2018-2019高考物理二輪復習 專題限時訓練2 力與直線運動.doc
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專題限時訓練2力與直線運動時間:45分鐘一、單項選擇題1物塊M在靜止的傳送帶上勻速下滑時,傳送帶突然順時針轉動,傳送帶轉動的方向如圖中箭頭所示,則傳送帶轉動后(B)A物塊將減速下滑B物塊仍勻速下滑C物塊受到的摩擦力變小D物塊受到的摩擦力變大解析:當傳送帶靜止時,物塊勻速下滑,由物塊受力平衡可得:mgsinmgcos;當傳送帶轉動起來時,由于物塊與傳送帶之間運動方向相反,可判斷物塊所受的滑動摩擦力方向并沒有發(fā)生變化,仍然沿斜面向上,大小仍為mgcos,選項C、D錯誤;物塊受力仍然是平衡的,所以物塊仍勻速下滑,選項A錯誤,B正確2(2018石家莊模擬)質量為2 kg的物體靜止在足夠大的水平面上,物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.3,最大靜摩擦力和滑動摩擦力大小視為相等從t0時刻開始,物體受到方向不變、大小呈周期性變化的水平拉力F的作用,F(xiàn)隨時間t的變化規(guī)律如圖所示重力加速度g取10 m/s2,則物體在t0到t10 s這段時間內的位移大小為(C)A6 m B18 mC30 m D24 m解析:物體所受的最大靜摩擦力fmg6 N在02 s內,拉力小于摩擦力,物體不動;在24 s內,物體做勻加速直線運動,a1 m/s23 m/s2,則位移x1a1t34 m6 m;在46 s內,物體做勻減速直線運動,加速度大小a2g3 m/s2,初速度v0a1t16 m/s,則位移x2v0t2a2t12 m34 m6 m;物體的末速度v1v0a2t26 m/s32 m/s0在68 s內,物體做勻加速直線運動,勻加速直線運動位移x36 m/s,末速度v26 m/s.在810 s內,物體做勻速直線運動,位移x4v2t412 m.則010 s內的位移x6 m6 m6 m12 m30 m,故C正確,A、B、D錯誤3(2018福建四地六校聯(lián)考)圖甲是張明同學站在力傳感器上做下蹲、起跳動作的示意圖,點P是他的重心位置圖乙是根據(jù)傳感器采集到的數(shù)據(jù)畫出的力時間圖線兩圖中ag各點均對應,其中有幾個點在圖甲中沒有畫出重力加速度g取10 m/s2.根據(jù)圖象分析可知(B)A張明所受重力為1 000 NBe點位置張明處于超重狀態(tài)Cc點位置張明處于失重狀態(tài)D張明在d點的加速度小于在f點的加速度解析:開始時張明處于平衡狀態(tài),對傳感器的壓力是500 N,根據(jù)牛頓第三定律和力的平衡可知,張明所受重力也是500 N,故A錯誤;e點時張明對傳感器的壓力大于其重力,處于超重狀態(tài),故B正確;c點時張明對傳感器的壓力大于其重力,處于超重狀態(tài),故C錯誤;張明在d點時有a1 m/s220 m/s2,張明在f點時有a2 m/s210 m/s2,可知張明在d點的加速度大于在f點的加速度,故D錯誤4(2018莆田模擬)如圖所示,在光滑水平面上有一靜止小車,小車上靜止地放置著一小物塊,物塊和小車間的動摩擦因數(shù)為0.3,用水平恒力F拉動小車,設物塊的加速度為a1,小車的加速度為a2.當水平恒力F取不同值時,a1與a2的值可能為(當?shù)刂亓铀俣萭取10 m/s2)(D)Aa12 m/s2,a23 m/s2 Ba13 m/s2,a22 m/s2Ca15 m/s2,a23 m/s2 Da13 m/s2,a25 m/s2解析:由受力分析可知物塊的加速度取決于小車對物塊的摩擦力,即Ffma1,且Ff的最大值為Ffmmg,即a1的最大值為a1mg3 m/s2.當二者相對靜止一起加速時,a1a23 m/s2.當F較大時,物塊與小車發(fā)生相對滑動,a13 m/s2,a23 m/s2.