山東省威海市中考生物真題試題(含答案).doc
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山東省威海市xx年中考生物真題試題一、選擇題:本大題共30個小題,毎小題1分,共30分。在以下每個小題的四個選項中,只有一個是符合題目要求的。1.生物圈中的每一種生物,都會受到周圍其他生物的彫響。陶淵明的詩句“草盛豆苗稀”描繪的自然現(xiàn)象,體現(xiàn)了生物與生物之間的A.競爭關系 B.捕食關系 C.合作關系 D.共生關系2.在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動是通過食物鏈和食物網(wǎng)實現(xiàn)的。下列能夠正確表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動方向的是 A.草食蟲鳥兔鷹 B.草鼠蛇鷹 C.鷹食蟲鳥食草昆蟲草 D.草食草昆蟲鼠蛇鷹3.生物在適應環(huán)境的同時,也會對環(huán)境產(chǎn)生影響。下列實例中體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是A.變色龍隨著環(huán)境改變體色B.海豹胸部的皮下脂肪厚度可達60毫米C.常刮大風的島上有許多無翅或殘翅的昆蟲D.生長在巖石表面的地衣,能加速巖石風化,促進土壤層形成4.下列細胞的結(jié)構(gòu)中,人體口腔上皮細胞不具有,而菠菜葉肉細胞具有的是細胞壁 細胞膜 細胞質(zhì) 液泡 線粒體 葉綠體 細胞核A. B. C. D.5.下列有關生物體中細胞的敘述,正確的是A.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.細胞都有成形的細胞核C.細胞都具有分裂能力D.細胞中的基因都是成對存在的6.藕是蓮的根狀莖?!芭簲嘟z連”中的“絲”屬于A.營養(yǎng)組織 B.保護組織 C.分生組織 D.輸導組織7.下列屬于器官層次的是A.神經(jīng)元 B.胃 C.血液 D.人體8.綠色植物與人類關系密切,下列相關說法中錯誤的是A.海帶、紫菜等藻類植物物可食用B.葫蘆鮮可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物C.卷柏可提供優(yōu)質(zhì)的木材D.被子植物中有許多糧食作物9.有的同學認為金魚藻屬于藻類植物,小明認為屬于被子植物,下列事實中能夠支持小明觀點的是A.金魚藻有根、莖、葉的分化B.金魚藻有發(fā)達的輸導組織C.金魚藻有種子 D.金魚藻能開花、結(jié)果10.將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不間位置,如下圖所示。下列分析錯誤的是A.利用該裝置可探究水分和空氣對種子萌發(fā)的影響B(tài).該裝置中和可形成一組對照實驗,變量是空氣C.該裝置中和可形成一組對照實驗,變量是水D.該裝置中種子數(shù)量太少,實驗結(jié)果的偶然性大11.女性的主要生殖器官是A.卵巢 B.輸卵管 C.子宮 D.陰道12.下列不具有排泄功能的是 A.皮膚 B.泌尿系統(tǒng) C.消化系統(tǒng) D.呼吸系統(tǒng)13.我們每天都要從食物中獲取營養(yǎng)物質(zhì)。 在這些營養(yǎng)物質(zhì)中, 不為人體生命活動提供能量,但對人體也具有重要作用的是A.水、無機鹽、蛋白質(zhì)B.維生素、糖類、脂肪C.水、無機鹽、維生素D.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)14.人體的每個腎臟中大約包含100萬個腎單位,下圖為一個腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關腎單位結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是A.腎單位由3、4組成B.3的兩端分別與小動脈、小靜脈相連C.4中的液體稱為原尿D.5具有重吸收功能15.