2019年高考化學(xué) 藝體生百日突圍系列 專題2.14 物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離與提純基礎(chǔ)練測(cè).doc
《2019年高考化學(xué) 藝體生百日突圍系列 專題2.14 物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離與提純基礎(chǔ)練測(cè).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高考化學(xué) 藝體生百日突圍系列 專題2.14 物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離與提純基礎(chǔ)練測(cè).doc(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
專題2.14 物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離與提純 考綱解讀 掌握常見物質(zhì)檢驗(yàn)、分離和提純的方法。 考點(diǎn)探究 2019高考將會(huì)以元素化合物的性質(zhì)為基礎(chǔ),依托化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作,如過濾、重結(jié)晶、萃取分液、蒸餾、洗氣、干燥等,考查對(duì)離子、氣體、有機(jī)物等的檢驗(yàn),要牢記物理及化學(xué)提純方法,注意答題細(xì)節(jié)。 預(yù)計(jì)2019年對(duì)本講的考查將以自然界中的礦石材料或工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢渣處理工藝為命題背景,設(shè)計(jì)物質(zhì)的分離或提純路線,突出表現(xiàn)化 ⑤SO42-:能與含Ba2+溶液反應(yīng),生成白色BaSO4沉淀,不溶于硝酸。 ⑥SO32-:濃溶液能與強(qiáng)酸反應(yīng),產(chǎn)生無色有刺激性氣味的SO2氣體,該氣體能使品紅溶液褪色。能與BaCl2溶液反應(yīng),生成白色BaSO3沉淀,該沉淀溶于鹽酸,生成無色有刺激性氣味的SO2氣體。 ⑦CO32-:能與BaCl2溶液反應(yīng),生成白色的BaCO3沉淀,該沉淀溶于硝酸(或鹽酸),生成無色無味、能使澄清石灰水變渾濁的CO2氣體。 ⑧HCO3-:取含HCO3-鹽溶液煮沸,放出無色無味CO2氣體,氣體能使澄清石灰水變渾濁。 ⑨NO3-:濃溶液或晶體中加入銅片、濃硫酸加熱,放出紅棕色氣體。 3、常見氣體的檢驗(yàn):檢驗(yàn)氣體是根據(jù)氣體的特性,一般從以下5方面考慮:①氣體的顏色和氣味;②水溶液的酸堿性;③助燃、可燃及燃燒現(xiàn)象和產(chǎn)物;④遇空氣的變化;⑤其他特性。 待檢物 操作步驟 現(xiàn) 象 O2 用試管或集氣瓶取待檢氣體,然后向試管或集氣瓶中插入帶有火星的木條 帶火星的木條復(fù)燃 H2 使待檢氣體通過尖嘴玻璃導(dǎo)氣管并點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)干而冷的燒杯 有淺藍(lán)色火焰,燒杯里有水霧生成 NH3 ①用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn) 變藍(lán)色 ②把待檢氣體收集在集氣瓶里,蓋上玻璃片,用玻璃棒蘸取濃鹽酸,開啟玻璃片放在瓶上方 生成白煙 SO2 在潔凈試管里加入5 mL品紅溶液,再通入待檢氣體 品紅溶液褪色,加熱后又紅恢復(fù)紅色 CO2 通入澄清石灰水中 石灰水變渾濁,繼續(xù)通入后變澄清 Cl2 用濕潤(rùn)的KI淀粉試紙靠近集氣瓶口 變藍(lán)色 二、物質(zhì)的分離和提純 1、物質(zhì)分離、提純的區(qū)別 (1)物質(zhì)的分離:將混合物中的各組分分離開來,獲得幾種純凈物的過程。 (2)物質(zhì)的提純:將混合物中的雜質(zhì)除去而得到目標(biāo)物質(zhì)的過程又叫混合物的凈化和除雜。 