2019屆高考生物總復(fù)習(xí) 第九單元 生物與環(huán)境 第32講 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動提考能強(qiáng)化通關(guān) 新人教版.doc
《2019屆高考生物總復(fù)習(xí) 第九單元 生物與環(huán)境 第32講 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動提考能強(qiáng)化通關(guān) 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019屆高考生物總復(fù)習(xí) 第九單元 生物與環(huán)境 第32講 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動提考能強(qiáng)化通關(guān) 新人教版.doc(10頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第32講 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動1(2018甘肅蘭州一中模擬)可可西里國家級自然保護(hù)區(qū)有高等植物約202種,以矮小的草本和墊狀植物為主,木本植物極少;另外,還生活著藏羚羊、巖羊、野驢、白唇鹿、狼、雪豹、棕熊、禿鷲、獵隼、細(xì)菌、真菌等。關(guān)于以上生物的敘述,正確的是()A它們共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)B它們中的植物屬于自養(yǎng)型生物,自養(yǎng)型生物都能進(jìn)行光合作用C它們中的動物都屬于消費(fèi)者,其中食草動物屬于第二營養(yǎng)級D它們中的分解者能將動植物遺體、殘骸中的有機(jī)物分解成無機(jī)物解析:選D。矮小的草本、墊狀植物、木本植物是生產(chǎn)者,藏羚羊、巖羊、野驢、白唇鹿、狼、雪豹、棕熊、獵隼等是消費(fèi)者,禿鷲、營腐生生活的細(xì)菌與真菌等是分解者,但是,生態(tài)系統(tǒng)除包括上述生物成分外,還包括陽光、空氣、溫度、水、土壤等無機(jī)環(huán)境,A錯誤;植物能進(jìn)行光合作用,將無機(jī)物合成有機(jī)物,屬于自養(yǎng)型生物,但并不是所有的自養(yǎng)型生物都能進(jìn)行光合作用,如硝化細(xì)菌,其進(jìn)行的是化能合成作用,B錯誤;在生態(tài)系統(tǒng)中,不是所有動物都是消費(fèi)者,如禿鷲為分解者,C錯誤;分解者能將動植物遺體、殘骸中的有機(jī)物分解成無機(jī)物,如營腐生生活的細(xì)菌和真菌,D正確。2.如圖為某池塘生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。下列分析正確的是()A生物f在該食物網(wǎng)中占有4個營養(yǎng)級B生物c與生物e、生物d與生物f之間存在競爭關(guān)系C生物b同化的能量大約有50%傳遞給生物fD生物a固定的太陽能是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量解析:選B。由題圖知,圖中生物a、b都是生產(chǎn)者,生物f占有第二、三、四營養(yǎng)級,故生物f占有3個營養(yǎng)級;生物e與生物c都以生物a為食,故生物e與生物c之間存在競爭關(guān)系,生物d與生物f都可以以生物b為食,故生物d與生物f之間也存在競爭關(guān)系;生物b同化的能量中有10%20%傳遞給生物f和生物d,因此,生物b同化的能量不可能有50%傳遞給生物f;流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括生物a和生物b固定的太陽能。3下圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的生物關(guān)系(ad表示能量數(shù)值),下列各項(xiàng)敘述錯誤的是() A流經(jīng)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的總能量為aB圖中d包含第二營養(yǎng)級所排糞便中的能量C生產(chǎn)者流向初級消費(fèi)者的能量傳遞效率為b/a100%D某有毒物質(zhì)污染湖泊,次級消費(fèi)者體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)往往比生產(chǎn)者多解析:選B。流經(jīng)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者即第一營養(yǎng)級所固定的太陽能總量,其數(shù)值為a,A項(xiàng)正確;圖中d表示第二營養(yǎng)級的遺體、殘骸中的能量被分解者所利用,第二營養(yǎng)級所排糞便中的能量屬于a能量中的一部分,因此不在d所包含的范圍內(nèi),B項(xiàng)錯誤;生產(chǎn)者流向初級消費(fèi)者的能量傳遞效率第二營養(yǎng)級的同化量/第一營養(yǎng)級生物所固定的太陽能總量100%b/a100%,C項(xiàng)正確;導(dǎo)致湖泊污染的某有毒物質(zhì)會通過食物鏈的各個營養(yǎng)級在生物體內(nèi)富集,因此次級消費(fèi)者體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)往往比生產(chǎn)者多,D項(xiàng)正確。