2019-2020年高一歷史《第6課 羅馬法的起源與發(fā)展》學(xué)案 .doc
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2019-2020年高一歷史《第6課 羅馬法的起源與發(fā)展》學(xué)案 班級(jí): 組別: 姓名: 課程標(biāo)準(zhǔn) 了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中的作用,理解法律在人類社會(huì)生活中的價(jià)值。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn): 重點(diǎn):羅馬法的主要思想內(nèi)容 難點(diǎn):羅馬法的影響和羅馬法的形成過程 學(xué)生自主學(xué)習(xí) 一、從習(xí)慣法到成文法 1.習(xí)慣法 (1)背景:①羅馬共和國早期,________壟斷立法和司法大權(quán)。 (2)特點(diǎn):,________與習(xí)慣之間沒有明顯界限。 (3)影響:________擔(dān)任法官,隨心所欲地解釋法律,保護(hù)自己,損害________的利益。 思考1 羅馬習(xí)慣法有何局限性?其影響是什么? 2.成文法 (1)標(biāo)志:公元前5世紀(jì)中期《____________》制定。 (2)特點(diǎn):內(nèi)容廣泛,法律____________明晰,審判、量刑有法可依。 (3)影響:它的頒布,使貴族對(duì)法律的隨意解釋受到限制,保護(hù)了平民利益。但也保留了一些比較野蠻的________。 3.公民法 (1)時(shí)間:在羅馬________時(shí)期。 (2)含義:用來調(diào)整羅馬________之間的關(guān)系,適用范圍僅限于羅馬________,所以稱之為公民法。 (3)作用:在公民法下,羅馬公民受到________的保護(hù),并享受法律賦予的權(quán)利。 二、羅馬法的發(fā)展與完善 1.萬民法 (1)背景:①疆域擴(kuò)大:公元前27年建立____________;到公元1世紀(jì)后期,羅馬帝國已成為地跨歐亞非的大帝國。 ②民族矛盾出現(xiàn):在征服過程中,不同民族之間出現(xiàn)新的矛盾,被征服者得不到________的保護(hù),對(duì)羅馬統(tǒng)治表現(xiàn)出強(qiáng)烈不滿。 ③公民法的局限性暴露:隨著版圖的拓展,國際交往的擴(kuò)大,____________和貿(mào)易的發(fā)展,在政治經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中出現(xiàn)許多新問題、新矛盾。 (2)措施:①帝國皇帝頒布的________成為羅馬法的組成部分。 ②法學(xué)家積極編纂法典,進(jìn)行法律解釋,以充實(shí)羅馬法律。 ③3世紀(jì),帝國境內(nèi)________內(nèi)部公民和非公民的區(qū)別消失,萬民法成為適用于羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)一切________的法律。 思考2 公民法發(fā)展到萬民法的原因有哪些? 2.《民法大全》 6世紀(jì),東羅馬帝國皇帝____________組織法學(xué)家,把歷代羅馬法加以系統(tǒng)化和法典化,匯編成《____________》,羅馬法體系最終完成。 三、維系統(tǒng)治 影響后世 1.維系統(tǒng)治 (1)羅馬法為國家權(quán)力提供法律依據(jù),穩(wěn)定了社會(huì)秩序,保護(hù)了統(tǒng)治階級(jí)的________和________利益。 (2)羅馬法保護(hù)____________,提倡法律面前人人平等,有利于調(diào)整社會(huì)和經(jīng)濟(jì)生活中的糾紛,緩解社會(huì)矛盾。 (3)羅馬帝國時(shí)期,羅馬法律制度滲透到國家的各個(gè)角落,穩(wěn)固了________的統(tǒng)治。 (4)羅馬法保護(hù)________制度,維護(hù)奴隸主對(duì)奴隸的剝削和壓迫。 2.影響后世 (1)羅馬法是歐洲歷史上第一部比較系統(tǒng)完備的法典。 (2)羅馬法對(duì)近代歐美國家的________和________產(chǎn)生了重要影響;當(dāng)代很多法律制度中的原則和________,都可以在羅馬法中找到源頭。 (3)近代資產(chǎn)階級(jí)根據(jù)羅馬法的思想,制定出保障自己利益的法律,利用和發(fā)展了羅馬法中的思想和制度,作為反對(duì)____________、推進(jìn)____________發(fā)展的有力武器。 課堂探究 探究一 習(xí)慣法和《十二銅表法》 材料 羅莫洛是共和國早期一個(gè)仁慈、善良的貴族,也是羅馬一支軍隊(duì)的首領(lǐng)。生前立遺囑,希望把他一半的財(cái)產(chǎn)捐給那些跟隨他作戰(zhàn)受傷或戰(zhàn)死的士兵的家人。但羅莫洛死后,他的家人卻不履行羅莫洛的遺囑,士兵的家人因此把羅莫洛的家人告上了法庭。 問題 (1)針對(duì)本案,可以作出幾種判決?在當(dāng)時(shí)最可能出現(xiàn)的判決是哪種?為什么? (2)在公元前5世紀(jì)中期的羅馬,對(duì)上述案例,會(huì)做出什么判決?為什么? 探究二 公民法與萬民法 1.