2、物質(zhì)分離提純的常用物理方法 方法、裝置 適用范圍 注意事項(xiàng) 過濾 把固體和液體 進(jìn)行分離 (1)一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁; (2)二低:濾紙低于漏斗口,液面低于濾紙邊緣; (3)三靠:燒杯緊靠玻璃棒,玻璃棒輕靠三層濾紙?zhí)?,漏斗下端靠燒杯?nèi)壁; (4)若濾液渾濁,需重新過濾。 蒸發(fā) 分離固體溶質(zhì) 和溶劑 (1)玻璃棒的作用:攪拌,防止局部溫度過高造成液體飛濺; (2)當(dāng)有較多晶體析出時(shí),停止加熱,用余熱蒸干。 萃取和分液 (1)萃?。豪萌苜|(zhì)在互不相溶的溶劑里的溶解度不同,用一種溶劑把溶質(zhì)從它與另一種溶劑組成的溶液里提取出來(2)分液:兩種液體互不相溶,易分層。用于分離兩種互不相溶的液體混合物 (1)溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度比在原溶劑中要打; (2)萃取劑與原溶劑不反應(yīng); (3)萃取劑與溶質(zhì)不反應(yīng); (4)分液時(shí),分液漏斗中的下層液體從下口流出,上層液體從上口倒出 蒸餾(分餾) 互溶的沸點(diǎn)相差較大的液體混合物 (1)溫度計(jì)的水銀球在蒸餾燒瓶的支管口處; (2)蒸餾燒瓶中要加沸石; (3)冷凝管水流方向應(yīng)為下進(jìn)上出。 3.物質(zhì)分離、提純的化學(xué)方法 方法 原理 雜質(zhì)成分 沉淀法 將雜質(zhì)離子轉(zhuǎn)化為沉淀 Cl-、SO42-、CO32-及能形成弱堿的陽(yáng)離子 氧化還 原法 用氧化劑(還原劑)除去具有還原性(氧化性)的雜質(zhì) 如用酸性KMnO4溶液除去CO2中的SO2,用熱的銅粉除去N2中的O2 熱分 解法 加熱使不穩(wěn)定的物質(zhì)分解除去 如除去NaCl中的NH4Cl等 酸堿溶 解法 利用物質(zhì)與酸或堿溶液混合后的差異進(jìn)行分離 如用過量的NaOH溶液可除去Fe2O3中的Al2O3 電解法 利用電解原理除去雜質(zhì) 含雜質(zhì)的金屬作陽(yáng)極、純金屬(M)作陰極,含M的鹽溶液作電解質(zhì)溶液 小結(jié): 1、一種思路:化學(xué)試劑法除雜的思路:一般化學(xué)試劑法除雜是建立在僅用物理方法除雜不能完成的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造物理方法分離的條件,最好的方向是狀態(tài)的變化,如使雜質(zhì)液態(tài)變氣態(tài)、不互溶的液態(tài)(溶液)或固態(tài),氣態(tài)雜質(zhì)變液態(tài)(溶液)或固態(tài),固態(tài)變液態(tài)(溶液)或氣態(tài)。試劑的選擇需要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)考慮,一般考慮的順序是:水、酸、堿、鹽溶液、有機(jī)物。 2、四原則、三必須:分離和提純一般應(yīng)遵循“四原則”和“三必須” (1)“四原則”:一、不增(提純過程中不增加新的雜質(zhì));二、不減(不減少被提純的物質(zhì));三、易分離(被提純物質(zhì)與雜質(zhì)容易分離);四、易復(fù)原(被提純物質(zhì)轉(zhuǎn)化后要易復(fù)原)。 (2)“三必須”:一、除雜試劑必須過量;二、過量試劑必須除盡(因?yàn)檫^量試劑帶入新的雜質(zhì));三、選最佳除雜途徑;四、除去多種雜質(zhì)時(shí)必須考慮加入試劑的順序。 3、兩種方法 (1)洗滌沉淀的一般方法:把需要洗滌的沉淀放置在一個(gè)干凈的過濾器中,向過濾器中加入蒸餾水至浸沒沉淀,蒸餾水自然流下,這樣反復(fù)操作2~3次,直至沉淀洗滌干凈。注意事項(xiàng):①.洗滌時(shí),用少量蒸餾水小心沿過濾器四周從上而下沖洗,將沉淀沖到漏斗底部,不可使蒸餾水流速過猛,否則會(huì)使沉淀沖出過濾器。②也不可用玻璃棒攪拌漏斗內(nèi)的物質(zhì),以免劃破濾紙。 (2)判斷沉淀是否洗滌干凈的方法:可根據(jù)沉淀中可能存在的物質(zhì),向最后一次洗滌液中加入適宜的試劑,來檢驗(yàn)洗滌程度。如過濾Na2SO4、BaCl2兩種溶液恰好完全反應(yīng)后的沉淀時(shí),要檢驗(yàn)沉淀物是否洗滌干凈,應(yīng)選擇AgNO3溶液。若在最后一次洗滌液中加入AgNO3溶液無沉淀(AgCl)生成,則說明沉淀已洗滌干凈。 