滬教版八年級上學(xué)期語文期末考試試卷.doc
《滬教版八年級上學(xué)期語文期末考試試卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《滬教版八年級上學(xué)期語文期末考試試卷.doc(13頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
滬教版八年級上學(xué)期語文期末考試試卷 一、 積累與運用 (共7題;共19分) 1. (2分)下列劃線字注音,全部正確的一項是( ) A . 風(fēng)靡(m) 斟酌(zhēn) 懲處(chng) 虎踞龍盤(j) B . 瀲滟(lin) 祈求(q) 朔風(fēng)(shu) 驚濤駭浪(hi) C . 蹣跚(pn) 慍怒(yn) 脊椎(jǐ) 驀然回首(m) D . 編撰(zhun) 土坯(pī) 翩躚(qiān) 筆耕不輟(chu) 2. (2分)下列詞語書寫正確的一項是( ) A . 蓬槁 綺麗 可歌可泣 人聲鼎沸 B . 晨曦 瞰望 義憤填膺 如坐針砧 C . 闊綽 肅穆 人情煉達 樂此不疲 D . 隱匿 接濟 格物致知 潤如油膏 3. (2分)下列句子中劃線的詞解釋有誤的一項是( ) A . 問君何能爾(如此,這樣) B . 渾欲不勝簪(簡直) C . 自將磨洗認前朝(拿,?。? D . 九萬里風(fēng)鵬正舉(舉起) 4. (2分)下列各句中沒有語病、句意明確的一項( ) A . 一個人工作能力的高低,不在他掌握了多少知識,關(guān)鍵看他做出來突出的成績。 B . 你將你的對手變成了朋友,難道世界上還有比這更完美的戰(zhàn)勝嗎? C . 現(xiàn)在大多數(shù)孩子在家中只知道接受愛,不知道感受愛,也不會付出愛,這樣的家庭教育是缺憾的。 D . 在如何上好閱讀課的問題上,語文老師聽取了同學(xué)們廣泛的意見。 5. (2分)下列句子中劃線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ) A . 他的手在蜜蜂叮他之后開始脹腫起來。 B . 順著這條荒僻的路走著,兩邊都是山嶺,山坡上東一簇西一簇地長著松樹。 C . 這些詩歌,讀來悲憤激越,慷慨淋漓 , 充滿感人的力量。 D . 近階段,毒生姜、鉻大米、毒淀粉等食品安全問題如雨后春筍般地涌現(xiàn),令公眾惴惴不安。 6. (2分)下列語句表述恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ) A . 小張我令尊對我說,明天我們一家人去郊游。 B . 亮亮你的拙見我不贊同。 C . 小明這是我的一篇拙作,你要好好惠存。 D . 麗麗,我聽說家父和令尊是同窗摯友,咱倆也要做好朋友。 7. (7分)名著閱讀。 (1)《紅星照耀中國》全書共12篇,其主要內(nèi)容包括哪些? (2)《紅星照耀中國》的意義在于它通過________的所見所聞,客觀地向全世界報道了________。 二、 詩歌鑒賞 (共1題;共15分) 8. (15分)閱讀詩歌,回答問題 碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外。黯鄉(xiāng)魂,追旅思,夜夜除非,好夢留人睡。明月樓高休獨倚。酒入愁腸,化作相思淚。 (1)上闋描寫什么景色? (2)“天接水”應(yīng)如何理解? (3)用簡短的話概括下闋的內(nèi)容。 三、 古詩詞默寫 (共1題;共6分) 9. (6分)古詩文默寫。 (1)________,何人不起故園情。 (2)楊花榆莢無才思,________。 (3)《逢入京使》中寫詩人由于行程匆匆,只好用捎口信的方式表達懷親之情的句子是:________,________。 (4)《木蘭詩》中描寫邊塞夜景,表現(xiàn)軍中艱苦生活的句子是________,________。 四、 文言文閱讀 (共1題;共37分) 10. (37分)閱讀下面的古詩文,分別回答問題。 (一) 如夢令李清照 常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。 興盡晚回舟,誤入藕花深處。 爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。 (二) 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。 操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。 節(jié)選自《愚公移山》) (三) 陸少保,字元方,曾于東都賣一小宅。家人將受直①矣,買者求見,元方因告其人曰:“此宅子甚好,但無出水處耳?!辟I者聞之,遽辭不買。子侄以為言③ , 元方曰:“不爾,是欺之也?!? 選自《陸元方賣宅》 【注】①直:同“值”,價值。②以為言:就此說了埋怨的話。 (1)展開聯(lián)想與想象,用生動的語言描繪“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的畫面。 (2)本詞表達了作者怎樣的情感? (3)解釋下面加線的詞。 ①子子孫孫無窮匱也 ②河曲智叟亡以應(yīng) (4)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子 汝心之固,固不可徹。 (5)下面各句中加線字意義相同的一項是( ) A . ①懼其不已也②其真無馬邪 B . ①學(xué)而不思則罔②而山不加增 C . ①汝心之固②屬予作文以記之 D . ①以叢草為林②以殘年余力 (6)結(jié)合選文內(nèi)容 , 簡要分析愚公是一個怎樣的人? (7)翻譯下面的的句子。 買者聞之,遽辭不買。 (8)從本文中你獲得了怎樣的啟示? 五、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共60分) 11. (18分)閱讀下文,回答問題 一朵單眼皮兒的花 朱成玉 ①花兒從出生起就沒有見過爸爸。每次向媽媽問起爸爸的時候,媽媽情緒總是很激動。后來從鄰居處得知,爸爸和一個年輕漂亮的“小妖精”好了,就不要她和媽媽了。聽到這些,她那小小的心結(jié)了霜,就像秋寒中的一朵小花兒,彌漫著一圈憂傷的霧靄。從那以后,花兒不再向媽媽問起爸爸,如果不小心將話題繞到這上面,她也趕緊岔開。 ②花兒心疼媽媽的辛苦,盡量多干一些家務(wù),除此之外,她全部的時間都用來學(xué)習(xí),因為每次只有拿出成績單給媽媽看的時候,才能看到媽媽臉上綻放出久違的笑臉。 ③“媽媽多好看啊,大酒窩,還有雙眼皮兒。”每每這個時候,她總在心底不自覺地想。 ④“媽媽,怎么你是雙眼皮兒,我卻是單眼皮兒呢。單眼皮兒不好看,我想要雙眼皮兒?!? ⑤“寶貝,還沒到時候呢,你現(xiàn)在啊,就像是還沒有完全發(fā)育好的花朵,等你大了,自然就有雙眼皮了。不管是隨我,還是隨你爸爸,你都應(yīng)該是雙眼皮的?!眿寢屵€是不自覺地提到了爸爸,那一刻,她們彼此望了一眼,愣了一下,繼而心照不宣地繞過去。盡管如此,花兒的心還是被一股小冷風(fēng)猛地抽打了一下。 ⑥在大街上,飯店的櫥窗里,總能看到一些爸爸媽媽領(lǐng)著孩子一家三口其樂融融的情景,這時候她就會呆呆地望著,心底又流了淚。如果有爸爸在,她該多么幸福啊?,F(xiàn)在,她孤單地站在那里,薄薄的,像一片葉子,就算是大熱天,也打著冷戰(zhàn)。 ⑦轉(zhuǎn)眼就上初中了,花兒仍舊還是單眼皮兒。 ⑧一次作文的題目是“我的父親”,她難住了。她終沒有落下一個字,空空的白紙像一片雪地,沒有一個腳印,只有一個大大的淚痕。老師是個細心的人,她望著花兒的稿紙,撫摸著那滴淚痕,她想,花兒一定是個傷心的孩子。 ⑨“我不敢相信,這個作文能難住你?!痹谵k公室,老師問花兒?;▋貉廴t紅地說,從小就沒見過爸爸,不知道爸爸的樣子。是啊,其他的或許可以杜撰,可是這個爸爸卻無法虛構(gòu)。老師把哭泣著的花兒緊緊抱在懷里,不停地摩挲著她的頭,老師是打心眼里疼愛著乖巧的花兒。 ⑩一次開班會,主題是“孝敬父母”。那天,教室里氣氛熱烈,孩子們紛紛談?wù)撝约旱陌职謰寢?,講自己在家里和爸爸媽媽相處的情形,只有花兒,始終低著頭,一言不發(fā),她害怕同學(xué)們問她關(guān)于爸爸的話題。父母是孩子的兩個翅膀,而她只有一個,所以飛得很笨拙,很難看??墒墙K究還是沒有躲過,老師點了她的名字。她囁嚅著,不說話。“別怕,孩子,說吧?!崩蠋煵煌5毓膭钪K氩幻靼?,老師為什么非要和她過不去,非要在同學(xué)面前揭她的短呢! ? “我沒有爸爸,只有媽媽。”她鼓足了勇氣說道,“所以我會更好地孝敬媽媽。” ? 教室里先是靜了一下,然后就喧嘩起來,她看到同學(xué)們臉上既有同情又有鄙夷的神色。 ? “同學(xué)們,”老師說道,“花兒同學(xué)雖然是單親家庭的孩子,但是她用行動證明了自己,她一樣可以成為一朵飽滿的花兒,盡管暫時還是單眼皮兒。”同學(xué)們都被逗笑了。她也笑了,從小到大第一次如此縱情徹底地笑。 ? 那天晚上,她在日記中寫道:今天我才知道,原來,單眼皮兒的花,也可以成為天底下最美麗的花兒,只要你肯走出陰霾。媽媽、老師、同學(xué)……多么密集的陽光啊,呼啦啦的一下子圍上來,張著柔軟的觸手,一寸一寸暖我…… (1)仔細閱讀文章,仿照示例,在空白方框里填寫相應(yīng)的內(nèi)容。 事件 心理 表現(xiàn)(行動) 得知爸爸不要媽媽和我 憂傷彌漫 刻苦學(xué)習(xí) 作文竟是“我的爸爸” ①________ 坦言苦衷 ②________ 害怕發(fā)言 ③________ (2)說說下列句子中劃線的詞在文中的含義。 ①因為每次只有拿出成績單給媽媽看的時候,才能看到媽媽臉上綻放出久違的笑臉。 ②父母是孩子的兩個翅膀,而她只有一個,所以飛得很笨拙 , 很難看。 (3)選取一個恰當(dāng)?shù)慕嵌荣p析下列句子的妙處。 聽到這些,她那小小的心結(jié)了霜,就像秋寒中的一朵小花兒,彌漫著一圈憂傷的霧靄。 (4)結(jié)尾寫道“單眼皮兒的花,也可以成為天底下最美麗的花兒,只要你肯走出陰霾?!闭堈?wù)勀銓@個句子含義的理解,并結(jié)合自身實際談?wù)勀阍谏钪杏龅健瓣庼病睍r是怎么走出來的。 12. (22分)讀下列文段,完成下列小題。 花世界里的人 他是小鎮(zhèn)上有名的老中醫(yī),我認識他的時候,他已六十開外了。 他的家,稍稍有些偏僻,在一條巷子的深深處。三間平房,很舊了,簡陋著,卻有個大大的院落。旁邊住宅樓一幢接一幢豎起的時候,有人勸他搬家,他不肯,他是舍不得他的大院子。 大院子最大的好處是,可以讓他盡情地種草養(yǎng)花。院子里除了一條小道供人走,其余的地方,均被他種上了花。這還不夠,他還要把花搬進屋子里??蛷d一張條桌上,擺滿各色各樣的花盆,甚至連吃飯的碗,都用來盛花了。他是花世界里的人。 也種一些奇奇怪怪的藥草,清清淡淡的,開小小的白花或黃花。他把這些藥草搗碎了,制成各種藥丸,給上門求診的人吃。他的藥丸,效果十分顯著,尤其針對小兒的腹瀉和咳嗽,幾乎是藥到病除。 他在民間的名聲,一傳十,十傳百,方圓百十里的地方,無人不知。他家的院門前,整天車馬喧鬧,人來人往。外鄉(xiāng)人也趕了老遠的路來,讓他給看病。他坐在簇簇的花中間,給人把脈,輕輕雅雅地說話。