4(2018安徽安慶模擬)如表是某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動情況的調(diào)查結(jié)果,表中甲、乙、丙、丁、戊分別代表構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要種群表中數(shù)據(jù)單位:102 kJ/(m2年)。下列說法錯誤的是()種群同化固定的能量體內(nèi)貯存的能量呼吸消耗的能量甲16.744.5412.2乙7015.854.2丙930229701丁69.52049.5戊1.6740.41.274A表中的丙為生產(chǎn)者B表中的種群構(gòu)成2條食物鏈C當(dāng)某種原因?qū)е乱掖罅繙p少時(shí),戊的數(shù)量仍能保持相對穩(wěn)定D第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率約為18%解析:選D。根據(jù)各種群同化量可判斷甲、乙、丙、丁、戊能形成食物網(wǎng),其中丙為生產(chǎn)者,A、B正確;當(dāng)乙大量減少時(shí),戊可以通過丙丁甲戊食物鏈獲得能量進(jìn)而保持?jǐn)?shù)量相對穩(wěn)定,C正確;乙和丁處于第二營養(yǎng)級,同化的能量是139.5102 kJ/(m2年),丙處于第一營養(yǎng)級,同化的能量是930102 kJ/(m2年),則能量由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是(139.5102)/(930102)100%15%,D錯誤。5(2018武漢聯(lián)考)下圖1為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中、分別代表不同的營養(yǎng)級,M1、M2代表不同的能量形式。圖2表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的流動途徑示意圖,其中ag表示能量值。請據(jù)圖作答:(1)圖1中,M2表示的能量形式為_。通常情況下,位于營養(yǎng)級的生物個體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于,主要原因是_。(2)圖2中,若A表示圖1中營養(yǎng)級所攝入的全部能量,則B表示_,C表示_。(3)圖2中有兩處不同的能量散失途徑,其中E處散失的能量是通過_實(shí)現(xiàn)的。解析:(1)M1是輸入到生態(tài)系統(tǒng)中的能量,是太陽能。M2是系統(tǒng)散失的能量,是熱能。在能量傳遞中由于大量能量以熱能形式散失,故最高營養(yǎng)級獲得的能量最少,位于營養(yǎng)級的生物個體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于營養(yǎng)級。(2)圖2中,若A表示圖1中營養(yǎng)級所攝入的全部能量,攝入的能量中有一部分(c)未被同化,B表示被同化的能量,同化的能量去掉呼吸散失的,即是用于生長、發(fā)育和繁殖的能量(C)。(3)由圖2看出,生態(tài)系統(tǒng)能量散失的途徑有兩條:通過自身的呼吸作用散失;通過微生物(或分解者)的呼吸作用散失。答案:(1)熱能(或通過呼吸作用散失的熱量)在食物鏈中能量傳遞逐級遞減,的營養(yǎng)級高,可利用的能量少(2)所同化的能量用于生長、發(fā)育和繁殖的能量(3)分解者的呼吸作用【課下作業(yè)】基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1如圖表示生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的關(guān)系,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A甲是生產(chǎn)者,乙是消費(fèi)者B丙屬于次級消費(fèi)者C丙可以為甲提供無機(jī)鹽D丙不屬于食物鏈組成解析:選B。從圖中三種成分的關(guān)系可以判斷出甲是生產(chǎn)者,乙是消費(fèi)者,丙是分解者。分解者可以將有機(jī)物分解,產(chǎn)生的無機(jī)鹽被生產(chǎn)者利用。食物鏈由生產(chǎn)者和消費(fèi)者組成,分解者不參與食物鏈的組成。2某生態(tài)系統(tǒng)中有四種生物構(gòu)成的一條食物鏈:甲乙丙丁,其中甲是生產(chǎn)者。在某一時(shí)間測得這四種生物所含的有機(jī)物總量分別為a、b、c、d,下列有關(guān)敘述不正確的是()A甲從無機(jī)環(huán)境中獲得的能量肯定大于a所含的能量B若c0.2b,則此生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性易受到影響C四種生物所含的有機(jī)物總量關(guān)系為:abcd,且abcdD因?yàn)槟芰總鬟f是逐級遞減的,所以乙的個體數(shù)量一定比甲少解析:選D。