4、三種作用:玻璃棒在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用 (1)攪拌: ①蒸發(fā)結(jié)晶:用玻璃棒攪拌,以免液體局部溫度過高,致使液滴飛濺(如圖1)。 ②固體溶解:進(jìn)行固體溶解的實(shí)驗(yàn)時(shí),用玻璃棒進(jìn)行攪拌,以加快固體物質(zhì)的溶解速度,如粗鹽的溶解。 (2)引流:使液體沿玻璃棒注入容器中。①過濾(如圖2);②溶液的配制(如圖3)。 (3)測(cè)定性質(zhì) ①點(diǎn)測(cè)pH:測(cè)定溶液的pH時(shí),玻璃棒的作用是蘸取液體。 ②檢驗(yàn)氣體性質(zhì):檢驗(yàn)氣體性質(zhì)時(shí),先用蒸餾水將試紙濕潤(rùn),粘在玻璃棒的一端,用玻璃棒把試紙放到盛有待測(cè)氣體的試管口(注意不要接觸),觀察試紙的顏色變化。 考點(diǎn)突破 考點(diǎn)1 物質(zhì)的檢驗(yàn) 【例1】某未知溶液可能含Cl-、、Na+、、H+,將溶液滴在藍(lán)色石蕊試紙上,試紙變紅。取少量試液,滴加硝酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,靜置后向上層清液中滴加硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀。下列判斷合理的是 A.一定有Cl- B.不一定有 C.一定沒有 D.一定沒有Na+ 【答案】C 【解析】 【分析】 溶液滴在藍(lán)色石蕊試紙上,試紙變紅說明溶液呈酸性,溶液中含有H+;取少量試液,滴加硝酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,說明溶液中有;由于加入氯化鋇溶液引入了Cl-,所以不能確定原溶液中是否有Cl-;整個(gè)過程沒有涉及Na+的檢驗(yàn)。 【詳解】 【點(diǎn)睛】 本題考查溶液中離子的檢驗(yàn),解題的關(guān)鍵是要熟記相關(guān)的元素化合物知識(shí)以及仔細(xì)審題,尤其是要注意前面的操作對(duì)后面實(shí)驗(yàn)的干擾。 考點(diǎn)2 物質(zhì)的分離和提純 【例2】為除去括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì),所選用的試劑或方法不正確的是 A.Na2O2粉末(Na2O),將混合物在氧氣中加熱 B.Na2CO3粉末(Na2O2),與足量的CO2氣體反應(yīng) C.Na2CO3溶液(NaHCO3),加入適量的NaOH溶液 D.NaHCO3溶液(Na2CO3),加入適量的鹽酸 【答案】D 【解析】 【分析】 A. 應(yīng)防止過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng); B. Na2O2能與二氧化碳反應(yīng)轉(zhuǎn)化為碳酸鈉; C. NaHCO3與NaOH反應(yīng)可生成Na2CO3; D. NaHCO3與Na2CO3都可以與鹽酸反應(yīng)。 【詳解】 【點(diǎn)睛】 本題考查物質(zhì)的分離、提純知識(shí)。側(cè)重于學(xué)生分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?,除雜時(shí)注意不能引入新的雜質(zhì),且不能影響被提純物質(zhì)的性質(zhì),注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同。 基礎(chǔ)特訓(xùn) 1.下列儀器主要用于“冷凝”的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 蒸餾需要的儀器有酒精燈、鐵架臺(tái)、蒸餾燒瓶、溫度計(jì)、冷凝管、牛角管、錐形瓶,其中冷凝管起冷凝作用。 C、氧化鈣與水反應(yīng)放出大量的熱量,濃氨水中的氨氣溢出,堿石灰可干燥氨氣,故C正確; D、蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶需要用蒸發(fā)皿,不能用坩堝,故D錯(cuò)誤。 答案選C。 5.下列有關(guān)操作的說法不正確的是 A.《本草經(jīng)集注》記載了鑒別硝石(KNO3)和樸消(Na2SO4)的方法:“以火燒之,紫青煙起,乃真硝石也”,此處運(yùn)用了物質(zhì)升華的性質(zhì) B.