部編版2019-2020學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元第21課《大自然的聲音》同步練習(xí)B卷.doc
《部編版2019-2020學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元第21課《大自然的聲音》同步練習(xí)B卷.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編版2019-2020學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元第21課《大自然的聲音》同步練習(xí)B卷.doc(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
部編版2019-2020學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元第21課大自然的聲音同步練習(xí)B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共34分)1. (8分)看拼音,寫詞語(yǔ)。yu hui mg lw yn_do qibo jngshui loc xing_2. (6分)詞語(yǔ)接龍打獵_悲慘_3. (8分)結(jié)合語(yǔ)境,給下面劃線的字注音。羊丟了,應(yīng)該把羊圈_修一修。4. (5分)給劃線的字選擇正確的讀音。 音樂_(l yu) 歌曲_(q q) 快樂_(l yu) 彎曲_(q q)他呢_(ne n) 散步_(sn sn) 呢喃_(ne n) 散裝_(sn sn) 5. (7分)看拼音,寫詞語(yǔ)。 qn shngqio jgn dngch bng_j dngshu ddu dngx yn_二、 閱讀理解 (共2題;共23分)6. (12分)閱讀下文,回答問(wèn)題夜深了,一位巴格達(dá)商人走在黑漆漆的山路上。突然,有個(gè)神(秘 密)的聲音傳來(lái):“彎下腰,請(qǐng)多撿些小石子,明天會(huì)有用的!”商人決定執(zhí)行這一指令,便彎腰撿起幾(棵 顆)石子。到了第二天,當(dāng)商人從袋中掏出“石子”看時(shí),才發(fā)現(xiàn)那所謂的“石子”原來(lái)是一塊塊亮晶晶的寶石!自然,也正是這些寶石,使他立(既 即)變得后悔不迭:天!昨晚怎么就沒有多撿些呢?這是科學(xué)家巴甫洛夫講的一個(gè)故事。尤其發(fā)人深省的是,他在講完故事后說(shuō):“教育就是這么回事當(dāng)我們長(zhǎng)大成人之后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)以前學(xué)的科學(xué)知識(shí)是珍貴的寶石,但同時(shí),我們也會(huì)覺得可惜,因?yàn)槲覀儗W(xué)的畢竟太少了!”不是嗎?教育送給別人的明明是瑰麗的“寶石”,可總有人因?yàn)閺澭垡暥灰?,結(jié)果白白地錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)。還有個(gè)故事更意味深(常 長(zhǎng)),是歌德在他的敘事歌謠里講的。耶穌帶著他的門徒彼得遠(yuǎn)行,途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵,耶穌就讓彼得把它撿起來(lái)。不料彼得懶得彎腰假裝沒聽見,耶穌沒說(shuō)什么就自己彎腰撿起馬蹄鐵,用它從鐵匠那兒換來(lái)三文錢,用這錢買了十八顆櫻桃。出了城,二人繼續(xù)前進(jìn),經(jīng)過(guò)的全是茫茫的荒野。耶穌猜到彼得渴得夠嗆,就讓藏于袖中的櫻桃悄悄地掉出一顆,彼得一見,趕緊撿起來(lái)吃。耶穌邊走邊丟,彼得也就狼狽地彎了十八次腰。于是琊穌笑著對(duì)他說(shuō):“要是你剛才彎一次腰,就不會(huì)在后來(lái)沒完沒了地彎腰。小事不干,將來(lái)就會(huì)在更小的事情上操勞?!辈蝗澭蚴栌趶澭?,是糊涂;而恥于彎腰者,肯定是傻子!(1)在文中括號(hào)里選擇正確的字神_(秘 密) 幾_(棵 顆) 立_(既 即) 意味深_(常 長(zhǎng))(2)與文中畫線句子意思一樣的句子是( )A . 昨晚我沒有多撿些石子。B . 昨晚我應(yīng)該多撿些石子。C . 昨晚我為什么沒多撿些石子呢?(3)文章中提到的“彎腰”指的是( )A . 做一些小事情B . 謙虛C . 付出勞動(dòng)(4)讀文章填空。第一個(gè)故事是_講的,他講這個(gè)故事的目的是想告訴我們:_。第二個(gè)故事是_講的,他講這個(gè)故事的目的是想告訴我們_。7. (11分)閱讀短文,回答問(wèn)題。我家的小院小院的西面是花圃,一年四季花開不斷,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個(gè)挺大的葡萄架。夏天,孩子們?cè)谄咸鸭芸ǔ藳?、下棋,大人們?cè)谶@里看報(bào)、休息。一只只蝴蝶上下飛舞,顯得非常熱鬧。到了秋天,一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上,不時(shí)散發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊,它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜_茄子_西紅柿_還種著綠油油的青菜_一眼看去,漂漂亮亮,惹人喜愛。(1)填空。這段話是按_順序?qū)懙摹O葘懶≡何髅媸莀,北面有個(gè)_,院子?xùn)|面種著_,南面是_。其中寫得最多、最詳細(xì)的是_,這段話中的第_句到第_句,都是在寫這里的景色的。(2)照樣子寫詞語(yǔ)。綠油油、_、_漂漂亮亮、_、_(3)找出文中打比方的句子。_(4)地里種著黃瓜_茄子_西紅柿_還種著綠油油的青菜_ 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題;共5分)8. (5分)按要求寫句子。 (1)這塊大石頭從遙遠(yuǎn)的秦嶺被冰川帶到這里來(lái)。(改為“把”字句) (2)鑰匙 的 秋天 一把 是 雨 (連詞成句) (3)你不是一直想去伯伯家嗎?(去掉問(wèn)號(hào),換個(gè)說(shuō)法) (4)楓葉像郵票。(擴(kuò)句) 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 閱讀理解 (共2題;共23分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題;共5分)8-1、8-2、8-3、8-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 大自然的聲音 部編版 2019 2020 學(xué)年 三年級(jí) 上冊(cè) 語(yǔ)文 第七 單元 21 大自然 聲音 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-5812009.html