部編版三年級語文上學(xué)期第四單元13課《胡蘿卜先生的長胡子》同步測試 B卷.doc
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部編版三年級語文上學(xué)期第四單元13課胡蘿卜先生的長胡子同步測試 B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運用 (共9題;共9分)1. (1分)照樣子,寫詞語。例:睡不著 看不見聽不_ 說不_ _不_夠不_ 吃不_ 聞不_2. (1分)用劃線字仿寫句子。 (1)胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁,因為他長著濃密的胡子,必須每天刮。 (2)只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路, 就可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長了多長了。 3. (1分)選詞填空。 繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù) 持續(xù)(1)九點鐘,參加會議的代表_進了會場。 (2)胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁,因為他長著濃密的胡子,必須每天刮??删褪沁@讓他發(fā)愁的胡子_幫助了很多有困難的人。 (3)胡蘿卜先生_往前走,走過了鳥太太家的樹底下。 (4)那哀痛的日子_了很久,他們不知如何安慰我。 4. (1分)選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。因為所以 只要就 因為_回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路,_可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長了多長了。胡蘿卜先生_他長著濃密的胡子,必須每天刮。_他近視,_就沒有發(fā)現(xiàn)漏刮一根胡子。5. (1分)照樣子,寫詞語。 示例:匆忙匆匆忙忙 明白_ 整齊_ 清楚_ 安心_ 紅火_ 平安_6. (1分)課文胡蘿卜先生的長胡子整體梳理。 胡蘿卜先生先后用他的長胡子幫助過 _ 、_。7. (1分)給下列句子填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 (1)1回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路,2可以知道他的這根胡子已經(jīng)長了多長了。 (2)1他近視,2沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。 8. (1分)找出句子中的錯別字,并在括號中改正。 (1)胡蘿卜先生長長為胡子發(fā)愁。 _(2)他有著濃密的胡子,必須每天亂胡子。 _(3)胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里漂動著。 _ (4)鳥太太正在找繩子涼小鳥的尿布。 _9. (1分)找出劃線字的正確讀音。 蘿卜_ (lu lu) 發(fā)愁_ (chu cu) 沾濕_ (zhn zn) 晾尿布_ (ling lin)二、 閱讀理解 (共1題;共5分)10. (5分)課外閱讀。 困境即是機遇一天,獅子來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治整座森林?!?天神聽了,微笑地問:“但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!” 獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是了解我?。∥医裉靵淼拇_是有事相求。因為盡管我的能力再好,但是每天天亮的時候,我總是會被雞叫聲給吵醒。神啊!祈求您,不要讓雞在天亮?xí)r叫了!” 天神笑道:“你去找大象吧,它會給你一個滿意的答復(fù)的?!豹{子跑到湖邊找到大象,看到大象正在氣呼呼地直跺腳。獅子問大象:“你干嘛發(fā)這么大的脾氣?” 大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:“有只討厭的小蚊子,鉆進我的耳朵里,我都快癢死了?!?獅子離開了大象,心里暗自想著:“原來體型這么巨大的大象,還會怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢”畢竟雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來,我可比他幸運多了。 獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象的情況,應(yīng)該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而神并無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞叫時,就當作雞是在提醒我該起床了,如此一想,對我還算是有些益處。” 于是,獅子向大象走了過去。(1)給劃線字選擇正確的答案。 的確_(dd) 盡管_(jn jn)(2)根據(jù)文章內(nèi)容填空。 獅子的煩惱是_ , 大象的煩惱是_ , 那么你的煩惱是_。獅子對自己的煩惱是這樣想的:_ , 你對你自己的煩惱應(yīng)該這樣想:_。(3)獅子回頭會對大象說什么呢? (4)你身邊的人是否有煩惱?他們是怎樣解決的呢?舉一例子。 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共9題;共9分)1-1、2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、二、 閱讀理解 (共1題;共5分)10-1、10-2、10-3、10-4、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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