人的鼻不具有的功能是A.氣體進出肺的通道 B.氣體交換的場所C.溫暖、濕潤、淸潔進入肺的空氣 D.感受氣味的刺激16.若下圖為縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,箭頭表示神經(jīng)沖動的傳導方向。下列說法正確的是A.1是皮膚中的感受器,位于皮膚的表皮層B.2、4屬于周圍神經(jīng)系統(tǒng)C.3是大腦皮層中的神經(jīng)中樞D.5是傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢17.下列免疫方式中屬于非特異性免疫的是溶菌酶溶解病菌 接種卡介苗預防結(jié)核病吞噬細胞吞噬病原體 注射青霉素發(fā)生過敏反應 呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物 A. B. C. D.18.流行性感冒(簡稱流感)是一種由流感病毒引起的傳染病,該病的主要傳播途徑是 A.飲食傳措 B.空氣傳播C.接觸傳播 D.生物媒介傳播19.下列有關哺乳動物運動的敘述,錯誤的是A.運動系統(tǒng)由骨和骨骼肌組成 B.骨與骨通過關節(jié)等方式相連形成骨骼C.每塊骨骼肌至少附著在兩塊骨上D.骨的運動要靠骨骼肌牽拉20.下列關于動物學習行為的敘述,錯誤的是A.以先天性行為為基礎的行為B.動物生來就有,由遺傳物質(zhì)所決定的行為C.在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用形成的行為D.由生活經(jīng)驗和學習獲得的行為21.下列動物的行為中屬于社會行為的是A.大批的青蛙在雨后鳴叫求偶 B.成群的麻雀飛向麥田覓食麥粒C.大馬哈魚群沿黑龍江逆流而上去產(chǎn)卵 D.草原上狼群圍獵黃羊22.下列植物的繁殖方式中屬于有性生殖的是A.椒草、秋海棠用葉片繁殖 B.月季、葡萄的扦插繁殖 C.桃、柿樹的嫁接繁殖 D.向日葵、玉米的播種繁殖23.白化病是由隱性基因(a)控制的遺傳病。 某女子的基因型為Aa,她的下列細胞中可能不含該致病基因的是A.肌細胞 B.神經(jīng)細胞 C.卵細胞 D.口腔上皮細胞24.下列關于動物生殖和發(fā)育的敘述,錯誤的是A.兔的繁殖特征是胎生、哺乳B.鳥胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃和卵白C.青蛙的發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育D.蜥蜴的生殖和發(fā)育不能擺脫對水環(huán)境的依賴 25.下圖表示家蠶發(fā)竹過程的四個階段。下列敘述中錯誤的是A.取食桑葉的階段是B.制作絲綢的蠶絲取自C.屬變態(tài)發(fā)育的原因是與的差異很大D.發(fā)育過程的正確順序是26.下圖為某人的體細胞染色體排序圖。請據(jù)圖判斷,下列敘述中錯誤的是A.該體細胞內(nèi)有46條染色體B.該體細胞內(nèi)的染色體成對存在C.該體細胞內(nèi)有1對性染色體D.該體細胞內(nèi)的性染色體組成是“XX”27.下列做法中不能促進可遺傳變異產(chǎn)生的是 A.植物種子搭載衛(wèi)星進入太空B.選擇不同品種的水稻進行雜交C.利用克隆技術(shù)培育高產(chǎn)奶牛D.大鼠生長激素基因轉(zhuǎn)入小鼠的受精卵中28.有酒窩和無酒窩是一對相對性狀。決定有酒窩的基因是顯性基因A,決定無酒窩的基因是隱性基因a。父母都有酒窩,基因型都是Aa,他們的第一個孩子有酒窩,再生一個孩子無酒窩的可能性是A.25%B.50%C.75%D.100%29.下列關于顯性性狀和隱性性狀的描述,正確的是A.生物體表現(xiàn)出來的性狀都是顯性性狀B.隱性性狀只有在子二代中才能表現(xiàn)出來C.出現(xiàn)頻率高的是顯性性狀,出現(xiàn)頻率低的是隱性性狀D.控制顯性性狀和隱性性狀的分別是顯性基因和隱性基因30.“超級細菌”泛指那些對多種抗生素有耐藥性的細菌。下列關于“超級細菌”形成原因的分析,錯誤的是A.