吉林省長(zhǎng)春市七年級(jí)地理上冊(cè) 第四章 第一節(jié) 人口與人種教案2 (新版)新人教版.doc
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人口與人種課題第四章 第一節(jié) 人口與人種執(zhí)教者 授課日期課 型新 授 課教具課件 教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo):運(yùn)用資料說(shuō)出人口增長(zhǎng)的特點(diǎn),掌握現(xiàn)在世界人口總數(shù)并能分析未來(lái)人口發(fā)展趨勢(shì);2.過(guò)程與方法目標(biāo):說(shuō)出世界三大人種的特點(diǎn),在地圖上能夠指出世界三大人種的主要分布地區(qū);3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):認(rèn)識(shí)到世界人口急劇增長(zhǎng)給人類(lèi)帶來(lái)的潛在的威脅,認(rèn)識(shí)到人口增長(zhǎng)是全球共同關(guān)注的問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)人口問(wèn)題給社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境資源帶來(lái)的影響,三大人種及分布如何解決人口增長(zhǎng)過(guò)快的問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)人種的分布人口問(wèn)題 人種的分布教學(xué)流程設(shè)計(jì)教法學(xué)法設(shè)計(jì)二次備課設(shè)計(jì)一教師導(dǎo)學(xué)提問(wèn):1、世界人口總數(shù)是多少?2、用什么來(lái)表示人口的增長(zhǎng)快慢?70億人口是怎樣分布在地球表面的呢?世界人口分為哪幾類(lèi)呢?二 學(xué)生自學(xué)1 世界人口分布的特點(diǎn)?2人口密度的意義?3世界人口的稠密區(qū)和稀疏區(qū)是哪里?4 世界人口存在哪些問(wèn)題?5世界的人種有哪幾個(gè)?分別分布在哪里?通過(guò)材料閱讀,明確在不同的國(guó)家和地區(qū)都存在著人口問(wèn)題。通常閱讀教材P67頁(yè),認(rèn)識(shí)人口問(wèn)題實(shí)際就是人口增長(zhǎng)過(guò)快的問(wèn)題?!叭丝诒ā被脽粽故静牧希?、發(fā)達(dá)國(guó)家的人口增長(zhǎng);2、發(fā)展中國(guó)家的人口增長(zhǎng)。1、每天增加219178人;每小時(shí)增加9132人;每秒增加2。5人。三交流展示1 不平衡2交通堵塞;居住條件差;就業(yè)困難;饑餓貧困。3 白種人,黑種人,黃種人其它地區(qū)人種的分布:1、非洲北部、亞洲西部、印度北部白人;2、南美洲、北美洲為什么在不同的大洲會(huì)有相同的人種?四 目標(biāo)檢測(cè)組織辯論會(huì):以“人口多好,還是人口少好”為辯題,組織辯論總結(jié)不同人種雖然有體質(zhì)上的差異,但是沒(méi)有優(yōu)劣之分,所有人種一律平等。學(xué)生分組自學(xué)后,交流,展示問(wèn)題結(jié)論課件顯示材料黑人被販賣(mài)至美洲以辯論會(huì)的形式讓學(xué)生樹(shù)立正確的人口觀所以要控制人口增長(zhǎng)的速度。以我國(guó)為例。閱讀教材P69頁(yè)了解我國(guó)的人口政策計(jì)劃生育。那為什么象日本這樣的國(guó)家還要采取措施鼓勵(lì)生育呢?說(shuō)明人口增長(zhǎng)過(guò)快過(guò)慢都是不利的。滲透人口觀:人口的增長(zhǎng)要與這個(gè)國(guó)家的社會(huì)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng),與環(huán)境資源相協(xié)調(diào)回顧與反思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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