2019屆高考政治一輪復(fù)習 課時提升作業(yè) 二十七 3.3.7我們的民族精神 新人教版必修3.doc
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課時提升作業(yè) 二十七 我們的民族精神 (建議用時45分鐘) 考點一 中華民族精神的基本內(nèi)涵、特征、核心 1.五公祠有副膾炙人口的對聯(lián):“只知有國,不知有身,任憑千般折磨,益堅其志;先其所憂,后其所樂,但愿群才奮起,莫負斯樓。”這副對聯(lián)生動體現(xiàn)了中華民族精神中 ( ) ①天下興亡、匹夫有責的愛國情操 ②公正廉明、崇尚平等的民主精神 ③淡泊名利、寧靜致遠的超然胸襟 ④自強不息、堅韌不拔的頑強斗志 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【解析】選C?!爸恢袊?不知有身”,體現(xiàn)了一切以國家為重,天下興亡、匹夫有責的愛國情操,①當選;“任憑千般折磨,益堅其志”,體現(xiàn)了自強不息、堅韌不拔的頑強斗志,④當選;②③與對聯(lián)內(nèi)容不符,排除。 2.(2018衡水模擬)長征是人類歷史上的偉大壯舉,是一座讓中國人民時刻銘記的歷史豐碑。長征歷時之長、行程之遠、敵我力量之懸殊、自然環(huán)境之惡劣,創(chuàng)造了中外歷史上的奇跡,更為我們留下了偉大的長征精神。這一精神 ( ) ①是激勵中華民族緊密團結(jié)的巨大物質(zhì)力量 ②是中華民族自強不息民族品格的集中展示 ③是以愛國主義為核心的民族精神的最高體現(xiàn) ④是對偉大的時代精神的豐富發(fā)展和生動詮釋 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【解析】選B。材料中“長征歷時之長、行程之遠、敵我力量之懸殊、自然環(huán)境之惡劣,創(chuàng)造了中外歷史上的奇跡”體現(xiàn)了②③;長征精神是一種精神力量,是對中華民族精神的豐富和發(fā)展,①④表述錯誤。 3.《感動中國》是中央電視臺舉辦的人物評選活動之一,每年舉辦一次,已經(jīng)連續(xù)舉辦十多年。這些平凡而偉大的人物用自己的言行,傳承著中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),讓我們在感動中實現(xiàn)精神的升華。他們的身上折射出,在當代中國 ( ) A.民族精神生生不息,歷久彌新 B.核心價值博大精深,人人踐行 C.中華美德治國化民,指引方向 D.傳統(tǒng)文化源遠流長,凝聚力量 【解析】選A。本題考查學生分析感動中國人物的言行所傳導(dǎo)的精神品質(zhì),進一步弘揚和培育民族精神。感動中國人物傳承著中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),說明民族精神薪火相傳,源遠流長,A符合題意。中華文化源遠流長,博大精深,B、D說法錯誤。在當代中國指引方向的是馬克思主義,C排除。 4.2017年8月,電影《戰(zhàn)狼2》票房突破40億元,并連續(xù)打破單日、單周、最快破10億等多項華語票房紀錄。藝術(shù)的精髓就是接通人類的情感,并在情感中傳遞價值。而《戰(zhàn)狼2》所傳遞出的價值,正是接通了每一個中國人的情感,不僅讓全球華人集體找到了國家的歸屬感,更體現(xiàn)了中華民族精神的傳承與發(fā)展。這表明 ( ) ①弘揚中華民族精神是文化建設(shè)極為重要的任務(wù) ②對于民族精神要堅持“取其精華、去其糟粕”,批判繼承 ③作為民族精神核心的愛國主義,在不同時期的具體內(nèi)涵是相同的 ④中華民族精神是不斷豐富和發(fā)展的 A.②③ B.①④ C.①② D.③④ 【解析】選B。中華民族精神始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,是中華民族之魂,應(yīng)弘揚和培育,排除②;民族精神在不同時期的具體內(nèi)涵不同,排除③;①④符合題意。故選B。 5.愛國主義是中華民族精神的核心,下列能夠表述愛國情懷的有 ( ) ①平生未報國,留作忠魂補 ②老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已 ③生當作人杰,死亦為鬼雄 ④人生自古誰無死,留取丹心照汗青 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【解析】選D。