綜上所述只有選項D符合題意5(2018陜西渭南模擬)如圖甲所示,在傾角為30的足夠長的光滑斜面上,有一質量為m的物體,受到沿斜面方向的力F作用,力F按圖乙所示規(guī)律變化(圖中縱坐標是F與mg的比值,力沿斜面向上為正)則物體運動的速度v隨時間t變化的規(guī)律是下圖中的(物體的初速度為零,g取10 m/s2)(C)解析:在01 s內,由牛頓第二定律得a1g,方向沿斜面向上,物體沿斜面向上做勻加速直線運動;在12 s內,力F大小為零,由牛頓第二定律得a2g,方向沿斜面向下,物體沿斜面向上做勻減速直線運動,2 s末速度為零;在23 s內,由牛頓第二定律得a3g,方向沿斜面向下,物體沿斜面向下做勻加速直線運動,3 s末的速度大小va3t15 m/s,故C正確6目前交警部門開展的“車讓人”活動深入人心,不遵守“車讓人”的駕駛員將受到罰款、扣分的嚴厲處罰,如圖所示,以8 m/s勻速行駛的汽車即將通過路口,有一老人正在過人行橫道,此時汽車的車頭距離停車線8 m,該車減速時的加速度大小為5 m/s2.則下列說法中正確的是(D)A如果駕駛員立即剎車制動,則t2 s時,汽車離停車線的距離為2 mB如果在距停車線6 m處開始剎車制動,汽車能在停車線處剎住停車讓人C如果駕駛員的反應時間為0.4 s,汽車剛好能在停車線處剎住停車讓人D如果駕駛員的反應時間為0.2 s,汽車剛好能在停車線處剎住停車讓人解析:若汽車做勻減速運動,速度減為零的時間t0 s1.6 sv2時,P相對于傳送帶向左滑動,受到的滑動摩擦力向右,當FfFT時,合外力向右,P向右做加速運動,當達到與傳送帶速度一樣時,一起做勻速運動,受力分析如圖甲,則B正確;當FfFT時,一直減速直到減為零,再反向加速,當v1v2時,P相對于傳送帶向右滑動,受力分析如圖乙,P向右做減速運動,當P的速度與傳送帶速度相等時,若Ff2.5 N時,兩物體之間發(fā)生相對滑動(2)分析可知,當一開始就用水平向右F25.5 N的恒力作用于小物塊時,兩物體發(fā)生相對滑動;設滑動摩擦力的大小為Ff,小物塊、木板的加速度分別為a2、a3,由牛頓第二定律可得:對小物塊:F2Ffma2對木板FfMa3其中Ffmg解得a23.5 m/s2;a30.5 m/s2設小物塊滑下木板歷時為t,小物塊、木板相對于地面的位移大小分別為x1、x2,由勻變速直線運動的規(guī)律和幾何關系可知:x1a2t2,x2a3t2,x1x2L,解得:t1 s.答案:(1)F2.5 N(2)1 s12(2017新課標全國卷)如圖,兩個滑塊A和B的質量分別為mA1 kg和mB5 kg,放在靜止于水平地面上的木板的兩端,兩者與木板間的動摩擦因數(shù)均為10.5;木板的質量為m4 kg,與地面間的動摩擦因數(shù)為20.1.某時刻A、B兩滑塊開始相向滑動,初速度大小均為v03 m/s.A、B相遇時,A與木板恰好相對靜止設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取重力加速度大小g10 m/s2.求:(1)B與木板相對靜止時,木板的速度;(2)A、B開始運動時,兩者之間的距離解析:(1)滑塊A和B在木板上滑動時,木板也在地面上滑動設A、B所受的摩擦力大小分別為Ff1、Ff2,木板受地面的摩擦力大小為Ff3,A和B相對于地面的加速度大小分別為aA和aB,木板相對于地面的加速度大小為a1.在滑塊B與木板達到共同速度前有Ff11mAgFf21mBgFf32(mmAmB)g由牛頓第二定律得Ff1mAaAFf2mBaBFf2Ff1Ff3ma1設在t1時刻,B與木板達到共同速度,其大小為v1.由運動學公式有v1v0aBt1v1a1t1聯(lián)立式,代入已知數(shù)據(jù)得v11 m/s,方向與B的初速度方向相同(2)在t1時間間隔內,B相對于地面移動的距離為sBv0t1aBt設在B與木板達到共同速度v1后,木板的加速度大小為a2.對于B與木板組成的系統(tǒng),由牛頓第二定律有Ff1Ff3(mBm)a2由式知,aAaB;再由式知,B與木板達到共同速度時,A的速度大小也為v1,但運動方向與木板相反由題意知,A和B相遇時,A與木板的速度相同,設其大小為v2.設A的速度大小從v1變到v2所用的時間為t2,則由運動學公式,對木板有v2v1a2t2對A有:v2v1aAt2在t2時間間隔內,B(以及木板)相對地面移動的距離為s1v1t2a2t在(t1t2)時間間隔內,A相對地面移動的距離為sAv0(t1t2)aA(t1t2)2A和B相遇時,A與木板的速度也恰好相同因此A和B開始運動時,兩者之間的距離為s0sAs1sB聯(lián)立以上各式,并代入數(shù)據(jù)得s01.9 m(也可用下圖中的速度時間圖線求解)答案:(1)1 m/s,方向與B的初速度方向相同(2)1.9 m- 配套講稿:
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