七年級(jí)生物上冊(cè) 3.6《愛(ài)護(hù)植被綠化祖國(guó)》同步練習(xí) (新版)新人教版.doc
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第六章 愛(ài)護(hù)植被,綠化祖國(guó)一、選擇題知識(shí)點(diǎn):我國(guó)主要的植被類型1下列植被類型中有陸地上最大的“儲(chǔ)碳庫(kù)”和最經(jīng)濟(jì)的“吸碳器”之稱的是( )A草原B荒漠 C森林D針葉林2下列關(guān)于植被類型的敘述,錯(cuò)誤的是( )A草原植物分布在全年高溫多雨的地區(qū),植物終年常綠B荒漠的植被稀疏,植物種類貧乏,但都十分耐旱C針葉林分布在夏季溫涼、冬季嚴(yán)寒的地區(qū)D落葉闊葉林的分布區(qū)四季分明,夏季炎熱多雨,冬季寒冷3下列敘述中是荒漠特點(diǎn)的是( )A以松、杉等針葉樹(shù)為主B植被稀疏,植物種類貧乏C以冬季完全落葉的闊葉樹(shù)為主D以適應(yīng)干旱、半干旱氣候條件的草本植物為主4常綠闊葉林分布在什么樣的環(huán)境中?( )A半干旱氣候的地區(qū)B氣候比較炎熱、濕潤(rùn)的地區(qū)C四季分明,夏季炎熱多雨、冬季寒冷的地區(qū)D夏季溫涼、冬季嚴(yán)寒的地區(qū)5下列植被中,被稱為地球的“肺”的是( )A針葉林 B熱帶雨林 C草原D常綠闊葉林知識(shí)點(diǎn):從我做起,保護(hù)植被6下列哪項(xiàng)不利于環(huán)境保護(hù)?( )A大力植樹(shù)造林B退耕還林還草C使用電子賀卡D使用一次性筷子7技術(shù)設(shè)計(jì)能力是技術(shù)創(chuàng)新和實(shí)踐能力的重要組成部分?!熬G化校園的設(shè)計(jì)活動(dòng)”需要利用各種教育資源,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,具有科學(xué)的態(tài)度和審美評(píng)價(jià)能力。你對(duì)這項(xiàng)設(shè)計(jì)活動(dòng)采取的態(tài)度應(yīng)該是( )A學(xué)校已經(jīng)是花園式校園,何必多此一舉B綠化校園是校長(zhǎng)和園丁的事,與我無(wú)關(guān)C很想通過(guò)這次設(shè)計(jì)活動(dòng),學(xué)會(huì)技術(shù)設(shè)計(jì)的過(guò)程和方法D對(duì)老師布置的設(shè)計(jì)任務(wù),不想多費(fèi)心思,敷衍了事8近年來(lái),國(guó)家出臺(tái)了退耕還林等許多鼓勵(lì)性政策,以進(jìn)一步擴(kuò)大綠地面積。從生物學(xué)的角度看,植物如此受重視是因?yàn)槠湓谧匀画h(huán)境中的作用有( )A吸附灰塵,降低噪音B制造氧氣,吸收有毒氣體C保持水土,調(diào)節(jié)氣候D以上三項(xiàng)都是9愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。下列做法與這一理念相符的是( )A使用一次性筷子B燃放煙花爆竹C使用環(huán)保購(gòu)物袋D購(gòu)買精包裝商品10下列關(guān)于綠化的措施中,正確的是( )A在海拔超過(guò)1 500米的山頂栽種樟樹(shù)B在草原與沙漠的交界處栽種耐旱植物C在校園的大樹(shù)下栽種喜陽(yáng)草D在氣候濕潤(rùn)的地方全部栽種馬尾松知識(shí)點(diǎn):我國(guó)植被面臨的問(wèn)題11森林遭到嚴(yán)重砍伐后,對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響有( )A水土流失B氣候改變C生物多樣性受損D以上都有可能12近年來(lái)我國(guó)北方多次發(fā)生揚(yáng)沙和沙塵暴天氣,這一現(xiàn)象是( )A全球氣候變暖的結(jié)果B大氣污染的結(jié)果C植被遭到破壞的結(jié)果D固體廢棄物污染的結(jié)果13人類對(duì)草場(chǎng)的不合理利用,一般表現(xiàn)在( )A破壞草原植被B不合理開(kāi)墾C過(guò)度放牧D以上都是14下列屬于間接破壞森林行為的是( )A浪費(fèi)紙張B將報(bào)紙賣給廢品回收站C飲用金屬瓶裝飲料D砍伐森林,擴(kuò)大耕地15下列行為不是對(duì)植被資源進(jìn)行破壞的是( )A伐優(yōu)留劣B亂砍濫伐 C過(guò)度放牧D植樹(shù)造林二、判斷題16.