流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量指的是生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能,而a指的是所含有的有機(jī)物,還應(yīng)加上甲生物呼吸作用分解消耗的有機(jī)物,因此甲從無機(jī)環(huán)境中獲得的能量肯定大于a所含的能量,A正確;c0.2b意思是指能量的傳遞效率大于20%,能量過度利用,易導(dǎo)致前一個營養(yǎng)級受到破壞,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭到破壞,B正確;能量金字塔是以營養(yǎng)級為單位,流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量指的是生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能,生物所含的有機(jī)物總量關(guān)系為:abcd,且abcd,C正確;能量金字塔不能倒置,但數(shù)量金字塔可能倒置,乙的個體數(shù)量不一定比甲少,D錯誤。3下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述,正確的是()A一種蜣螂專以大象糞便為食,則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20%B當(dāng)狼捕食兔子并同化為自身的有機(jī)物時(shí),能量就從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級C生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物,能量就從非生物環(huán)境流入生物群落D生產(chǎn)者接受的太陽能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量解析:選C。大象糞便中的能量不是大象同化的能量,因此,蜣螂以大象糞便為食,并沒有獲得大象同化的能量;兔子為第二營養(yǎng)級生物,當(dāng)狼捕食兔子并同化為自身的有機(jī)物時(shí),能量就從第二營養(yǎng)級流入第三營養(yǎng)級;生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物,將非生物環(huán)境中的太陽能轉(zhuǎn)化為生物群落中有機(jī)物中的化學(xué)能;生產(chǎn)者接受的太陽能并沒有全部被生產(chǎn)者固定,只有被生產(chǎn)者固定的太陽能才是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量。4關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動的原理在實(shí)踐中應(yīng)用的敘述,錯誤的是()A除蟲除草可以讓農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流向?qū)θ祟惛幸饬x的部分B多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率C根據(jù)草場能量流動的特點(diǎn),可以合理確定草場的載畜量D沼渣、沼液作為肥料還田,能使能量循環(huán)利用解析:選D。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向流動、逐級遞減,不循環(huán)的。5下表是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中,甲、乙、丙、丁四種生物有機(jī)物同化量的比例關(guān)系。下列關(guān)于該食物網(wǎng)推斷最不可能的是()生物種類甲乙丙丁同化有機(jī)物所占比例(%)86121.10.9A.以上四個種群至少構(gòu)成兩條食物鏈B甲、乙兩種群不可能處于同一營養(yǎng)級C第一營養(yǎng)級同化的能量不可能全部被第二營養(yǎng)級利用D乙、丙以甲為食物,丁以乙、丙為食物答案:D6在分析生態(tài)系統(tǒng)的能量流動時(shí)經(jīng)常涉及“輸入量(輸入到某一營養(yǎng)級的能量)”“攝入量”“同化量”“糞便量”等說法,則下列說法中正確的是()A某一營養(yǎng)級生物的攝入量即同化量B某一營養(yǎng)級生物的糞便量是該營養(yǎng)級生物同化量的一部分C輸入到某一營養(yǎng)級的能量即該營養(yǎng)級生物的同化量D相鄰兩營養(yǎng)級生物中較高營養(yǎng)級與較低營養(yǎng)級生物的攝入量之比表示能量傳遞效率解析:選C。輸入量即同化量,攝入量同化量糞便量,因此,A項(xiàng)錯誤,C項(xiàng)正確;某一營養(yǎng)級生物的糞便量實(shí)際上是上一營養(yǎng)級生物同化量的一部分,B項(xiàng)錯誤;能量的傳遞效率是指相鄰兩個營養(yǎng)級同化量的比值,D項(xiàng)錯誤。