他在藥方子上,寫上瘦長瘦長的字。他一粒一粒數(shù)了藥丸,包上,囑咐著病人怎么吃。他的收費極低,都是一塊錢兩塊錢的。有時,甚至不要錢。他說,鄉(xiāng)下人不容易。病人到這時,病好似去除掉大半了,———他整個的人,都襲著花香,是那么地讓人放心。 那時候,我在他所在的小鎮(zhèn)工作。我的孩子小,三天兩頭生病,我便常常抱了孩子去敲他家的門。有時,半夜里,他被我從睡夢中叫醒,披一件衣,穿過一叢一叢的花,來開門。薄薄的月光飄著,遠遠望去,清瘦的老先生,很有種仙風(fēng)道骨的樣。 其實,不止我半夜里去“吵”過他,小鎮(zhèn)上有孩子的人家,大多數(shù)半夜里都去“吵”過他。他總是毫無怨言,無比溫和地給孩子看病。為了哄哭鬧的孩子,他還特地買了不少孩子愛吃的糖果放家里,以至于孩子一到他家,就熟門熟路地去拉他家櫥柜的門。孩子知道,那里面,藏了許多好吃的。 我們過意不去,要多給他錢。他哪里肯收?他摸摸孩子的頭,說,寶寶,你長大了,記得來看看爺爺就好了。 在他的照拂下,我的孩子,健康地成長起來。小鎮(zhèn)上許多的孩子,健康地成長起來。我離開小鎮(zhèn),一別七八年,小鎮(zhèn)上的人和事,漸漸遠了。卻常常不經(jīng)意地想起他,清瘦的樣子,溫溫和和的笑容,還有他那一院子的花。 前些日子,有小鎮(zhèn)人來城里辦事,我們遇見。我們站在街邊一棵梧桐樹下,聊小鎮(zhèn)過往的人和事。我問起老先生。那人輕輕笑,說,他走了,走了已有兩年多了。 那人說,他的葬禮浩大得不得了,四面八方的人,都趕去給他送葬。送他的花籃,多得院子里擺不下,都擺到院墻外去了,綿延了足足有半里路。 那人說,他有顆菩薩心,好人有好報的。 我微微笑起來,想老先生一生與花為伴,靈魂,當(dāng)也變成一朵花了吧。這世上,你若種下善的因,定會結(jié)出善的果。 (1)根據(jù)文意,說說標(biāo)題“花世界里的人”的含義。 (2)梳理全文內(nèi)容,將橫線上的內(nèi)容填充完整。 種花種草制藥 半夜敲門求診 遇到熟人聊天 ①________ 溫和哄孩治病 ②________ (3)結(jié)合語境,品讀下列兩個句子,分析劃橫線詞語的表達效果。 ①他一粒一粒數(shù)了藥丸,包上,囑咐著病人怎么吃。他的收費極低 , 都是一塊錢兩塊錢的。 ②他摸摸孩子的頭 , 說,寶寶,你長大了,記得來看看爺爺就好了。 (4)文章結(jié)尾處寫到“我”遇見城里辦事的小鎮(zhèn)人,其作用是什么? (5)文中寫老中醫(yī)給人治病“有時,甚至不要錢。他說,鄉(xiāng)下人不容易”,你認為文中老中醫(yī)的形象在當(dāng)今社會有什么現(xiàn)實意義? 13. (20分)閱讀下文,回答相關(guān)問題。 超級堅強動物 ①世界上最堅強的動物是什么?最近,歐洲空間局的研究人員宣布,他們利用無人太空艙所得的航天實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),世界上最堅強的動物是一種我們?nèi)庋劭床磺宄乃芟x。 ②2007年9月,一批水熊蟲搭載歐洲航天局發(fā)射的“光子-M3”無人飛船進入太空,接受嚴峻的生存考驗。研究人員希望用一些容易生存的物種,來測定太空中嚴酷環(huán)境下的生物反應(yīng)。他們選擇了兩種水熊蟲——大黃水熊蟲和小斑水熊蟲進入太空艙。10天之后,在能夠立即讓人類和其他絕大多數(shù)生命體喪命的太空環(huán)境中,所有大黃水熊蟲和大部分小斑水熊蟲都未能通過測試,犧牲在茫茫太空之中。但有10%的小斑水熊蟲盡管停止了一切生物活動,卻奇跡般地活了下來,活生生地回到地球,成為了“航天英雄”。 ③太空的真空和低溫對于許多可以休眠的生物來說,沒有什么大不了的,但它們最怕的是太空中的超強輻射。