部編版道德與法治三年級上冊8、《安全記心上》課件.ppt
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安全記心上 部編版三年級道德與法治上冊 8 據統(tǒng)計 2016年因道路交通事故造成約2800名15歲以下青少年死亡 由于缺乏交通安全知識 因交通事故造成傷亡的數(shù)量呈逐年上升的趨勢 所以 要加強學生的交通安全教育 提高交通安全意識 知識窗 如何過這條馬路才能夠保證安全 平安出行 說說圖中人物遵守了什么交通規(guī)則或違反了什么交通規(guī)則 說說圖中人物遵守了什么交通規(guī)則或違反了什么交通規(guī)則 車輛超載 貨車頂坐人 綠燈行 過斑馬線 從過街天橋過馬路 通常上學和放學時是一天中交通相對擁擠的時候 我們要遵守交通規(guī)則 注意交通安全 高高興興出門 平安安回家 這些行為可能會產生什么后果 又該如何避免呢 造成兒童傷亡的交通事故總是不斷發(fā)生 很多悲劇本事可以避免的 在馬路上嬉戲打鬧 會被車道上的車輛撞到 受到傷害 遺憾終生 我們應該在空曠安全的地方玩耍 不在車流量大的地方亂跑 橫穿馬路 翻越護欄 容易造成交通事故 我們應該走人行橫道或者過街天橋 遵守交通規(guī)則 圖1 圖2 你知道酒駕帶來的危害嗎 如果你在場 會怎么勸說這位爸爸呢 對酒駕說 不 星期六的晚上 爸爸開車帶著安然和媽媽一起參加一位爺爺?shù)纳站蹠?席間 爸爸和朋友喝了好幾杯酒 酒席散后 朋友問爸爸怎么回家 爸爸說 就喝了幾杯酒 沒什么事 我自己開車回去 安然著急地說 爸爸 酒后千萬不能開車 太危險了 不僅家人不安全 還有可能撞到其他人 請一個代駕來替我們開車吧 知識小拓展 酒后駕駛的危害 一 酒后駕車產生的不安全因素1 降低駕駛人的視線功能 酒后駕車 人的視線變模糊 尤其影響對有顏色的信息選擇反應中識別功能 使識別過程的時間延長 失誤增多 對駕駛人反應的及時性 準確性產生不利的影響 2 降低識別能力 酒后駕車 駕駛人反應有兩個不一樣 一是駕駛人會出現(xiàn)遠視 視近為遠 二是視物的立體感上發(fā)生誤差 視大為小 所以 許多酒后駕車者發(fā)生撞電桿或與前方車追尾相撞 就是這個原因 3 降低注意力 飲酒后對人的中樞神經起麻醉抑制作用 導致駕駛人注意力渙散 反應能力下降 思維遲緩 技術操作的精確度減退 由此而導致交通事故的發(fā)生 4 降低駕駛人駕駛能力 酒后駕車致使駕駛人在行車過程中上動作失調 手腳靈敏性降低 不能及時準確處置危險情況 極易導致交通事故的發(fā)生 在日本 駕駛員酒后開車發(fā)生的交通事故約占全年交通事故的3 因酒后開車肇事而死亡的人數(shù) 約占各種車禍死亡總人數(shù)的6 在美國 曾對車禍中的死亡者作尸檢 發(fā)現(xiàn)喪命的駕駛員中 有35 的人在開車前喝過酒 在我國 據統(tǒng)計 2007年全國查處各類交通違法行為中 酒后駕駛達30多萬人次 駕駛員死亡檔案中也有30 與酒后駕車有關 二 酒后駕車產生的危害 中華人民共和國道路交通安全法 第九十一條有規(guī)定 飲酒后駕駛機動車的 處暫扣六個月機動車駕駛證 并處一千元以上二千元以下罰款 飲酒后或者醉酒駕駛機動車發(fā)生重大交通事故 終生不得重新取得機動車駕駛證 知識窗 不讓溺水悲劇發(fā)生 游泳是我們喜愛的一項體育運動 然而 溺水的悲劇常常在我們身邊發(fā)生 你知道其中的原因嗎 私自游泳 無家長或老師帶領 到陌生的水域游泳 游泳是我們喜愛的一項體育運動 然而 溺水的悲劇常常在我們身邊發(fā)生 你知道其中的原因嗎 擅自下水營救他人 私自游泳 無家長或老師帶領 到陌生的水域游泳 擅自下水營救他人 打賭比拼 過于逞強好勝的 容易導致溺水 潛水時間過長 產生缺氧窒息 容易導致溺水 體力不支 飽食 饑餓 酒后等原因導致溺水 入水方式不當 意外受傷的 容易導致溺水 對水域情況不明 誤入深水或逆漩渦的 容易導致溺水 相關鏈接 一天內16名學生溺亡2012年6月9日 山東省萊蕪市某中學7名初三學生結伴在來蕪匯河下游游泳時溺水身亡 湖南省邵陽市隆回縣某村5名小學生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡 黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)某鎮(zhèn)7名學生在松花江邊游玩時 4人溺水身亡 同一天中16名學生溺水死亡 令人十分痛心 學習游泳應該由家長帶領去規(guī)范的場所 要有專業(yè)的設備和人員保護 同時還要掌握一些小技巧 這樣做能讓你遠離溺水的危險 游冰前做好熱身運動 先在淺水處 用水淋濕身體 適應水溫 1 抽筋時若在淺水區(qū) 可馬上站立并用力伸蹬 或用手把腳拇指往上扳 并按摩小腿 2 一旦卷人漩渦 要立即使身體平臥水面 迅速沖出漩渦 切記不可直立踩水或潛水 3 不慎嗆水時 應在水面閉氣 再把頭抬起來 調節(jié)呼吸動作 4 未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水 不要貿然下水營救 應立即大南呼救 或將教生圈 竹竿 木板等物拋給溺水者 再將其拖至岸邊 小貼士 板書設計 安全記心上 謝謝- 配套講稿:
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