2019-2020年人教版高中政治必修四3.10.1《樹立創(chuàng)新意識是唯物辯證法的要求》word學案.doc
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2019-2020年人教版高中政治必修四3.10.1樹立創(chuàng)新意識是唯物辯證法的要求word學案一、教學要求【教學目標】1知識目標:識記辯證否定觀的內(nèi)涵,形而上學否定觀的基本特點;理解辯證否定是自我否定,辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識的關(guān)系;分析辯證否定的實質(zhì)是“揚棄”,是既肯定又否定,既克服又保留。2能力目標:學會用辯證否定的觀點看問題,初步形成用辯證否定觀分析和認識事物的能力。通過學習辯證法的革命批判精神,使學生初步形成批判性思維,初步具有在認識世界和改造世界的活動中逐步培養(yǎng)和形成自己的革命批判精神的能力。3情感目標:使學生堅信創(chuàng)新是唯物辯證法的根本要求,創(chuàng)新意識的哲學基礎(chǔ)是唯物辯證法的否定觀和唯物辯證法的革命批判精神?!窘虒W重點】1. 辯證否定觀。2. 辯證法的革命批判精神【教學難點】1辯證否定觀的實質(zhì)。二、前課準備1.先利用3分鐘左右的時間,將前3課的主干內(nèi)容理一理,弄清本課、本框在全冊書中的地位。2.利用10分鐘左右的閱讀書本p2830,完成【生本對話A】、【生本對話B】。3.選取【生生對話A】中的某一個對話內(nèi)容提前作出思考,并嘗試寫出提綱。三、教學過程(一)生本對話【生本對話A】【生本對話B】一、辯證否定觀與創(chuàng)新意識 1.辯證的否定,是 。即自己否定自己,自己發(fā)展自己。辯證的否定,是 。(是實現(xiàn)新事物產(chǎn)生、促使舊事物滅亡的根本途徑。)辯證的否定,是 。(新事物產(chǎn)生于舊事物之中,它總是汲取、保留、改造舊事物中的積極因素,作為自己存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。)2.辯證否定的實質(zhì),是 。(辯證的否定,既不是 ,也不是 ;而是既 ,既 ;克服的是 ,保留的是 。)辯證的否定要求我們,必須 。做到 (即要求我們,不僅要尊重書本、尊重權(quán)威;更要 。這是我們事業(yè)不斷取得成功的關(guān)鍵。)要求我們,要有革命批判的精神。(既不能肯定一切,也不能否定一切。)二、辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識1、要創(chuàng)新,就必須有革命精神和批判性思維,革命精神和批判性思維,必然要求我們樹立創(chuàng)新意識。(即要求我們,關(guān)注 ,敢于 ;注重 。)(3)辯證法的本質(zhì),是批判的、革命的、創(chuàng)新的。判斷(1):辯證否定觀的實質(zhì)是既有肯定又有否定。( )判斷(2):辯證的否定就是否定一切在肯定。( )判斷(3):辯證的否定既是聯(lián)系的環(huán)節(jié),又是發(fā)展的環(huán)節(jié)。( )判斷(4):辯證的否定是一事物對另一事物的否定。( )判斷(5):創(chuàng)新是對既有理論、實踐的突破,要創(chuàng)新就要有批判和發(fā)展。( )(二)生生對話【生生對話A】對話一:國外燒傷治療權(quán)威曾認為,人的燒傷面積超過70%就無法挽救。我國某燒傷治療小組不迷信權(quán)威意見,堅持獨立思考,刻苦攻關(guān),成功救治了兩個燒傷面積超過80%的煉鋼工人,在國內(nèi)外醫(yī)學界引起轟動。然而,他們并不滿足于已有的成就,重新研究和分析了傳統(tǒng)療法,采取與傳統(tǒng)包扎療法相反的暴露療法,使大面積 燒傷的治愈率達到96%,高出國外權(quán)威報道的治愈率25個百分點。為什么我國某燒傷治療小組能夠突破傳統(tǒng)療法,提高燒傷治愈率?這說明了什么哲學道理?我們從中可以得到什么啟示?(1)辯證的否定觀要求我們,必須樹立創(chuàng)新意識。樹立創(chuàng)新意識,做到不唯上、不唯書、只唯實。我國某燒傷治療小組成功治療燒傷就在于他們能夠解放思想,大膽創(chuàng)新,不迷信權(quán)威意見,勇于探索,刻苦攻關(guān),敢于做前人沒有做過的事情,因而獲得了成功。(2)啟示是,樹立創(chuàng)新意識,做到不唯上,不唯書,只唯實。我們要尊重書本,但是,任何書本知識都需要不斷豐富和發(fā)展;我們尊重人才,尊重權(quán)威,但是,任何權(quán)威都不可能永遠正確,永遠不犯錯誤。只有立足實踐,解放思想,實事求是,與時俱進,才會實現(xiàn)理論和實踐的創(chuàng)新與發(fā)展,才會在認識和改造世界的活動中取得成功。對話二:如何理解聯(lián)系、發(fā)展、矛盾的關(guān)系1矛盾是事物聯(lián)系的本質(zhì)內(nèi)容和事物發(fā)展的動力。2正是由于事物內(nèi)部、事物與事物之間相互影響、相互制約的關(guān)系,才構(gòu)成了事物的變化發(fā)展;也正是因為事物的運動、變化和發(fā)展,才使得事物的聯(lián)系是客觀的、普遍的,同時又是變化的、復(fù)雜的。3唯物辯證法的聯(lián)系觀點、發(fā)展觀點和矛盾觀點,如實地反映了客觀世界的本來面目。【生生對話B】對話一:知識總結(jié)對話二:課堂反饋一、單項選擇題2事物內(nèi)部都包含肯定方面和否定方面。否定方面是指()A保持現(xiàn)存事物存在的方面B促使現(xiàn)存事物滅亡的方面C事物中的消極方面 D事物中居主導(dǎo)地位的方面3建立和完善社會主義市場經(jīng)濟是我國經(jīng)濟體制改革的目標。我國經(jīng)濟體制改革是()對原來經(jīng)濟體制的全盤否定同原來的經(jīng)濟體制“一刀兩斷”社會主義經(jīng)濟制度的自我完善對原有經(jīng)濟體制的“揚棄”社會主義經(jīng)濟體制的不斷更新ABCD4否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展的道路是()螺旋式上升波浪式前進周而復(fù)始無限循環(huán)直線前進ABCD5“前途是光明的,道路是曲折的?!边@個論斷的哲學依據(jù)是()新生事物是不可戰(zhàn)勝的肯定和否定相互滲透新陳代謝是宇宙間普遍的、不可抗拒的規(guī)律肯定和否定相互轉(zhuǎn)化事物發(fā)展過程是前進性與曲折性的統(tǒng)一ABCD6為和平解決朝核問題,中、朝、美、韓、俄、日六個與朝鮮半島安全攸關(guān)的國家,于2003年開始舉行“六方會談”。由于朝核問題的復(fù)雜性,人們普遍認為會談將是艱難的。但人們相信只要大家共同努力,朝核問題還是有望和平解決的。這給我們的哲學啟示是()A人的認識要不斷深化B事物發(fā)展的趨勢是前進性和曲折性的統(tǒng)一C矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力D意識是對客觀事物的正確反映對話三:學習反思(收獲與困惑)四、教學反思- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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