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水 （18南寧）10．用如圖裝置進行水的沸騰實驗，下列說法正確的是（　?。? A．該實驗過程中，水發(fā)生了化學(xué)變化 B．該實驗過程中，水分子之間的間隔增大 C．該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成 D．該實驗說明，在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可再分 （18益陽）4．保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 A．水分子 B．氫原子 C．氧原子 D．氫原子和氧原子 （18煙臺）3．下列有關(guān)水的敘述錯誤的是（　?。? A．水電解時正極產(chǎn)生氧氣 B．水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實現(xiàn)的 C．水變成水蒸氣，水分子大小不變 D．天然水經(jīng)過自來水廠凈化后得到的水是純凈物 （18張家界）2.水是寶貴的自然資源，以下關(guān)于水的敘述中正確的是 A．淡水資源是取之不盡的 B．水是由氫氣和氧氣組成的 C．用肥皂水可以鑒別硬水和軟水 D．水滅火是降低了可燃物的著火點 （18深圳）5.下列實驗均與水有關(guān)，其相應(yīng)描述正確的是（ ） A.屬于化學(xué)變化 B.凈化后可得純水 C.證明水的組成 D.吸收大量熱 （18河南）6.下列有關(guān)水的說法正確的是 【 】 A.冰水共存物屬于混合物 B.水是由氫元素和氧元素組成的化合物 C.將硬水過濾可得到軟水 D.凡是有水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) （18烏魯木齊）3 3 3 4．學(xué)習(xí)化學(xué)以后，我們對水有了更全面的認識。下列說法不正確的是 A. 在自來水廠凈化水的過程中，發(fā)生的變化都是物理變化 B. 煮沸可以降低水的硬度 C. 水是一種氧化物 D. 電解水時在負極得到氫氣 5．（xx山東省菏澤市，題號5，分值2） 人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水，下列說法正確的是 A．硬水中含有較多的鈣鎂離子，可用明礬降低水的硬度 B．用水澆滅著火的紙箱，其原理是降低了可燃物的著火點 C．H2O和H2SO4中數(shù)字2均表示每個分子中氫原子的個數(shù) D．水通直流電時，電源負極上得到的氣體能夠使帶火星的木條復(fù)燃 【答案】C 【解析】此題主要考查的是凈化水的方法、滅火的原理、化學(xué)用語的意義、電解水的實驗?；瘜W(xué)式中右下角的數(shù)字表示一個分子中原子的個數(shù)。 A．明礬能夠吸附懸浮雜質(zhì)，使其沉降，但不能降低水的硬度，故說法錯誤； B．用水澆滅著火的紙箱是使可燃物的溫度降低到著火點以下，可燃物的著火點是不能降低的，故說法錯誤； C．化學(xué)式中右下角的數(shù)字表示一個分子中原子的個數(shù)，H2O和H2SO4中數(shù)字2均表示每個分子中氫原子的個數(shù)，故說法正確； D．水通直流電時，電源負極上得到的氣體是氫氣，氫氣不能使帶火星的木條復(fù)燃，故說法錯誤。 【知識點】水的凈化方法；滅火的原理；化學(xué)用語的意義；電解水的實驗 （18濱州）6、水是生命之源，是人類生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的說法正確的是 A.水的天然循環(huán)主要是通過化學(xué)變化完成的 B.活性炭可以吸附黃泥水中的泥沙 C.通過過濾操作可以把硝酸鉀從它的水溶液中分離出來 D.天然水的人工凈化過程中，通過蒸餾操作得到的水是純凈物 （18咸寧）3、水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說法錯誤的是 A.水是由氫元素和氧元素組成的 B.生活中可通過煮沸降低水的硬度 C.洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所 D.水通電分解時正極產(chǎn)生的氫氣與負極生的氧氣體積比約為2:1 （18重慶B）8.“有山有水、依山伴水、顯山露水”是重慶獨特的魅力。下列關(guān)于水的說法不正確的是 A.水是一種化學(xué)資源 B.電解水是驗證水的組成的方法之一 C.水分子保持水的化學(xué)性質(zhì) D.在固態(tài)時水分子是靜止不動的 （18樂山）20．樂山是一座親水城市，水是樂山的靈魂，我們應(yīng)該象珍惜自己的血液一樣珍惜每一滴水。下列關(guān)于水的說法中不正確的是（ ） A．水是由氫元素和氧元素組成的化合物 B．城市污水應(yīng)該經(jīng)過凈化處理后再排放 C．清澈、透明的泉水是純凈物 D．水資源是寶貴的，一定要節(jié)約用水 （18重慶A）8、水是生命之源，下列關(guān)于水的說法不正確的是 A.水是一種化學(xué)資源 B.水是一種常用溶劑 C.活性炭在凈水過程中起著吸附和消毒作用 D.水在通電的條件下分解得到兩種單質(zhì) （18臨沂）17.下列關(guān)于水的說法正確的是 A.我國水資源豐富，人均水量位于世界前列 B.