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2019-2020年人教版思品九年《對外開放的基本國策》word學案2 課題：對外開放的基本國策 學習時間：9、16—9、18 學生學習流程 訓練題目專區(qū) 批注感悟 一、學習目標： 學生通過學習，理解我國堅持對外開放基本國策的必要性和重要性；并懂得我國應(yīng)怎樣堅持這一基本國策。 二、前置知識及本節(jié)內(nèi)容在章節(jié)中的位置作用： 前置知識：我國正處于并將長期處于社會主義初級階段是我國的基本國情。 位置作用： 本框題是第四課第一框，它是對第三課內(nèi)容的延伸，同時又為第三單元融入社會肩負使命做好鋪墊。 三、預(yù)習效果檢測：填空題 四、反饋一： 五、重點內(nèi)容研究： 1、核心問題呈現(xiàn)： （1）我國為什么要堅持對外開放的基本國策？ （2）我國應(yīng)怎樣堅持對外開放的基本國策？ （3）怎樣正確處理獨立自主與對外開放的關(guān)系？ 2、閱讀右邊題目，自我理解： 3、在小組內(nèi)提出并交流你的問題，合作探究 4、以小組為單位展示成果 5、有哪些問題請教老師？ 6、把你認為重要的和老師點撥的內(nèi)容整理到批注欄 7、現(xiàn)在做練習題 六、反饋二 七、老師認為這一堂課的難點是： （1）我國應(yīng)怎樣堅持對外開放的基本國策？ 八、整理消化 九、當堂檢測（同桌互查，并記分。） 十、反饋三 三、預(yù)習課本內(nèi)容，完成填空(并在課本相應(yīng)位置劃出) 1、當今世界是 的世界。實行 ，符合當今 和世界 發(fā)展規(guī)律，是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的 。 2、我國對外開放是對世界上所有國家開放， 、 、 等各個方面都要開放。 五、2 1、材料一：改革開放31年來，我國在經(jīng)濟、政治、文化等各個方面都取得了巨大成就，中國這條東方巨龍以其獨特的魅力吸引了世界的目光。 材料二：某校九年級1班針對我國于2001年被批準加入世貿(mào)組織一事展開討論。觀點一：加入世貿(mào)組織，有利于擴大開放，為我國贏得更好的國際環(huán)境，增強我國經(jīng)濟發(fā)展活力和國際競爭力；觀點二：加入世貿(mào)組織后，國際市場的競爭會更加深入地與國內(nèi)市場的競爭結(jié)合在一起，我國面臨的經(jīng)濟風險會顯著增加。 （1）請你談一下對材料二中兩種觀點的看法。 （2）對外開放是我國必須長期堅持的一項基本國策。請你試分析，我國為什么要堅持對外開放的基本國策？ 2、填一填：我國對外開放體現(xiàn)在哪些方面？至少兩例。 經(jīng)濟方面：進出口貿(mào)易， ； 政治方面：國家領(lǐng)導人互訪， ； 文化方面： ； 教育方面： ； 體育方面： 。 3、辨析： 在國產(chǎn)汽車如何發(fā)展的問題上，一直有兩種傾向： 觀點一：應(yīng)該堅持獨立自主，自創(chuàng)品牌； 觀點二：應(yīng)該堅持對外開放，全面引進。 你是如何看待上述觀點的？ 五、7： (一)快樂選擇： 1、三十年的改革開放，使我國人均GDP由1978年的160美元增長到xx年的2200美元；進出口總額由1978年的206億美元，增長到xx年的1.76萬億美元，躍居世界第三位；外匯儲備由從未超過10億美元到xx年已突破1萬億美元。這說明（ ） A改革開放是強國之路 B我國已經(jīng)擺脫社會主義初級階段 C科學技術(shù)已成為第一生產(chǎn)力 D四項基本原則是立國之本 2、30年來，中國的經(jīng)濟實力、綜合國力、人民生活水平不斷登上新臺階，實現(xiàn)了從計劃經(jīng)濟體制到社會主義經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)變……這些都屬于中國（ ） A農(nóng)村脫貧的例子 B改革開放的成果 C法制建設(shè)的成效 D教育改革的方向 （二）《現(xiàn)代教育報》P37-38 一、我來選擇 五、我來理解 鞏固記憶本課問題，并理解掌握下面知識樹 對外開放的基本國策 十一、消錯區(qū)（教師的教后反思）