部編版三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第四單元第13課《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》同步課時(shí)訓(xùn)練B卷.doc
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部編版三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第四單元第13課胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子同步課時(shí)訓(xùn)練B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共18分)1. (1分)給加下劃線的字注音。 生活 _ 金子_ 大哥 _ 姐姐_ 弟弟_叔叔_ 爺爺_ 人群 _ 竹子_ 門牙 _2. (4分)辨一辨,組成詞 豎_ 誕_ 竟_ 挑tio_ tio_堅(jiān)_ 挺_ 競(jìng)_3. (1分)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。 興_ 強(qiáng)大_內(nèi)_ 慎重_公_ 準(zhǔn)許_爭(zhēng)_ 鄭重_明_ 漂亮_成_ 錯(cuò)誤_4. (4分)選詞填空。必須 必需小動(dòng)物們都貯存好了過(guò)冬的_食品。要考得好成績(jī),你_細(xì)心答題。急忙 焦急那位農(nóng)夫覺(jué)得禾苗一點(diǎn)也沒(méi)長(zhǎng),心里十分_。他終于想出了好辦法,_跑到了田里。5. (2分)將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇填空。 _有味 _吞棗 千_一_ _如生_無(wú)味 流光_ 浮想_ 不求_不_而_ _腸_肚 _心_血 別出_(1)將上面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整 (2)剛開(kāi)始讀文藝書(shū)籍的時(shí)候,我讀得很快,_,大有“_”的味道。慢慢地,故事中人物的悲歡離合吸引著我,常常讓我_。 6. (4分)重點(diǎn)段落品析。胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。_這繩子夠長(zhǎng)了_就是不知道夠不夠牢固_小男孩說(shuō)完就扯了扯胡子,他確定足夠牢固,就剪了一段用來(lái)放風(fēng)箏。(1)找出小男孩說(shuō)的話。(2)在文中的橫線上加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。_這繩子夠長(zhǎng)了_就是不知道夠不夠牢固_(3)這段話寫(xiě)了胡蘿卜先生做的好事是什么?7. (2分)課內(nèi)閱讀。 (1)胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁,因?yàn)樗L(zhǎng)著濃密的胡子,必須每天刮胡子。 ”濃密”的意思是_。除了說(shuō)濃密的胡子,還可以說(shuō)濃密的_。(2)“這繩子夠長(zhǎng)了,就是不知道夠不夠牢固?!毙∧泻⒄f(shuō)完就扯了扯胡子,他確定足夠牢固,就剪了一段用來(lái)放風(fēng)箏。 句中的”這繩子”指的是_。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子 部編版 三年級(jí) 學(xué)期 語(yǔ)文 第四 單元 13 胡蘿卜 先生 胡子 同步 課時(shí) 訓(xùn)練
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