7如圖為能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖單位為J/(cm2a),據(jù)圖分析,有關(guān)說法正確的是()A該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級同化的能量至少為400B第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是100C能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是20%D該生態(tài)系統(tǒng)第三營養(yǎng)級同化的能量是15解析:選A。題圖為能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖,其中a表示該營養(yǎng)級攝入的能量,b表示該營養(yǎng)級同化的能量,c表示該營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,d表示呼吸作用中以熱能的形式散失的能量,e表示分解者利用的能量;第二營養(yǎng)級同化的能量為100(攝入量)20(糞便中的能量)80,根據(jù)能量傳遞效率倒推出第一營養(yǎng)級同化的能量至少為400;題圖僅表示能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的過程,并不能得出第三營養(yǎng)級的同化量,因此無法計(jì)算由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率;次級消費(fèi)者攝入的能量并不等同于第三營養(yǎng)級同化的能量。能力提升8(2018山東菏澤一模)現(xiàn)有兩個不同類型的生態(tài)系統(tǒng)和,和的生產(chǎn)者含有的總能量相同,據(jù)圖分析相關(guān)說法正確的是()A中現(xiàn)存的消費(fèi)者的總能量大于中現(xiàn)存的消費(fèi)者的總能量B、中的消費(fèi)者的總能量都大于生產(chǎn)者同化的總能量C中的各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率大于中的各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率D中的生產(chǎn)者同化的總能量大于消費(fèi)者的總能量,但中的則相反解析:選A。生態(tài)系統(tǒng)有三個營養(yǎng)級,生態(tài)系統(tǒng)有四個營養(yǎng)級,在生產(chǎn)者含有的總能量相同的前提下,生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級少、食物鏈較短,能量流動過程中散失的少,而生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級多、食物鏈較長,能量流動過程中散失的多,因此生態(tài)系統(tǒng)中現(xiàn)存的消費(fèi)者的總能量大于生態(tài)系統(tǒng)中現(xiàn)存的消費(fèi)者的總能量,但消費(fèi)者所含總能量均小于生產(chǎn)者所含有的能量。9如圖為一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈,E1、E2、E3、E4分別表示流入牧草、昆蟲、鳥、鷹的能量,下列說法不正確的是()A這些生物形成的數(shù)量金字塔與能量金字塔基本一致B(10%)3E4/E1(20%)3C牧草的大部分能量傳給了昆蟲D捕食關(guān)系對維持群落的穩(wěn)定有重要作用解析:選C。由圖可知,營養(yǎng)級越高,該營養(yǎng)級的能量越少,生物數(shù)量也越少;能量在各營養(yǎng)級之間的傳遞效率在10%20%之間,因此鷹從牧草處獲得的最多能量為(20%)3E1,最少能量為(10%)3E1;牧草傳遞給昆蟲的能量最多為20%E1;各種生物之間的捕食和被捕食關(guān)系(相互制約),使其數(shù)量不會有明顯變化,因此捕食關(guān)系對維持群落的穩(wěn)定有重要作用。10(2018陜西西北工業(yè)大學(xué)附中月考)某生態(tài)系統(tǒng)主要物種之間的食物關(guān)系如下圖甲,而圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中三個物種1、2、3的環(huán)境容納量和某時(shí)刻種群實(shí)際大小。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是()A圖甲的食物網(wǎng)中H占有的營養(yǎng)級分別是第三、四營養(yǎng)級B從圖乙中可知,物種2的種內(nèi)斗爭最劇烈C若生物A從B處直接獲得的食物占其食物總量的60%,則A增加10 kg,至少需要B 130 kgD生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中除圖甲所示的成分外,還應(yīng)該包括分解者解析:選D。據(jù)圖甲判定,B和F是生產(chǎn)者,在BCGH中,H為第四營養(yǎng)級,在FGH中,H為第三營養(yǎng)級,A正確;依據(jù)圖乙判定,物種2此時(shí)實(shí)際數(shù)量大于環(huán)境容納量,種內(nèi)斗爭最激烈,B正確;依據(jù)題意判定,至少需要B為1060%20%1040%20%20%130 kg,C正確;圖甲中含有的成分為生產(chǎn)者和消費(fèi)者,生態(tài)系統(tǒng)的組成成分還應(yīng)包括分解者和非生物的物質(zhì)和能量,D錯誤。