②體現(xiàn)了自強不息的民族精神;③屬于英雄主義情懷,與愛國主義無關(guān),排除;①④符合題意,故選D。 6.(2018鄭州模擬)在5 000多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進文化,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識。這表明 ( ) ①中華民族精神集中體現(xiàn)了中華民族特有的精神品質(zhì) ②民族精神是民族文化的結(jié)晶,滲透在民族文化的各方面 ③綿延數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深深植根于中華民族精神之中 ④弘揚和培育民族精神,必須與弘揚時代精神相結(jié)合 A.①③ B.①② C.③④ D.②④ 【解析】選B。材料中“代表著中華民族獨特的精神標識”體現(xiàn)了①;在5 000多年的文明發(fā)展中,在黨和人民的偉大斗爭中都存在著民族精神,體現(xiàn)了②;③表述錯誤,中華民族精神植根于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中;材料中未體現(xiàn)時代精神,④不選。 7.(2018南通模擬)2017年1月17日,中國男子冰球隊U20國青隊在新西蘭舉行的世錦賽丙級比賽中奪冠。頒獎時,現(xiàn)場因故未能播放中華人民共和國國歌,中國隊員自發(fā)齊聲清唱《義勇軍進行曲》,令全場動容。這告訴我們 ( ) A.愛國主義是中華民族精神的核心 B.愛國主義不是抽象的,而是具體的 C.愛祖國與愛社會主義在本質(zhì)上是一致的 D.愛國主義是中華民族堅不可摧的立業(yè)根基 【解析】選B?,F(xiàn)場因故未能播放國歌,中國隊員自發(fā)齊聲清唱以表達愛國之情,這表明愛國主義不是抽象的,而是具體的,選B;A、C與材料不相符合,排除; D表述錯誤,勤勞勇敢是中華民族堅不可摧的立業(yè)根基。 8.(2018啟東模擬)目前,頂尖的服裝設(shè)計師都傾向把中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代理念結(jié)合起來,既展現(xiàn)中國燦爛的文化,又弘揚現(xiàn)代理念。這說明,文化發(fā)展應(yīng)該 ( ) ①繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,這樣才有文化的積累和發(fā)展 ②在繼承的基礎(chǔ)上充分體現(xiàn)時代精神 ③發(fā)揮傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實生活中的積極作用 ④發(fā)展先進文化,擺脫傳統(tǒng)文化的羈絆 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 【解析】選A?!鞍阎袊鴤鹘y(tǒng)文化與現(xiàn)代理念結(jié)合起來,既展現(xiàn)中國燦爛的文化,又弘揚現(xiàn)代理念”強調(diào)做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展,同時又要體現(xiàn)時代精神,①②正確;傳統(tǒng)文化有精華和糟粕之分,具有雙重性,③觀點不科學;發(fā)展先進文化應(yīng)繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,④表述錯誤。 9.天舟一號貨運飛船于2017年4月20日成功發(fā)射升空,并于4月27日成功完成與天宮二號的首次推進劑在軌補加試驗,這標志天舟一號飛行任務(wù)取得圓滿成功。我們?yōu)樘熘垡惶栘涍\飛船的成功發(fā)射而激動,更為天舟一號的研制團隊而感動。這支團隊平均年齡32歲,他們同舟共濟、統(tǒng)一行動、知難而進、百折不撓,利用中國自己的技術(shù)、自己的條件完成了天舟一號的研發(fā)任務(wù)。他們使我國在和平利用太空上更有發(fā)言權(quán),他們“一切為了祖國”的精神永恒地鐫刻在太空,他們向世人展示了偉大的中華民族精神。 