8= 寫數(shù)時(shí),哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在哪一位上寫0。 3. 獨(dú)立寫數(shù),練習(xí)4。 4. 用4,4,0,0組成四位數(shù)。 最小是(),最大是( ),讀1個(gè)0是() 1個(gè)0也不讀是( )。 三、總結(jié): 師:今天你有什么收獲? 附送: 2019春滬教版數(shù)學(xué)二下2.1《千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)》word教案5 一、數(shù)的分拆,下列數(shù)由幾個(gè)百、幾個(gè)十、幾個(gè)一組成? 314=()+()+() 728=()+()+() 990=()+()+() 461=()+()+() 700=()+()+() 二、填空 1)我國(guó)野生大熊貓的數(shù)量不超過一千只 A.一千只寫作:( )只 B.它是由( )個(gè)千組成的 我國(guó)野生金絲猴的數(shù)量在七百六十只左右 A.七百六十只 ()只 B.它是由( )個(gè)百、( )個(gè)十組成的 2)數(shù)的組成 404的里面有4個(gè)( )和4個(gè)(); 7個(gè)一和8個(gè)百是( ); 2個(gè)百和5個(gè)十是( ); 10個(gè)()是1000;()是由3個(gè)百組成的。 三、判斷 1)505百位上的5表示5個(gè)百。( ) 2)3個(gè)百和4個(gè)一組成341。( ) 3)個(gè)位上的8和十位上的8、百位上的8是一樣的。( ) 4)一個(gè)數(shù)末尾的零是不讀出來(lái)的。( ) 5)603讀作六百零三。() 四、用算式表示數(shù)的組成 853=()+()+( ) 350=()+()+( ) 1000=()+( )+( )+( ) 803=()+( )+( ) 五、用4,4,0,0組成四位數(shù)。 最小是(),最大是( ),讀1個(gè)0是(),1個(gè)0也不讀是( )。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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