11(2018四川成都模擬)某草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈ABC中,各種群在一年時(shí)間內(nèi)對能量的同化、利用和傳遞等的數(shù)量統(tǒng)計(jì)(單位:百萬千焦/年)如下表。下列相關(guān)敘述正確的是()種群輸入的總能量用于生長發(fā)育和繁殖的能量呼吸消耗傳遞給分解者傳遞給下一營養(yǎng)級未被利用的能量A65.53.015.041.5B15.050.52.5C20.61.4微量(不計(jì))無A種群A、B、C構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落B種群B呼吸消耗的能量為5百萬千焦/年C能量從種群B到種群C的傳遞效率為12%D種群A儲存在體內(nèi)的能量為59.5百萬千焦/年解析:選D。群落是同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,種群A、B、C不包含該生態(tài)系統(tǒng)的所有生物,則不能構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落,A錯誤;輸入總能量呼吸消耗生長發(fā)育和繁殖的能量(又叫儲存的能量),生長發(fā)育和繁殖的能量流向分解者流向下一營養(yǎng)級未利用,則種群B呼吸消耗的能量為15510百萬千焦/年,B錯誤;相鄰兩營養(yǎng)級的能量傳遞效率等于相鄰兩營養(yǎng)級的同化量之比,表格中輸入的總能量即為各項(xiàng)同化量,則能量從B到C的傳遞效率為2/150.133,則能量從種群B到種群C的傳遞效率為13.3%,C錯誤;種群A儲存在體內(nèi)的能量即凈同化量傳遞給分解者傳遞給下一營養(yǎng)級未被分解利用的能量3.015.041.559.5百萬千焦/年,D正確。12下圖1為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分之間的關(guān)系,圖2為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)情況,請據(jù)圖回答:據(jù)圖1回答:(1)從營養(yǎng)功能的角度來填寫成分:B._、C_。(2)B主要是指_。(3)_和_是聯(lián)系生物群落和無機(jī)環(huán)境的兩大“橋梁”(填字母)。(4)最主要成分和最活躍成分分別是_、_(填字母)。據(jù)圖2回答:(5)該生態(tài)系統(tǒng)共有_條食物鏈。(6)鷹占有_個營養(yǎng)級,請寫出鷹作為最高營養(yǎng)級的一條食物鏈_。(7)蛇和鷹的關(guān)系是_。(8)要使該生態(tài)系統(tǒng)完整,還需要增加的成分是_。(9)若蛇絕種,鷹的數(shù)量可能_,原因是_。(10)若植食性昆蟲減少,在短期內(nèi)哪種生物數(shù)量將銳減?_,理由是_。解析:無機(jī)環(huán)境和生產(chǎn)者之間的物質(zhì)聯(lián)系是雙向的,因此圖1中A是消費(fèi)者,B是分解者,C是非生物的物質(zhì)和能量,D是生產(chǎn)者;分解者主要是指營腐生生活的細(xì)菌和真菌;生產(chǎn)者和分解者是聯(lián)系生物群落和無機(jī)環(huán)境的兩大“橋梁”,是生態(tài)系統(tǒng)必不可少的組成成分;生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的最主要成分,數(shù)量眾多的消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)中起加快能量流動和物質(zhì)循環(huán)的作用,是生態(tài)系統(tǒng)最活躍的成分。圖2中的植物是各條食物鏈的起點(diǎn),共有8條食物鏈;在不同食物鏈中鷹占有4個營養(yǎng)級,其中鷹占最高營養(yǎng)級的食物鏈?zhǔn)亲铋L的食物鏈;蛇和鷹存在捕食關(guān)系,又都以食蟲鳥和老鼠為食時(shí),故二者還存在競爭關(guān)系;該食物網(wǎng)中只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者,一個完整的生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有分解者、非生物的物質(zhì)和能量;若蛇絕種,鷹會以老鼠、食蟲鳥為食,食物鏈縮短,鷹獲得的能量增多,數(shù)量增加;若植食性昆蟲減少,在短期內(nèi)食蟲昆蟲會銳減,因?yàn)槠涫澄飭我磺矣性S多天敵。