結(jié)合材料,說明天舟一號研制團隊怎樣展示了偉大的中華民族精神。 【解析】本題是演繹性簡答題。學生需聯(lián)系中華民族精神的基本內(nèi)容,結(jié)合材料,按照“材料+觀點”的思路組織答案。 答案:(1)天舟一號研制團隊同舟共濟、統(tǒng)一行動,體現(xiàn)了團結(jié)統(tǒng)一的精神;(2)他們使我國在和平利用太空上更有發(fā)言權(quán),壯大了和平的力量,體現(xiàn)了愛好和平的精神;(3)他們知難而進、百折不撓,體現(xiàn)了勤勞勇敢的精神;(4)他們利用中國自己的技術(shù)、自己的條件完成使命,體現(xiàn)了自強不息的精神;(5)他們所做的一切都是為了祖國,體現(xiàn)了愛國主義精神。 考點二 弘揚和培育中華民族精神 10.2017年9月是我國第14個“中小學弘揚和培育民族精神月”,許多地方都開展了一系列教育活動。國家有關(guān)部門重視弘揚和培育民族精神的原因是 ( ) ①它可以為經(jīng)濟建設(shè)提供精神動力、智力支持和物質(zhì)基礎(chǔ) ②它是不斷增強國際競爭力的要求 ③它是堅持社會主義道路的需要 ④它是中華文明的重要標志 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 【解析】選D。中華民族精神可以為經(jīng)濟建設(shè)提供精神動力,但不能提供智力支持和物質(zhì)基礎(chǔ),漢字是中華文明的重要標志,排除①④;②③都是重視弘揚和培育民族精神的原因,故選D。 11.(2018衡陽模擬)《陋室銘》是唐代詩人劉禹錫的名作,生活中,他把自己的書房取名為“陋室”?!奥摇焙温?論景,有“苔痕上階綠,草色入簾青”的寧靜雅致;論情,有“談笑有鴻儒,往來無白丁”的君子之交。詩人劉禹錫將書房取名“陋室”所體現(xiàn)的情懷,給當代藝術(shù)創(chuàng)作者的啟示是 ( ) ①應(yīng)弘揚和培育以自強不息為核心的民族精神 ②從傳統(tǒng)文化中吸收精神養(yǎng)料,豐富創(chuàng)作源泉 ③堅守信念,藝術(shù)創(chuàng)作應(yīng)扎根生活、相互借鑒 ④要有安貧樂道的精神,執(zhí)著藝術(shù)創(chuàng)作的追求 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 【解析】選D。愛國主義是中華民族精神的核心,創(chuàng)作源泉是人民群眾的社會實踐,①②表述錯誤;劉禹錫的“陋室”情懷,“談笑有鴻儒,往來無白丁”啟示文藝創(chuàng)作者應(yīng)堅守信念,藝術(shù)創(chuàng)作應(yīng)扎根生活、相互借鑒,③正確;“‘陋室’何陋之有?”啟示藝術(shù)創(chuàng)作者要有安貧樂道的精神,執(zhí)著藝術(shù)創(chuàng)作的追求,④正確。 12.2017年7月,中國軍事影視節(jié)在南昌舉行,導(dǎo)演、演員眾星聚集。演員李幼斌在接受采訪時曾說:“主旋律影視作品要以弘揚民族精神為導(dǎo)向?!边@說明 ( ) ①必須重視弘揚和培育民族精神 ②高昂奮進的民族精神能產(chǎn)生巨大力量 ③民族精神是表明綜合國力強弱的決定因素 ④弘揚和培育民族精神必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) A.②③ B.①② C.③④ D.①④ 【解析】選B。題干強調(diào)要重視弘揚和培育民族精神,是因為中華民族精神的重要性,①②符合題意;④強調(diào)的是繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),與題意不符;綜合國力的強弱應(yīng)以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ),③表述錯誤。 13.2017年9月6日,由共青團中央、全國學聯(lián)主辦,貴州團省委、貴州省學聯(lián)、貴州師范大學承辦的2017年秋季學期全國大中學生“社會主義核心價值觀主題宣傳月”啟動儀式在貴陽舉行。