山東省濟寧市2019年中考歷史復(fù)習(xí) 第一單元 史前時代及國家的產(chǎn)生和社會變革真題演練.doc
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史前時代及國家的產(chǎn)生和社會變革 濟寧真題演練 考點一 原始農(nóng)業(yè)與農(nóng)耕聚落 命題角度 河姆渡、半坡居民的生產(chǎn)生活狀況 1．(xx濟寧中考)從北京人、山頂洞人的擇洞而居到半坡、河姆渡人的建造房屋過定居生活，是人類發(fā)展史上的一大進步。人們居住條件改變中起決定因素的是( ) A．生產(chǎn)工具的改進 B．種植技術(shù)的發(fā)展 C．建筑技術(shù)的進步 D．飼養(yǎng)水平的提高 考點二 夏商西周的更迭 命題角度 分封制 2．(xx濟寧中考)從歷史表象中發(fā)現(xiàn)問題，是學(xué)習(xí)歷史的必備能力之一。春秋時期楚莊王“問鼎中原”，反映了( ) A．廢除了貴族特權(quán) B．確立了新的社會制度 C．分封制遭到破壞 D．打破了尊卑貴賤的等級秩序 考點三 春秋戰(zhàn)國時期的文化 命題角度 百家爭鳴 3．(xx濟寧中考節(jié)選)時代是思想之母，實踐是理論之源。思想文化的傳承與融合是人類社會不斷前行的航標(biāo)和精神動力。閱讀材料，回答問題。 【傳承與發(fā)揚】 材料一 要既講法治又講德治，重視發(fā)揮道德教化作用，把法律和道德的力量、法治和德治的功能緊密結(jié)合起來……樹立良好道德風(fēng)尚，防止封建腐朽道德文化沉渣泛起。 ——習(xí)近平參加十三屆全國人大一次會議 重慶代表團審議時的講話 (1)材料一中習(xí)總書記提出的“要既講法治又講德治”是中華傳統(tǒng)文化在新時代的發(fā)揚光大。春秋時期，為“德治”這一理念提供來源的思想家是誰？戰(zhàn)國時期，秦國踐行“法治”思想的改革家是誰？ 參考答案 1．A 2．C 3．(1)孔子。商鞅。 【解析】 本題考查百家爭鳴，根據(jù)“春秋”“戰(zhàn)國”“德治”“法治”回答。下載提示(請認真閱讀)
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