答案:(1)分解者非生物的物質(zhì)和能量(2)營腐生生活的細(xì)菌和真菌(3)DB(4)DA(5)8(6)4植物植食性昆蟲食蟲昆蟲蛙蛇鷹(或植物植食性昆蟲食蟲昆蟲食蟲鳥蛇鷹)(7)捕食和競爭(8)分解者、非生物的物質(zhì)和能量(9)增多食物鏈變短,鷹獲得的能量增多(10)食蟲昆蟲其食物單一且有許多天敵13某地區(qū)年降雨量豐富,一棄耕農(nóng)田的食物鏈之一是“甲乙丙”,生態(tài)學(xué)家對該生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展以及該食物鏈的能量流動進(jìn)行了研究,結(jié)果如下表,單位為107J/(hm2a),回答下列問題:甲乙丙固定的能量攝入量同化量呼吸量攝入量同化量呼吸量24 5001057571.58.4464.38(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,食物鏈中甲是_;流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量是_107J/(hm2a)。 (2)在食物鏈“甲乙丙”中,能量從乙到丙的傳遞效率是_,從乙流向分解者的能量包括乙的遺體、分泌物中的能量和_糞便中的能量。 (3)有人發(fā)現(xiàn)表中乙或丙的同化量與呼吸量之和不等于攝入量。請你分析該現(xiàn)象出現(xiàn)的原因:_。 (4)調(diào)查發(fā)現(xiàn)在該棄耕農(nóng)田演替過程中豐富度逐漸_,抵抗外界干擾的能力_。解析:(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,食物鏈中甲是生產(chǎn)者;流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量是生產(chǎn)者固定的能量,即24 500107 J/(hm2a)。(2)在食物鏈甲乙丙中,能量從乙到丙的傳遞效率是675100%8%;從乙流向分解者的能量包括乙的遺體、分泌物中的能量和丙糞便中的能量。(3)由于攝入量等于同化量和糞便量之和,而呼吸量是同化量中的一部分,因此表中乙或丙的同化量與呼吸量之和不等于攝入量。(4)調(diào)查發(fā)現(xiàn)在該棄耕農(nóng)田演替過程中豐富度逐漸增加,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,抵抗外界干擾的能力增強(qiáng)。答案:(1)生產(chǎn)者24 500 (2)8%丙 (3)攝入量等于同化量加上糞便中能量,而呼吸量是同化量中的一部分(4)增加增強(qiáng)磨尖培優(yōu)14下圖甲是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖;圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖。(圖中ae代表過程,AC代表能量)。 (1)圖甲中草原群落中的碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑是_(填圖中字母),能量進(jìn)入群落的途徑是_(填生理過程)。(2)為控制草原鼠害,對鼠的種群密度調(diào)查宜采用_法;若多次調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)基本不變,說明該鼠種群的年齡組成為_型。某時(shí)期調(diào)查發(fā)現(xiàn),該草原鼠種群的年齡組成如圖丙,該鼠種群數(shù)量增加,這將直接導(dǎo)致_大量減少,使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。(3)圖乙中的A表示_,B的能量除圖中所示去路外,還有一部分是_。(4)現(xiàn)有三種生物甲、乙、丙,構(gòu)成食物關(guān)系如圖所示。如果丙所需的能量有1/2直接來自甲,則要使丙能量增加24 kJ,至少需要消耗甲的能量為_kJ。解析:(1)草原群落中的碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑是d呼吸作用;能量進(jìn)入群落的途徑是a綠色植物的光合作用和化能合成作用。(2)種群密度的調(diào)查方法有樣方法和標(biāo)志重捕法,其中標(biāo)志重捕法適用于調(diào)查活動能力強(qiáng)、活動范圍廣的動物(如鼠)的種群密度,若多次調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)基本不變,說明該鼠種群的數(shù)量保持相對穩(wěn)定,因此其年齡組成為穩(wěn)定型,圖丙屬于增長型,說明該鼠種群數(shù)量會逐漸升高,這將直接導(dǎo)致牧草被大量捕食,使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。(3)根據(jù)以上分析可知,圖乙中B表示鼠用于生長、發(fā)育和繁殖的能量;某一營養(yǎng)級(最高營養(yǎng)級除外)的去向:自身呼吸消耗、流向下一個營養(yǎng)級、分解者分解利用、未被利用,因此B的能量除圖中所示去路外,還有一部分未被利用的能量。(4)圖中有兩條食物鏈,即甲丙、甲乙丙,丙所需的能量有1/2直接來自甲,則要使丙能量增加24 kJ,至少需要消耗甲的能量為241/220%241/220%20%360 kJ。答案:(1)d光合作用 (2)標(biāo)志重捕穩(wěn)定牧草 (3)鼠同化的總能量未被利用的能量(4)360- 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