語文S版2019-2020學年四年級上冊語文第一單元第4課《快樂的暑假》同步練習（II ）卷.doc
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語文S版2019-2020學年四年級上冊語文第一單元第4課《快樂的暑假》同步練習（II ）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎運用 (共5題；共16分) 1. （3分）看拼音，寫字組詞。 kui liǔ wǔ dōng ________樂 楊________ 中________ ________風 2. （4分）課文《快樂的暑假》描述了孩子們到郊外活動的快樂情景，抒發(fā)了________。 3. （3分）寫出近義詞 笑臉—________ 憧憬—________ 嚴肅—________ 4. （3分）我是拼音小能手 飛濺________ 燦爛________ 率真________ 5. （3分）讀課文《快樂的暑假》，把句子補充完整。 ①跳進清涼的海水，我們是________，相互潑灑著海水，快樂便四處飛濺。 ②在陽光下，自由地成長，那是我們________。 二、 課文內(nèi)容理解 (共3題；共15分) 6. （5分）閱讀課文《快樂的暑假》第三節(jié)，回答這節(jié)主要寫了什么內(nèi)容？ 7. （5分）仔細閱讀課文《快樂的暑假》第一節(jié)，說說這節(jié)寫了什么？ 8. （5分）仔細閱讀課文《快樂的暑假》第二節(jié)，說說這節(jié)寫了什么？ 第 3 頁 共 3 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共5題；共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 課文內(nèi)容理解 (共3題；共15分) 6-1、 7-1、 8-1、
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- 快樂的暑假 語文S版2019-2020學年四年級上冊語文第一單元第4課快樂的暑假同步練習II 卷 語文 2019 2020 學年 四年級 上冊 第一 單元 快樂 暑假 同步 練習 II
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