我國(guó)將每年的3月15日定為“植樹(shù)節(jié)”。( )17.落葉闊葉林分布在全年高溫多雨的地區(qū)。( )18.我國(guó)的植被類型有草原、荒漠、熱帶雨林、湖泊、常綠闊葉林、針葉林。( )19.愛(ài)護(hù)樹(shù)木,植樹(shù)造林,人人有責(zé)。( )20.保護(hù)森林就是不砍伐樹(shù)木。( )參考答案:一、選擇題1C 解析:綠色植物在進(jìn)行光合作用時(shí),吸收大量的二氧化碳。森林在幫助人類應(yīng)對(duì)氣候變化和減少二氧化碳濃度方面具有無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì),可將其看成是陸地上最大的“儲(chǔ)碳庫(kù)”和最經(jīng)濟(jì)的“吸碳器”。2A 解析:草原的植物大多適應(yīng)半干旱的氣候條件;荒漠的植被稀疏,植物種類貧乏,但都十分耐旱;針葉林分布在夏季溫涼、冬季嚴(yán)寒的地區(qū);落葉闊葉林的分布區(qū)四季分明,夏季炎熱多雨,冬季寒冷。3B 解析:A項(xiàng)是針葉林的特點(diǎn),C項(xiàng)是落葉闊葉林的特點(diǎn),D項(xiàng)是草原的特點(diǎn)。4B 5B6D 解析:大力植樹(shù)造林和退耕還林還草都可以增加植被,有利于環(huán)境保護(hù);使用電子賀卡可以減少紙張的使用,紙張大部分來(lái)源于樹(shù)木,減少了紙張的利用也是間接保護(hù)了森林;一次性筷子是用木材制造的,使用一次性筷子浪費(fèi)木材,會(huì)增加砍伐森林的量,不利于環(huán)境保護(hù)。7C 解析:校園是我們學(xué)習(xí)的地方,與我們密切相關(guān),設(shè)計(jì)綠化校園的活動(dòng)不僅增加了我們熱愛(ài)校園的情感,還能學(xué)習(xí)有關(guān)植物的知識(shí),提高審美情趣。8D 解析:根據(jù)植物的作用,進(jìn)行逐一分析。綠色植物的作用有很多,不僅可以吸收二氧化碳、制造氧氣,有些植物還可以吸收有毒氣體;植物能進(jìn)行蒸騰作用,可以保持水土,調(diào)節(jié)氣候。此外,植物還能吸附灰塵,降低噪音。9C 10B11D 解析:森林遭到嚴(yán)重砍伐后,會(huì)導(dǎo)致水土流失、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、氣候改變、生物的棲息環(huán)境破壞、生物多樣性受損等一系列后果。12C 解析:植被遭到破壞后,草原會(huì)沙漠化,因此會(huì)發(fā)生揚(yáng)沙和沙塵暴天氣。13D 解析:我國(guó)的草原遭受了不同程度的破壞,過(guò)度放牧使許多草場(chǎng)退化、沙化,有些草原由于失去了植被的保護(hù),很快就變成了荒涼的沙漠。另外,不合理開(kāi)墾也是草場(chǎng)破壞的重要原因。14A 解析:造紙的原料大多是木材,浪費(fèi)紙張的同時(shí)是在間接破壞森林??撤ド质菍?duì)森林的直接破壞。15D 二、判斷題16 17 解析:落葉闊葉林分布在四季分明,夏季炎熱多雨、冬季寒冷的地區(qū);全年高溫多雨的地區(qū)分布的是熱帶雨林。18 解析:我國(guó)的植被類型有草原、荒漠、熱帶雨林、落葉闊葉林、常綠闊葉林、針葉林等。19 20 解析:保護(hù)森林可以合理砍伐樹(shù)木。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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