在電解水實驗中，正負電極產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1 C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 D.水體有一定的自凈功能，城市生活污水可直接排放 （18廣州）5.下列有關(guān)水的說法不正確的是 A.水質(zhì)渾濁時可加入明礬使懸浮雜質(zhì)沉降除去 B.水的硬度較大時可用過濾的方法降低水的硬度 C.水中有異味時可加入活性炭除味 D.可用蒸餾的方法將自來水進一步凈化 （18本溪）18．水是生命之源。請回答下列問題。 （1）自來水消毒過程中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下 ①該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中，共有 種氧化物。 ②參加反應(yīng)的A、B兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為 。 （2）飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中常用 的方法降低水的硬度。 （3）寫出家庭中節(jié)約用水的一種做法 。 （18蘭州）29.(5 分)為了進一步提高全社會關(guān)心水、愛惜水、保護水和水憂患意識，促進水資源的開發(fā)、 利用、保護和管理，水利部確定每年的 3 月 22 日至 28 日為“中國水周”。 （1）電解水實驗中負極端產(chǎn)生的氣體是 檢驗正極端產(chǎn)生氣體的方法 （2）在水的凈化過程中，加入明礬的作用是 （3）日常生活中可以用 區(qū)別硬水和軟水 （4）愛護水資源一方面要 ；另一方面要防治水體污染。 （18桂林）24. （6分）水是生命之源，人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。 ⑴下列物質(zhì)中加入水能形成溶液的是 （填字母序號）。 A. 食鹽 B. 面粉 C. 植物油 ⑵向某水樣中加入肥皂水，攪拌，若觀察到 的現(xiàn)象，則水樣為軟水。 ⑶如果工業(yè)廢水中含有酸性物質(zhì)，應(yīng)該用 性物質(zhì)處理后再排放。 ⑷下列做法會造成水污染的是 （填字母序號）。 A. 生活污水處理后再排放 B. 合理使用農(nóng)藥和化肥 C. 任意排放工業(yè)污水 -⑸市售“自熱米飯”的自熱原理是：讓飯盒夾層中的水與生石灰接觸，反映并放出大量的熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。 （18淮安）12.(4分)水與我們密切相關(guān)，請回答： (1)自然界中的水屬于____________ (填“純凈物”或“混合物”)。 (2)日常生活中常用_____________的方法來降低水的硬度。 (3)實驗室中常用水作溶劑，列物質(zhì)分散在水中能形成溶液的是________ (填序號)。 A.泥土 B.蔗糖 C.食用油 (4)工業(yè)上用水和甲烷(CH4)在一定條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。 （18襄陽）43、水是生命之源，與人類生活息息相關(guān)。 （1）漢江是襄陽的母親河。漢江水屬于_______________ （填“純凈物”或“混合物”）。 （2）飲用硬度過大的水不利于人體健康，生活中常用_________的方法來降低水的硬度。（3用鋁制水壺在煤氣灶或煤爐上燒水是利用了鋁的_________性。 （18達州）44.(6分)某縣自來水的水源地是一個大型水庫，某化學(xué)興趣小組開展了一次凈化水的實踐活動。請回答下列問題: (1)對所取水樣進行過濾、除了濾紙和上圖提供的儀器外，還需要的一種玻璃儀器是_________。 (2)向濾液中加入活性炭，利用其________性除出異味，再次過濾。 (3)為了檢驗所得濾液是否為硬水，取樣加入__________。根據(jù)產(chǎn)生白色垢狀物或泡沫的多少進行判斷。 (4)自來水的生產(chǎn)過程中常用液氯滅菌，它會與水發(fā)生如下發(fā)應(yīng): Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)，次氯酸不穩(wěn)定易分解:2HClO=2HCl+O2↑。該興趣小組的小君同學(xué)用久置后的自來水配制硝酸銀溶液，有白色沉淀出現(xiàn)。請解釋產(chǎn)生沉淀的原因___________(用化學(xué)方程式表示)。 (5)保護水環(huán)境，珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，下列做法有利于保護水資源的是_______(填字號)。 A.化肥和農(nóng)藥的過度使用 B.工業(yè)廢水處理達標后排放 C.實驗室的廢液不經(jīng)處理直接排放 D.燃煤中加入石灰石作為固流劑，減少酸雨對水源的污染 15． （18雅安）（本題共9分）研究“水”可從多角度展開。 （1）水的電解 ①宏觀現(xiàn)象：按右圖所示裝置，通電一段時間后，試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為 ，檢驗B中氣體的現(xiàn)象是 。 ②微觀分析：該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是 。 ③結(jié)論：水由 組成。 （2）水的性質(zhì) 將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中，生成H2；在反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 （3）水的用途 ①碘與鋅在常溫下反應(yīng)速度很慢，若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈，水在此的作用是 。 ②下列實驗中，對水的主要作用分析不全面的是 （填字母） A．a(chǎn)圖中的水便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化 B．b圖中的水提供熱量 C．c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時集滿 D．d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶 （18聊城）19.(8分)人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答: (1)某地下水中含有較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì),該水屬于____(填“軟水”或“硬水”)。 (2)自然界中的水一般要凈化后才能使用，在沉降、過濾、吸附蒸餾等凈水方法中，單一操作相對凈化程度最高的是_____。 (3)從海水中提煉出來的重水(化學(xué)式為D2O)中重氫原子(D)的相對原子質(zhì)量是2，則重水中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為___________。 (4)下列關(guān)于水的說法中,不正確的是_____ A.水是由氫氣和氧氣組成 B.洗菜、洗衣后的水用來沖洗廁所 C.水通電分解時,水分子的能量沒有發(fā)生變化 D.合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染 （18東營）10．（5分）“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水，主要處理步驟與自來水的凈化過程相似，如下圖所示：（③中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì)） （1）②中活性炭的作用是 (填字母。下同)，④中超濾膜的作用是。 A．去除有害菌和部分病毒 B．吸附雜質(zhì) C．除去較大的不溶性雜質(zhì) （2）若無生命吸管，取用河水時，要降低水的硬度和殺滅病原微生物，生活中常采取 方法。 （3）有的河水出現(xiàn)水華現(xiàn)象，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)是河水中含有尿素、硫酸鉀、磷酸二氫鉀等而導(dǎo)致，上述三種物質(zhì)屬于復(fù)合肥的是 。 （4）下列圖標表示“國家節(jié)水標志”的是 。 （18云南）23．(8分）xx年場“世界水日”的宣傳主題為 "Nature for water"。 (1)愛護水資源，一方面要防治水體污染，另一方面要 。 (2)“直飲水機”可將自來水凈化為飲用水，其內(nèi)部使用的活性炭主要起 作用，生活中常用 檢驗飲用水是硬水還是軟水，常用 的方法降低水的硬度，并起到消毒殺菌的作用。 (3)右圖為電解水的實驗裝置圖。通電一段時間后，玻 璃管b中收集到的氣體是 ；該實驗說明水是 由 組成的。 (4)C1O2是飲用水常用的消毒劑，制取C1O2的化學(xué)方程式 為：C12+2NaC1O2=2C1O2+2X，X的化學(xué)式 。 (5)下列是初中化學(xué)中常見的實驗。相關(guān)說法錯誤的是 （填序號）。 ①甲實驗的目的是測定空氣中氧氣的含量 ②乙實驗，水中的白磷沒有燃燒，是因為溫度沒有達到著火點 ③丙實驗加水后，立即旋緊瓶蓋，振蕩，看到的現(xiàn)象是軟塑料瓶向內(nèi)凹陷 ④丁實驗，酒精燈上放的金屬網(wǎng)罩是為了提高溫度 （18昆明）23．（7分）（1）云南很多地方都有溫泉，小艷同學(xué)取某地溫泉水樣，冷卻至室溫后進行探究。 ①測得溫泉水樣的pH=7.4，可知該溫泉水樣呈　 　性。 ②加入　 　后震蕩，發(fā)現(xiàn)泡沫較少，浮渣較多，說明該溫泉水樣為硬水。 ③小艷同學(xué)發(fā)現(xiàn)長時間燒煮該溫泉水的水壺中有水垢，她用廚房里的　 ?。ㄌ顦颂枺┹p松將水垢除去。 A．食鹽水B．食醋C．料酒D．蠔油 （2）云南水資源豐富，但分布不均，節(jié)約用水，人人有責(zé)。下列不屬于節(jié)水措施的是　 　（填標號）。 A．使用節(jié)水龍頭B．洗衣服的水用來沖廁所C．淘米的水用來澆花D．公園草坪用大水漫灌 （3）從能源能否循環(huán)再生的角度劃分，煤、石油、天然氣屬于　 ?。ㄌ睢翱稍偕被颉安豢稍偕保┠茉础Ｋ鼈?nèi)紵龝a(chǎn)生SO2、CO、NO2、CO2、可吸入顆粒物等，其中沒有計入空氣質(zhì)量日報中空氣污染指數(shù)項目的是　 　。隨著化石燃料的日益減少，開發(fā)和利用新能源成為越來越迫切的要求。請列舉出一種新能源　 　。