《人教版（PEP）英語六年級下Unit 3 同步檢測卷（I）卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教版（PEP）英語六年級下Unit 3 同步檢測卷（I）卷.doc（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

人教版（PEP）英語六年級下Unit 3 同步檢測卷（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 寫出動詞的過去式，并選用合適的詞補全2中的句子。 (共2題；共6分) 1. （1分）I ________(have) a party last Sunday. 2. （5分）根據(jù)發(fā)音規(guī)則，將正確的選項填在空格上。 A. May B. peach C. brother D. cat E. cake （1）The________is near the black hat. （2）Mr Bean is eating a________and meat. （3）Kates uncle can make a________. （4）Today is________Day. （5）Sister and________drink water after dinner. 二、 根據(jù)圖片提示，補全相應的空缺。 (共4題；共9分) 3. （2分）I ________lots of________(照相)in Sanya over the winter holiday. 4. （2分）—When do you ________, Li Ping? 9：20 —I ________at 9:20. 5. （4分）將下列圖片和句子配對。 ① ________A. Color the bag. ② ________B. How many pies? Eight pies. ③ ________C. It goes moo, moo. ④ ________D. What color is it? Its yellow. 6. （1分）Tom ________(do) his homework just now. 三、 選擇合適的詞填空，使每句的意思完整。 (共1題；共5分) 7. （5分）從所給出的單詞中選出合適的完成對話。 Whats Lets cant first pupil Pat:________the matter? Tim: I am sad today. I________run fast. Im not a good________. Pat: Thats not true. Jane: Come on, Tim.________run. Pat: Go and try, Tim. Jane: Wow! Look at Tim! He is fast! Tim: Im ________! I can run fast. 四、 選擇合適的句子補全對話，把序號寫在相應的橫線上。 (共1題；共5分) 8. （5分）情景對話。 A. Can I have some juice too, Mum? B. Mum, this is John. C. Cool! I like it. D. Have some juice, John. E. Nice to meet you, too. (Today is Sams birthday.) John: Happy birthday, Sam. Sam: Thank you, John. ________ Mum: Nice to meet you, John. John: ________ Mum: ________ John: Thank you, Sam: ________ Mum: Sure. Here you are. Look, Sam! There is a big birthday cake for you. Sam: ________ Thank you, Mum. Mum: Youre welcome. 五、 按要求完成句子。 (共1題；共1分) 9. （1分）I have breakfast six times a week. (對劃線部分提問) ________ 六、 閱讀短文，完成任務。 (共1題；共12分) 10. （12分）Read and judge. 閱讀判斷正誤。 My name is Amy. Im a student. I have five books in my bag. I have a good friend, her name is BaiLing. She is a Chinese girl. I like white and yellow. She likes blue and red. We play together. Her father is an English teacher. Her mother is an doctor. （1）Amy is not a student . （2）Amy has ten books in her bag. （3）Bai Ling is Amys friend. （4）Bai Ling is an English girl. （5）Amy likes blue and red. （6）Bai Lings father is an English teacher. 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 寫出動詞的過去式，并選用合適的詞補全2中的句子。 (共2題；共6分) 1-1、 2-1、 2-2、 2-3、 2-4、 2-5、 二、 根據(jù)圖片提示，補全相應的空缺。 (共4題；共9分) 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 三、 選擇合適的詞填空，使每句的意思完整。 (共1題；共5分) 7-1、 四、 選擇合適的句子補全對話，把序號寫在相應的橫線上。 (共1題；共5分) 8-1、 五、 按要求完成句子。 (共1題；共1分) 9-1、 六、 閱讀短文，完成任務。 (共1題；共12分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 10-6、