(秋季版)七年級歷史上冊 第20課 魏晉南北朝時期的科技與文化學案1 新人教版.doc
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第20課(魏晉南北朝時期的科技與文化)李仕才第四單元 三國兩晉南北朝時期:政權分立與民族交融第20課 魏晉南北朝的科技與文化【預習】河南洛陽牡丹花雍容華貴,艷而不俗,柔而不媚,被譽為“國色天香”。你到洛陽除了賞花外,還可以參觀( )A云岡石窟 B龍門石窟C秦陵兵馬俑 D都江堰【答案】B一、學習目標1.了解魏晉南北朝時期的重要科技成就與文化。2.通過魏晉南北朝時期重要科技成就的學習,培養(yǎng)綜合歸納能力;通過對魏晉南北朝時期文化的學習,培養(yǎng)藝術修養(yǎng)和文物鑒賞能力,批判地繼承古代優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的能力。3.認識南北朝時期的科學成就承上啟下,在我國科技史上放射異彩,是中華民族貢獻給人類的一份寶貴財富。二、自主預習1.我國現(xiàn)存 的一部完整的農(nóng)書,是北朝 撰寫的齊民要術。2.祖沖之運用劉徽的方法,把圓周率精確到小數(shù)點以后的 數(shù)字;創(chuàng)制出當時最先進的歷法 ;還設計制造出了指南車、水碓磨、 等。3.西晉設置 ,教學生學習書法,規(guī)定用鍾、胡書法作為標準書體。4.東晉 是當時最著名的畫家,流傳下來的作品有 和洛神賦圖。三、合作探究1.思考:春秋戰(zhàn)國時期和魏晉南北朝的歷史有哪些相似之處? 四、隨堂演練1.“”是一個永遠除不盡的無窮小數(shù),它在天文、歷法等自然科學方面應用廣泛。世界上第一次把推算到小數(shù)點后七位數(shù)的科學家是( )A賈思勰 B祖沖之C酈道元 D蔡倫2如果我們要學習農(nóng)作物種植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜飼養(yǎng)等知識,可以參考北魏時期的農(nóng)學著作( )A本草綱目 B齊民要術C天工開物 D水經(jīng)注3周杰倫創(chuàng)作的“中國風”歌曲:“蘭亭臨帖,行書如行云流水。忙不迭,千年碑易拓卻難拓你的美”你唱到他的這首歌時會想到以下哪位書法家( )A鐘繇 B胡昭C王夫之 D王羲之4“文章博洽,為儒者宗。水經(jīng)有注,禹貢同功。”你認為這句話是對下列哪一人物的評價( )A祖沖之 B劉歆C劉徽 D酈道元五、課后反思【答案】二、自主預習1.最早 賈思勰 2.第七位 大明歷 千里船 3.書博士 4.顧愷之 女史箴圖 三、合作探究1.政治方面:國家長期分裂,戰(zhàn)爭頻繁?;蛑T侯爭霸稱雄,或三國鼎立、南北對峙;發(fā)生了重大變革。如戰(zhàn)國時期商鞅變法是秦國確立封建制度,北魏孝文帝改革促進了封建化過程。各民族交往頻繁,促進了民族融合。經(jīng)濟方面:社會變革促進了生產(chǎn)關系的變化,推動了社會生產(chǎn)的發(fā)展,經(jīng)濟的不斷發(fā)展,為全國的統(tǒng)一創(chuàng)造了條件。如:戰(zhàn)國時期經(jīng)濟實力最強的秦國滅掉了六國,完成了統(tǒng)一;南北朝南北經(jīng)濟的發(fā)展為隋的統(tǒng)一創(chuàng)造了條件。文化方面:科學技術取得巨大成就,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。如:春秋戰(zhàn)國時期天文歷法的進步;南北朝時期的數(shù)學成就和齊民要術。文學藝術取得重大成就。如:春秋的詩經(jīng),戰(zhàn)國時期偉大詩人屈原和青銅藝術的進步;東晉的書法繪畫成就,著名詩人陶潛,南北朝的佛教石窟藝術等。四、隨堂演練1.B 2.B 3.D 4.D- 配套講稿:
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