(貴陽專版)2019年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第1編 主題復(fù)習(xí) 模塊1 身邊的化學(xué)物質(zhì) 課時1 空氣、氧氣(精練)習(xí)題.doc
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第一編 主題復(fù)習(xí) 模塊一 身邊的化學(xué)物質(zhì) 課時1 空氣、氧氣 一、選擇題 1.(xx赤峰中考)以下不列入空氣質(zhì)量監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)的項目是( A ) A.氮氣 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.PM2.5 2.(xx玉林中考)xx年中國環(huán)境日主題是“美麗中國,我是行動者”,下列行為符合該主題的是( A ) A.植樹造林 B.隨地吐痰 C.把垃圾丟進(jìn)河中沖走 D.多用一次性筷子 3.(xx十堰中考)下列關(guān)于空氣及其組成說法錯誤的是( C ) A.空氣中體積占比最大的是氮氣 B.稀有氣體可以制成很多電光源 C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體 D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) 4.臭氧(O3)主要分布在距離地面10~25 km的高空。它能吸收大部分紫外線,保護(hù)地球生物。臭氧屬于( A ) A.非金屬單質(zhì) B.金屬單質(zhì) C.化合物 D.混合物 5.(xx北京中考)用如圖裝置進(jìn)行實驗。下列現(xiàn)象能證明空氣中O2含量的是( C ) A.紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙 B.瓶中液面先下降,后上升 C.瓶中液面最終上升至1處 D.水槽中液面下降 6.(xx邵陽中考)下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是( B ) A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰 B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙 C.碳在空氣中燃燒生成二氧化碳 D.將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒 7.下列有關(guān)催化劑的說法正確的是( B ) A.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率 B.催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率 C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后性質(zhì)改變 D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量發(fā)生變化 8.(xx重慶中考B卷)用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗結(jié)束后,反應(yīng)容器內(nèi)剩下的氣體主要是( A ) A.氮氣 B.五氧化二磷 C.稀有氣體 D.二氧化碳 9.(xx杭州中考)小金在做硫燃燒實驗時,進(jìn)行了如下操作:①在鋪有細(xì)沙的燃燒匙里放入少量硫;②將燃燒匙在酒精燈火焰上加熱,直至硫燃燒;③將燃燒匙伸入盛有氧氣的集氣瓶中(集氣瓶內(nèi)盛有滴加紫色石蕊溶液的少量水)。實驗中可觀察到的現(xiàn)象與結(jié)論不符合的是( D ) A.對比①和②可說明硫燃燒需要達(dá)到一定的溫度 B.對比②和③中硫的燃燒現(xiàn)象說明氧氣具有助燃性 C.在③中觀察到紫色石蕊溶液變紅,說明硫燃燒是化學(xué)變化 D.在③中觀察到紫色石蕊溶液變紅,說明硫燃燒產(chǎn)物是一種酸 10.(xx嘉興中考)15%的H2O2溶液在二氧化錳催化作用下會劇烈反應(yīng)產(chǎn)生O2。實驗室欲利用15%的H2O2溶液制取O2,則下列裝置中,儀器選擇和藥品放置最合理的是( D ) A B C D 11.下列關(guān)于實驗室制取氧氣的說法錯誤的是( C ) A.裝置①可用于制二氧化碳 B.裝置②可用于制氧氣 C.裝置③可用于收集二氧化碳 D.裝置④可用于收集氫氣 二、非選擇題 12.(xx貴陽適應(yīng)性考試節(jié)選)化學(xué)就在我們身邊。 我們周圍的空氣是一種__混合物__(填“純凈物”或“混合物”);很多物質(zhì)能與空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如__碳、硫、磷等__。 13.分析下列做法對實驗產(chǎn)生的影響(假定實驗中其他操作均正確)。 (1)用二氧化錳和一定量的過氧化氫溶液制氧氣時,所用二氧化錳的量偏多,所制得的氧氣質(zhì)量__不變__(填“偏多”“偏少”或“不變”,下同)。 (2)量取水的體積時,仰視量筒讀數(shù)為10 mL,實際量取水的體積比10 mL__偏多__。 14.根據(jù)氧氣的制取和性質(zhì)的相關(guān)知識,回答下列問題: (1)圖甲裝置中二氧化錳的作用是__催化__。 (2)要獲得一瓶干燥的氧氣,圖甲裝置中導(dǎo)管的連接順序為a→__d→e→b(→c)__。 (3)下列關(guān)于硫燃燒實驗(如圖乙)的相關(guān)描述合理的有__①②④__(填序號)。 ①硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 ②硫燃燒是劇烈氧化的現(xiàn)象 ③硫在空氣和氧氣中燃燒的產(chǎn)物不同 ④集氣瓶底部留有水可以減少燃燒產(chǎn)物對空氣的污染 甲 乙 15.(xx臺州中考)草酸固體熔點較低,受熱熔化后,迅速分解生成水、一氧化碳和二氧化碳。 (1)草酸(H2C2O4)中,氫、碳、氧原子的個數(shù)比為__1∶1∶2__。 (2)寫出草酸受熱分解的化學(xué)方程式:__H2C2O4H2O+CO↑+CO2↑__。 (3)加熱分解草酸固體,應(yīng)選擇圖中的__丙__裝置。 甲 乙 丙 16.空氣是寶貴的自然資源,其組成如下表。 空氣組成 X O2 Y CO2 其他 體積分?jǐn)?shù) 78% 21% 0.94% 0.03% 0.03% 下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程(部分產(chǎn)物略去)。請按要求回答相關(guān)問題: (1)X的分子式是__N2__,Y氣體名稱是__稀有氣體__。 (2)煤的氣化屬于__化學(xué)__(填“物理”或“化學(xué)”)變化。 (3)分離空氣的常用方法有以下兩種。 Ⅰ.將液態(tài)空氣汽化,首先分離出氮氣。則沸點:X__低于__(填“高于”“等于”或“低于”)Y。 Ⅱ.分子篩分離。分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體,通過特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離,則分子大小:X__大于__(填“大于”“等于”或“小于”)O2。 (4)結(jié)合流程和所學(xué)知識可以預(yù)測:化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生物質(zhì)變化的同時一定還伴隨有__能量__(填“狀態(tài)”“能量”“原子”或“壓強”)變化。 (5)寫出NH3合成尿素的化學(xué)方程式:__2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O__。 (6)相同條件下氣體體積之比等于分子數(shù)之比,則空氣中氮分子與氧分子總質(zhì)量之比等于__13∶4__。 17.(xx深圳中考)小明進(jìn)行H2O2溶液制O2的實驗探究。結(jié)合下列過程,回答有關(guān)問題。 (1)MnO2作催化劑 向5 mL 5%的H2O2溶液中加入少量MnO2,立即產(chǎn)生大量氣泡。 A B C D E F ①寫出用H2O2溶液制備O2的化學(xué)方程式:__2H2O22H2O+O2↑__。 ②用上述反應(yīng)原理制備并收集一瓶干燥的O2,從所給裝置圖中選擇并組裝一套裝置,其連接順序為__B__→__C__→__E__(填標(biāo)號)。為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應(yīng)該__檢查裝置的氣密性__。 ③檢驗O2的方法是__將帶火星的木條伸入集氣瓶中__,若木條復(fù)燃,則證明收集的氣體為O2。 (2)FeCl3溶液做催化劑 向5 mL 5%的H2O2溶液中加入2滴一定濃度的 FeCl3溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡。 【已知】FeCl3溶液中主要含有三種微粒:H2O、Fe3+、Cl- 【問題】哪種微粒對H2O2溶液的分解起催化作用? 【假設(shè)】假設(shè)一:可能是H2O;假設(shè)二:可能是Fe3+;假設(shè)三:可能是Cl-。 【分析】①假設(shè)一不可能成立,理由是__過氧化氫溶液中有水分子__。 【實驗】 操作 現(xiàn)象 其他條件不變,向H2O2溶液中加入NaCl溶液 無明顯變化 其他條件不變,向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液 無明顯變化 其他條件不變,向H2O2溶液中加入Fe2(SO4)3溶液 立即產(chǎn)生大量氣泡 【結(jié)論】②假設(shè)__二__成立,而假設(shè)一和另一種假設(shè)不成立。 (3)催化劑比較 從循環(huán)利用的角度分析,__MnO2__(填化學(xué)式)更適合做該反應(yīng)的催化劑。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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