抗生素的使用促使細菌產(chǎn)生了耐藥性變異B.耐藥性變異對細菌來說是有利變異C.耐藥性細菌容易生存下來,并將耐藥性變異遺傳給下一代D.“超級細菌”的形成是耐藥性變異經(jīng)過逐代選擇和積累的結(jié)果二、簡答題:本大題共7個小題,共40分。31.(5分)威海淺海中,生活著豐富多樣的海洋動物。哲學家叔本華認為:“最重要的任務不是更多地觀察人們尚未見到的東西,而是去思索人人可見卻無人深思過的東西?!?下圖所示的海洋動物,有些想必你已經(jīng)非常熟悉了,你有沒有用分類學家的眼光去觀察發(fā)現(xiàn)它們的奧秘呢?(1)在上圖所示的動物中,??男螒B(tài)結(jié)構(gòu)最為簡單,體現(xiàn)在 。(2)中國蛤蜊有兩片扇形的“殼”,脈紅螺有一個螺旋狀的“殼”,魷魚的身體外面沒有殼。它們在外形上差異很大,但都屬于同一類群,這是為什么呢? 。(3)在上圖所示的動物中,屬于節(jié)肢動物的有 。(4)銀鯧的體內(nèi)貫穿著一根長長的“魚骨”,因此被歸類為 動物。(5)動物的名稱常能顯示出它所屬的類群,但有時也會給人以誤導。如鯧魚屬于魚類,魷魚卻不是真正的魚。要對動物進行科學分類,需要依據(jù)動物的 。32.(6分)生命活動離不開物質(zhì)和能量。為滿足生命活動的需要,動植物體內(nèi)每時每刻都在發(fā)生著復雜的物質(zhì)和能量變化。這些變化是否有規(guī)律可循呢?讓我們根據(jù)己學過的知識進行梳理。(1)動植物獲得有機物的途徑不同。綠色植物通過 自己制造有機物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者;動物需要的有機物直接或間接來自 ,是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者。(2)動植物獲得能量的途徑也不同。綠色植物通過固定 獲得能量,動物通過取食或捕食 將能量攝入體內(nèi)。(3)動植物釋放能量的方式相同。儲存在動植物體內(nèi)的能量需要釋放出來,才可以用于它們的各種生命活動,請寫出動植物釋放能量的生理活動表達式: 。(4)動植物體內(nèi)物質(zhì)和能量的變化不可分割。動植物體內(nèi)的能量:都以 的形式儲存在有機物中,有機物分解的過程伴隨著能量的釋放。33.(6分)人體血液循環(huán)系統(tǒng),這一大自然的杰作,幾乎將構(gòu)造之精和效率之高演繹到了極致。下面,就以“循環(huán)系統(tǒng)為細胞供氧”為例,感知其精密之“一斑”。(1)氧的進出血管。氧從肺進入血液和從血液到達紐織細胞,都需要進出血管。肺和全身各組織處遍布著豐富的毛細血管,毛細血管 的特點,極大的方便了氧得進去。(2)氧的運輸載體。血液的主要成分是水,而氧難溶于水,血液中的紅細胞富含血紅蛋白,血紅蛋白具有 的特性,從而使氧能夠得到運輸。(3)氧的運輸動力。人體有肺循環(huán)和體循環(huán)兩條血液循環(huán)路線,卻只仃一個心臟。心臟這一個“發(fā)動機”可以同時為兩條循環(huán)路線提供動力,為抒循環(huán)提供動力的是心臟結(jié)構(gòu)中的 。(4)氧的持續(xù)運輸。人體組織細胞時刻需要氧,血液只冇不停流動才能持續(xù)運輸氧。構(gòu)成心臟的肌肉能夠 ,從而使心臟不斷地將血液泵至全身各處。(5)其他精密之處.人體血液循環(huán)系統(tǒng)的精密之處還有很多,請你再舉一例(要說明通過什么結(jié)構(gòu),實現(xiàn)了什么功能)。 。34.(5分)作為一種常用的現(xiàn)代生物技術(shù),轉(zhuǎn)基因技術(shù)已被廣泛應用于生產(chǎn)當中。你的生活中有轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品嗎?你了解轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的生產(chǎn)原理嗎?你對轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品持什么態(tài)度?