《本草綱目》記載了燒酒的制作工藝:“凡酸壞之酒,皆可蒸燒”,此處用到的操作是蒸餾 C.《肘后備急方》一書中有“青蒿一握,以水二升漬,絞其汁”,此處用到的操作是溶解 D.唐詩(shī)有“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始得金”的詩(shī)句,此處用到的操作是過濾 【答案】A 【解析】 【詳解】 6.下表中除去物質(zhì)中雜質(zhì)選用的試劑或操作方法正確的一組是 序號(hào) 物質(zhì) 雜質(zhì) 除去雜質(zhì)選用的試劑或操作方法 ① KNO3溶液 KOH 加入適量FeCl3溶液,并過濾 ② FeSO4溶液 CuSO4 加入過量鐵粉,并過濾 ③ H2 CO2 通過盛有足量NaOH溶液的洗氣瓶,再通過盛有濃硫酸的洗氣瓶 ④ NaNO3 CaCO3 溶解、過濾、蒸發(fā) A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 【答案】C 【解析】 【詳解】 ①加入氯化鐵會(huì)引入雜質(zhì)Cl-,故①不正確;②加入鐵粉置換出銅,通過過濾除去銅及過量的鐵粉,故②正確;③利用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳?xì)怏w,再用濃硫酸干燥氫氣,故③正確;④碳酸鈣不溶于水,溶解后過濾,再蒸發(fā)即可得到純凈的NaNO3,故④正確。故選C。 7.下列說法正確的是 A.某試樣焰色反應(yīng)呈黃色,則試樣中含有K+ B.用廣泛pH試紙測(cè)得NaClO溶液的pH值為12 C.可用酒精代替CCl4萃取碘水中的碘單質(zhì) D.金屬鎂失火不可用水來滅火 【答案】D 【解析】 【詳解】 8.現(xiàn)有①K2SO4?、贐a(NO3)2?、跘l2(SO4)3?、躃OH ⑤CuCl2五種物質(zhì)的溶液。不用其他任何試劑就能把它們一一鑒別出來,其鑒別出來的順序是 A.⑤④③②① B.②③④①⑤ C.⑤④①②③ D.①②③④⑤ 【答案】A 【解析】 【詳解】 首先根據(jù)CuCl2溶液呈藍(lán)色,鑒別出CuCl2溶液;再用CuCl2溶液鑒別出KOH溶液;用KOH溶液鑒別出Al2(SO4)3溶液;再用Al2(SO4)3溶液鑒別出Ba(NO3)2溶液;最后鑒別出K2SO4溶液,故選項(xiàng)A正確。 9.下列物質(zhì)的鑒別方法不合理的是 A.用水鑒別氯化鈉和硝酸銨兩種固體 B.用焰色反應(yīng)鑒別硫酸鈉和碳酸鉀 C.用灼燒的方法可以鑒別蠶絲和人造纖維 D.用氯化鋇溶液鑒別硫酸鈉和硝酸銀兩種溶液 【答案】D 【解析】 【分析】 A.硝酸銨溶于水吸熱; B.鉀元素焰色反應(yīng)要通過藍(lán)色鈷玻璃片觀察; C.蛋白質(zhì)灼燒有燒焦的羽毛氣味; D.氯化銀、硫酸鋇均為白色沉淀。 【詳解】 10.用下面的方案進(jìn)行某些離子的檢驗(yàn),其中方案設(shè)計(jì)嚴(yán)密的是 A.檢驗(yàn)試液中的SO42-:試液無沉淀白色沉淀 B.檢驗(yàn)試液中的SO32-:試液氣體褪色 C.檢驗(yàn)試液中的I-:試液棕黃色溶液藍(lán)色溶液 D.檢驗(yàn)試液中的CO32-:試液白色沉淀沉淀溶解 【答案】C 【解析】 點(diǎn)睛:本題考查了離子檢驗(yàn)的方法和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析判斷,注意干擾離子的分析,題目難度中等。A、分析亞硫酸根離子的干擾;B、分析氯氣的干擾;C、碘單質(zhì)遇到淀粉變藍(lán);D、亞硫酸根離子也會(huì)發(fā)生反應(yīng)具有此現(xiàn)象。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年高考化學(xué) 藝體生百日突圍系列 專題2.14 物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離與提純基礎(chǔ)練測(cè) 2019 年高 化學(xué) 藝體生 百日 突圍 系列 專題 2.14 物質(zhì) 檢驗(yàn) 分離 提純 基礎(chǔ)
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-6111797.html