比如太空中的紫外線輻射強度是地表的1 000倍,在太空強烈紫外線的照射下,大黃水熊蟲的一些細胞遭受紫外線灼傷而壞死,從而導(dǎo)致大黃水熊蟲死亡。在完全開放的太空,只有10%的小斑水熊蟲能夠忍受如此極端的考驗。存活下來的小斑水熊蟲在結(jié)束太空之旅后,甚至仍具有良好的繁殖能力,產(chǎn)下了一些“水熊蟲寶寶”。 ④研究人員推測,小斑水熊蟲肯定有一種獨特的細胞機制可以修復(fù)輻射造成的傷害,或者它們有辦法直接抵御太陽輻射。這是人類迄今為止發(fā)現(xiàn)的唯一可以在這類惡劣條件下存活的動物。這種蟲子居然能在真空、超低溫和強太陽輻射等多重極端惡劣環(huán)境下生存10天。 ⑤除此之外,水熊蟲在地球上的超強忍耐力也早就為科學(xué)家所熟知。水熊蟲雖然生活在潮濕的環(huán)境中,但是它們有超強的耐旱能力,能夠進入脫水狀態(tài)。當(dāng)棲息環(huán)境處于干燥狀態(tài)時,它們停止所有新陳代謝,處于一種假死的休眠之中,甚至能這樣“假死”數(shù)十年,直到有一滴水來喚醒它。 (1)水熊蟲的超級堅強表現(xiàn)在哪兩個方面? (2)第③段劃線句運用了什么說明方法,有什么作用? (3)“這是人類迄今為止發(fā)現(xiàn)的唯一可以在這類惡劣條件下存活的動物?!币痪渲?,“迄今為止”能否刪去,為什么? (4)結(jié)合文本和材料,說說研究超級堅強動物有何現(xiàn)實意義。 【材料一】:紫外線含有能夠?qū)罱M織造成重大損傷的高能光粒子,曬傷和皮膚癌就是一個最好的證明。 【材料二】:紫外線還可以輕易地破壞生物體內(nèi)的染色體,導(dǎo)致生物不育。 六、 作文 (共1題;共5分) 14. (5分)根據(jù)要求作文。 摩拜單車改變?nèi)藗兊某鲂蟹绞?,微信聊天改變?nèi)藗兊穆?lián)系方式,移動支付改變?nèi)藗兊南M方式……科技發(fā)展,正在慢慢改變?nèi)藗兊纳罘绞健? 請以“科技改變生活”為話題,寫一篇文章。 要求:①自擬題目,文體自選;②不少于600字;③不得套寫、抄襲;④不得透露個人信息。 提示:你可以敘述身邊的故事,也可以進行文學(xué)創(chuàng)作;可以就某項科學(xué)技術(shù)應(yīng)用寫一份說明書;可以就這個話題提出自己的觀點,結(jié)合生活或閱讀的積累展開論述。 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 積累與運用 (共7題;共19分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 二、 詩歌鑒賞 (共1題;共15分) 8-1、 8-2、 8-3、 三、 古詩詞默寫 (共1題;共6分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 四、 文言文閱讀 (共1題;共37分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 10-6、 10-7、 10-8、 五、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共60分) 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 六、 作文 (共1題;共5分) 14-1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 滬教版八 年級 學(xué)期 語文 期末考試 試卷
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-5985697.html