請閱讀下面的資料并回答問題。資料1:蘇云金芽孢桿菌是一種細菌,體內(nèi)有“殺蟲蛋白”越因(簡稱BT基因)。將該基因轉(zhuǎn)入水稻中,可以生產(chǎn)出含有BT蛋白的大米,名為BT大米。BT蛋白能使食用它的昆蟲幼蟲死亡,但目前尚未發(fā)現(xiàn)BT進白對哺乳動物有明顯的毒害作用。資料2:般來說,DNA和蛋白質(zhì)徹底分解成小分子物質(zhì)后才能被吸收,即使食用了BT 大米,人體內(nèi)也不會有BT基因和蛋白。然而,近年來科學家發(fā)現(xiàn),存在未經(jīng)消化的蛋白質(zhì)被吸收進入人體的現(xiàn)象。(1)轉(zhuǎn)基因技術(shù)依據(jù)的科學原理是 。BT大米中被轉(zhuǎn)入的基因是來自蘇云僉芽孢桿菌的 基因。(2)“蛋白質(zhì)徹底分解成小分子物質(zhì)”是指蛋白質(zhì)被消化成 ?!拔唇?jīng)消化的蛋白質(zhì)被吸收進入人體”是指進入了人體的 。(3)你對轉(zhuǎn)基因大米的推廣持怎樣的觀點?根據(jù)上面的資料和你了解的信息,表明你是支持還是反對,并列舉一條事實支持你的觀點。35.(5分)觀察是科學探究的一種基本方法,很多生命科學原理都是通過觀察發(fā)現(xiàn)的。 明在學習綠色植物與生物圈的水循環(huán)” 一章時,產(chǎn)生了一些疑問。請根據(jù)下圖所示的觀察結(jié)果,對這些疑問作出解答。(圖3圖5中的材料取自插入紅墨水兩小時后的枝條,顏色較深處為被染紅的部分)(1)為什么成熟區(qū)是根吸水的主要區(qū)域?從圖1可見,成熟區(qū)最顯著的特點是 ,從而增大了吸水的表面積。從圖6可見,成熟區(qū)內(nèi)部出現(xiàn)了 ,能夠及時運走吸收的水分,從而使成熟區(qū)能持續(xù)不斷地吸水。(2)導管是怎樣形成的?從圖6可見,分生區(qū)細胞形態(tài)相似而比較小,伸長區(qū)細胞形態(tài)相似且越往上越大,成熟區(qū)細胞的形態(tài)不盡相同,并且在功能上也有分工。由此可見,導管的形成是細胞 的結(jié)果。(3)導管能夠把根吸收的水分運輸?shù)街参矬w全身各處嗎?從圖 可知,除根外,導管也分布在植物體的其他器官,能把水分運輸?shù)竭@些器官。(4)氣孔是一個個小孔嗎?從圖2可見,氣孔是一個個的小孔,請在圖2中準確標記出一個氣孔的位置(表示方法參見圖6中的“根毛”)。36.(5分)春雨瀟瀟,滋潤萬物,酸雨卻會腐蝕建筑物和戶外雕塑。那么,酸雨會不會對植物產(chǎn)生不利影響呢?請設計模擬實驗加以探究。(1)請你根據(jù)“酸雨會不會對植物產(chǎn)生不利影響呢?”這一問題,進一步提出一個可以探究的具體問題 。(2)針對上述具體問題,你作出的假設是 ,作出這一假設的依據(jù)是 。(3)如果用食醋和自來水配制供實驗用的模擬酸雨,在其它條件相同且適宜的情況下,實驗中與模擬酸雨形成對照的水,應選用( )A.蒸餾水 B.自來水 C.池塘里的水 D.不是酸雨的雨水(4)你準備以什么現(xiàn)象或數(shù)據(jù)(要可觀察或可測量)來呈現(xiàn)實驗結(jié)果? 。37.(8分)東北酸菜因其酸爽可口,正逐漸被許多威海人喜愛,某校生物興趣小組的同學嘗試自己腌制酸菜,在査閱量資料之后,他們按以下步驟進行了操作。準備:將白菜洗凈,切成兩半。將腌制白菜用的水缸等器相洗干沙,并用酒精擦拭消毒。進缸:將白菜放入缸內(nèi),均勻地擺好;加入涼開水,水要沒過白菜;加入食鹽,鹽與白菜的重量比約為1:50。封缸:放上一塊石頭將白菜壓住,用塑料袋密封缸口。發(fā)酵:將缸放到適當?shù)奈恢?,在適宜的溫度下放置若干天。測量:每天取樣榨汁,測量其中的亞硝酸鹽含量,得到的數(shù)據(jù)如下圖所示。(1)酸菜制作的主要原理是乳酸菌通過發(fā)酵作用分解有機物產(chǎn)生乳酸。發(fā)酵過程中,存在于白菜葉上的少量乳酸菌會通過 的方式大量繁殖。(2)培養(yǎng)細菌需用培養(yǎng)基提供現(xiàn)成的有機物。酸菜制作過程中,為乳酸菌提供有機物的是 ,由此可知乳酸菌的營養(yǎng)方式是 。