部編版三年級(jí)上冊(cè)語文第七單元第21課《大自然的聲音》同步測(cè)試(I)卷.doc
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部編版三年級(jí)上冊(cè)語文第七單元第21課大自然的聲音同步測(cè)試(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共4題;共22分)1. (6分)看拼音,寫詞語。 yn zufn qnwn ru_j dnyu qqio d_2. (6分)先辨字,再組詞。滴_ 場(chǎng)_ 鳴_摘_ 揚(yáng)_ 嗚_3. (5分)連一連,讀一讀。輕輕柔柔的_ 樂曲雄壯的_ 海洋大合唱熱鬧的_ 山中小曲輕快的_ 音樂會(huì)波瀾壯闊的_ 聲音4. (5分)大自然的聲音真是太美妙了,你們喜歡嗎?大自然包羅萬象、豐富多彩,就在我們身邊,當(dāng)你走進(jìn)大自然,用心靈去感受那些美妙的聲音,相信你一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),模仿課文大自然的聲音把你有趣的發(fā)現(xiàn)寫下來吧。二、 閱讀理解 (共2題;共22分)5. (10分)重點(diǎn)段落品析。水,也是大自然的音樂家。下雨的時(shí)候,他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打,一場(chǎng)熱鬧的音樂會(huì)便開始了。滴滴答答叮叮咚咚所有的樹林,樹林里的每片樹葉;所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來,他們便一起唱著歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海嘩啦啦地洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。(1)這個(gè)自然段是圍繞哪句話來寫的?(2)找出文中表示聲音的詞語。 6. (12分)閱讀下文,回答問題未來的月球基地人類“拜訪”月球的次數(shù)真是太多了。光是俄羅斯就有24個(gè)“太空偵探”,以各種方式對(duì)月球進(jìn)行了大量研究。美國人更是不甘示弱,不光派去了23個(gè)無人月球探測(cè)器,還把6艘“阿波羅”載人飛船送到月球上。還有日本人好了,這么多探測(cè)船每天圍著月球兜圈子,就算找到了水,荒涼死寂的月球世界溫差那么大,人類根本無法居住。人類在發(fā)瘋嗎?當(dāng)然不。許多研究報(bào)告表明,月球真是一座等待開發(fā)的寶庫,有羊富的鐵、鈦、鋁等重要金屬。月球上沒有大氣干擾,是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和天文觀測(cè)的圣地。由于月球引力只有地球的1/6,月球還是個(gè)難得的航天發(fā)射基地。月球真是太有魅力了,是吧?也許有二天,在月球上找到了水,人類可以在月球上栽種植物,生產(chǎn)食物;也可直接在月球上把水分解成氫氣和氧氣,用來呼吸,制造飲用水和燃料。再過一二些時(shí)候,你可能就成為月球移民中的一員嘍?。?)聯(lián)系上下文解釋下列詞語。不甘示弱:_?;臎觯篲。(2)文章中告訴我們哪些國家拜訪過月球?你還知道哪些國家的科學(xué)家拜訪過月球呢? (3)為什么人們要花這么多時(shí)間研究和探測(cè)月球呢?三、 語言表達(dá) (共1題;共5分)7. (5分)小練筆: 大自然的聲音真是太美妙了,你們喜歡嗎?大自然包羅萬象、豐富多彩,就在我們身邊,當(dāng)你走進(jìn)大自然,用心靈去感受那些美妙的聲音,相信你一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),模仿課文把你有趣的發(fā)現(xiàn)寫下來吧。 。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共4題;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 閱讀理解 (共2題;共22分)5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、三、 語言表達(dá) (共1題;共5分)7-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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