這一活動 ( ) ①是文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) ②是社會主義精神文明創(chuàng)建活動的有效形式 ③只有宣傳社會主義核心價值觀才算愛國 ④有利于弘揚和培育民族精神 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 【解析】選C。社會主義核心價值觀從國家、社會、個人三個層面進行了闡釋,對弘揚和培育民族精神具有積極意義,也是進行社會主義精神文明創(chuàng)建活動的有效形式,②④正確;文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)是思想道德建設(shè),①表述錯誤;③表述太絕對,排除。 14.(2018煙臺模擬)2017年1月3日,教育部下發(fā)通知,要求將教材中“8年抗戰(zhàn)”的表述改為“14年抗戰(zhàn)”。 抗日戰(zhàn)爭是以8年算,還是以14年算?一直以來,是歷史研究者討論的熱點問題,這兩種表述一直在不同場合、不同角度、不同語言環(huán)境下使用。2011年,在紀念九一八事變80周年時,《人民日報》刊登社論,提出了“14年抗日戰(zhàn)爭”的概念;2014年9月3日,習近平總書記在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利69周年座談會上指出:九一八事變成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點,并揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕。七七事變成為中國全民族抗戰(zhàn)的開端,由此開辟了世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場。這是對歷史最客觀、最公允、最權(quán)威的評價。 銘記歷史才能不忘過去,勿忘國恥才能正視未來。中國修正歷史教科書,確立“14年抗戰(zhàn)”,讓孩子們從教科書上更全面地了解殘忍的侵略者罪行,了解數(shù)以千萬計的傷亡將士與同胞的慘烈命運,了解亡國滅種的命懸一線和漫長抗戰(zhàn),才能更敬服慷慨赴死的先烈,對那些接近無恥的手撕鬼子等抗日神劇也才能更有抵抗力和辨別力。在對每一段歷史的記憶中,中華民族的道德勇氣與和平愿望,才能一代一代傳承下去,不屈不撓地永遠留存于中華民族壯麗史詩的字里行間。讓先烈們死得光榮,中國才能生得偉大。 閱讀材料,回答下列問題: (1)結(jié)合材料和文化生活的知識,分析將教材中“8年抗戰(zhàn)”改為“14年抗戰(zhàn)”對于弘揚中華民族精神的重要意義。 (2)回溯悲壯史實,是要以史為鑒,擎起理想信念的火把。請你寫一句心里話,告慰抗日英烈的在天之靈。(15-30個字) 【解析】第(1)問的解答應(yīng)將落腳點放在弘揚中華民族精神的重要意義上。“8年抗戰(zhàn)”改為“14年抗戰(zhàn)”是對革命歷史的客觀評價,使人更敬服慷慨赴死的先烈——全面展現(xiàn)抗戰(zhàn)歷史,傳承革命精神;對那些抗日神劇也才能更有抵抗力和辨別力——理性理解抗戰(zhàn)精神;中華民族的道德勇氣與和平愿望,才能一代一代傳承下去——中華民族精神的基本內(nèi)涵。第(2)問的解答要緊扣主題,傳播正能量,并且要符合設(shè)問限定的要求。 答案:(1)①有利于全面展現(xiàn)抗日戰(zhàn)爭的歷史,讓人們真正了解抗戰(zhàn)的艱辛,敬仰先烈,自覺傳承革命精神。②有利于增強辨別不同性質(zhì)文化,抵御不良文化污染的能力,樹立正確的價值觀,更加理性、深入地理解抗戰(zhàn)精神。③有利于中華兒女牢記國恥,激發(fā)愛國主義、團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神,積極參與到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的實踐中。 (2)例如:牢記“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn),勤奮學習,強我中華;繼承先烈遺志,弘揚民族精神,為實現(xiàn)偉大的中國夢而奮斗。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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