(3)酸菜制作過程中,既要保證乳酸菌的正常生長和繁殖,又要抑制雜菌以防腐爛。在上面的操作中,能夠起到抑制雜菌作用的步驟有(填寫步驟序號) ,依據(jù)“乳酸菌在有氧條件下生命活動受到抑制”而設計的步驟有(填寫步驟序號)。(4)中華人民共和國衛(wèi)生部食品中亞硝酸鹽限量衛(wèi)生標準規(guī)定,亞硝酸鹽的殘留量在醬腌菜中不能超過20毫克/千克。則該小組腌制的酸菜從第 天到第 天不能食用。(5)次性攝入的亞硝酸鹽總位超過0.3克即可能引起中毒。據(jù)此計算,若食用該小組腌制的第30天的酸菜,一人一次不超過 千克就不會引起中毒。參考答案說明:以下僅為參考答案,其它合理的答案也可判為正確。一、選擇題(每題1分,共30分)15ABDAA 610DBCDB 1115ACCCB 1620BBBAB 2125DDCDC 2630DCADA二、簡答題(除特殊說明外,每空1分,共40分)31.(5分)(1)身體呈輻射對稱,有口無肛門(只答一條不得分,多答“有刺細胞”不扣分。)(2)身體柔軟,體表有外套膜,運動器官是足(3個要點,少一點即不得分,多答“大多具有貝殼”不扣分。)(3)三疣梭子蟹、口蝦蛄(錯填、漏填均不得分)(4)脊椎(5)外部形態(tài)、內(nèi)部構(gòu)造和生理功能(少一點即不得分)32.(6分)(1)光合作用 植物(2)太陽能(或光能)植物或動物(或其它生物)(3)有機物+氧氣二氧化碳+水+能量(錯一處不得分)(4)化學能33.(6分)(1)管壁薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成(答“管壁簿”或“只由一層上皮細胞構(gòu)成”均可得分,多答“內(nèi)徑窄”,“血流速度慢”不扣分。)(2)在氧濃度髙的地方容易與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方容易與氧分離。(答前半句即可得分)(3)右心室(4)有節(jié)律地收縮(5)心臟中有房室瓣可以防止血液倒流。(其他合理答案也可視為正確,結(jié)構(gòu)和功能各一分,若只答對結(jié)構(gòu)得1分,結(jié)構(gòu)和功能匹配得2分。)34.(5分)(1)基因控制生物的性狀 BT(或殺蟲蛋白) (2)貧基酸血(或循環(huán)系統(tǒng))(3)支持的事實:BT蛋白能使食用它的昆蟲死亡:轉(zhuǎn)基因食品中的蛋和基因都要被消化成小分子物質(zhì)后才能被吸收:目前尚未發(fā)現(xiàn)BT蛋白對哺乳動物冇明顯的毒害作用。反對的事實:未經(jīng)消化的蛋白質(zhì)可被吸收進入人體;BT蛋白能使食用它的昆蟲死亡。(支持和反對本身不得分,關鍵看事實是否能支持觀點。列舉的褀實答對一條即可得分。其他合理答案也可視為正確)35.(5分)(1)生有大量根毛 導管(2)生長、分裂、分化(或分化)(3)3、4、5(4)見圖(要指到氣孔的位置,若指到保衛(wèi)細胞或其他部位不得分。指到其他氣孔也可。)36.(5分)(1)“酸雨對種子的發(fā)芽有影響嗎? ”或“酸雨對幼苗的生長有影響嗎?” (提出的問題必須具體。其他合理的答案也可視為正確)(2)“酸雨會降低種子的發(fā)芽率”或“酸雨不利于幼苗的生長”(假設要能對問題的答案提出可能的設想,對問題的結(jié)果作出預測,要具體到“有利于”或“不利于”。其他針對所提問題的合理答案也可視為正確)酸雨能夠腐蝕建筑物和戶外雕塑,應該也會危害植物的幼根、芽和葉,從而對植物產(chǎn)生不利影響(答出“酸雨能夠腐蝕建筑物和戶外雕塑”即可得分,其他合理答案也可視為正確)(3)B(4)“種子的發(fā)芽率”或“幼苗的高度”“葉片的數(shù)量或顏色”“幼苗的死亡率”(其他合理答案也可視為正確)37.(8分)(1)分裂(2)白菜 異養(yǎng)(3)(答對其中兩個即可得分,答案中包含不得分) (答對其中1個即可得分)(4)8 14 (5)120- 配套講稿:
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