材料 公元前3世紀(jì)中葉以前,羅馬法律的適用范圍僅限于羅馬公民,居住在羅馬的異邦人不能享受此法的保護(hù),被稱為公民法或者市民法,內(nèi)容主要是有關(guān)羅馬共和國的行政管理、國家機(jī)關(guān)及一部分訴訟程序的問題。公民法存在明顯的缺陷,主要表現(xiàn)為:法律的主體范圍狹小、內(nèi)容保守、形式主義色彩濃厚、保留大量氏族殘余等。隨著羅馬對(duì)外征服地區(qū)的擴(kuò)大,羅馬的社會(huì)政治和經(jīng)濟(jì)都發(fā)生了巨大變化,公民法不足以解決帝國疆域內(nèi)出現(xiàn)的各種復(fù)雜的問題。在羅馬逐漸形成了普遍適用于羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)一切自由民的法律,這就是著名的萬民法。 問題1. 根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),比較公民法與萬民法的不同。 2.材料 此事發(fā)生在公元2世紀(jì),盧修斯是亞歷山大港的一個(gè)經(jīng)營航運(yùn)的小商人,他向放高利貸的大商人加圖借貸5 000枚金幣,并立下了契約半年后歸還6 000枚金幣,可盧修斯下半年經(jīng)營不善,無力還錢,為此加圖告上法庭要求剝奪盧修斯家產(chǎn),并讓盧家的20個(gè)奴隸成為他家的奴隸。 問題 請(qǐng)問法官會(huì)同意加圖的要求嗎?為什么? 課堂訓(xùn)練 1.羅馬成文法發(fā)展史的起點(diǎn)是( ) A.《十二銅表法》 B.習(xí)慣法 C.萬民法 D.自然法 2.有一個(gè)叫奧赫的羅馬平民趕著馬車在山坡上行走,結(jié)果馬車退下來碾死了一個(gè)奴隸的小孩,孩子的父親向法庭提出訴訟。依據(jù)羅馬法,法庭應(yīng)該 A.判處奧赫死刑 B.判處奧赫過失殺人,處一定的罰金 C.判處奧赫向孩子的父親道歉 D.不予受理 3.說《十二銅表法》仍是平民的勝利,這主要是因?yàn)? ) A.是在平民強(qiáng)烈要求和斗爭(zhēng)下頒布的 B.法典明文規(guī)定了給予平民一定的好處 C.它始終是羅馬的基本法 D.作為成文法,貴族不能再隨意曲解法律 4.羅馬萬民法產(chǎn)生和發(fā)展的原因是( ) ①外來人口急劇增加?、诹_馬的擴(kuò)張,海外行省的設(shè)立?、酃駲?quán)范圍的擴(kuò)大?、芄穹ㄒ呀?jīng)不能解決層出不窮的問題 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 5.公元183年,雅典商人普拉希特斯在埃及的亞歷山大城與當(dāng)?shù)氐钠そ澄髋l(fā)生了經(jīng)濟(jì)糾紛,上訴至法庭。法官對(duì)他們兩人的裁決將依據(jù)( ) A.羅馬萬民法 B.埃及習(xí)慣法 C.《民法大全》 D.羅馬公民法 6.假如你是古羅馬的一位執(zhí)政法官,當(dāng)你遇到以下的案子時(shí),①一個(gè)奴隸為他的主人工作了20年后,要求主人給予他自由,他的主人卻不答應(yīng)②某自由民要求他女兒在家從父、出嫁從夫、老來從子③某平民擅自將他富裕的大兒子財(cái)產(chǎn)的一部分,分給了他的小兒子④一個(gè)擁有100個(gè)奴隸的羅馬貴族,在急需勞動(dòng)力的收割季節(jié),到市場(chǎng)上去賣了20個(gè)奴隸,賺取了一大筆錢,你判為合法的是 A.①②④ B.①② C.①④ D.②③ 7.公元前1世紀(jì),古羅馬大將愷撒進(jìn)兵埃及,與美麗的埃及女王克麗奧佩特拉相愛,并且兩人有了一個(gè)兒子,取名托勒密愷撒。當(dāng)愷撒歸國執(zhí)政之后,克麗奧佩特拉攜兒子赴羅馬與愷撒相會(huì),并向羅馬法庭為自己和兒子申請(qǐng)羅馬籍,請(qǐng)問法官會(huì)判給克麗奧佩特拉和她的兒子享有羅馬籍嗎?( ) A.會(huì),因?yàn)槭腔实鄣钠?、? B.會(huì),因?yàn)榇藭r(shí)萬民法已經(jīng)產(chǎn)生 C.會(huì),因?yàn)楸徽鞣呷绻麩o法享受羅馬公民權(quán),會(huì)引起社會(huì)動(dòng)蕩 D.不會(huì),因?yàn)榇藭r(shí)萬民法與公民法界限還未消失 8.羅馬帝國皇帝高度重視法律制定,許多法學(xué)家紛紛前來獻(xiàn)策。下列四人的主張不可能被采納的是 A.甲倡導(dǎo)自由民平等、法律公正 B.乙主張廢除原法中基于身份等級(jí)的不平等條款 C.丁提出增加處理經(jīng)濟(jì)糾紛條款 D.丙建議政府保護(hù)一切自由民的財(cái)產(chǎn)不可侵犯 9.在公元116年的某一天,定居小亞細(xì)亞(屬羅馬帝國)的商人艾哈邁德遭到當(dāng)?shù)匾蝗簾o賴的哄搶。艾哈邁德立即投訴法庭,法庭很快開庭審理了此案,無賴們受到了嚴(yán)懲。這表明當(dāng)時(shí)羅馬法律( ) ①承認(rèn)自由民的私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯?、谧⒅鼐S護(hù)帝國的社會(huì)穩(wěn)定 ③提倡法律面前人人平等?、芡ㄐ杏诘蹏秶鷥?nèi) A.①② B.①②④ C.①②③ D.①②③④ 思考 1.(1)局限性 ①不成文,法律與習(xí)慣之間沒有明顯界限。 ②法官多由貴族擔(dān)任,可以隨意解釋法律,為保護(hù)自身特權(quán)提供了方便。 (2)影響:引起平民強(qiáng)烈不滿,極力要求制定成文法保護(hù)自身的權(quán)益。 2.(1)原公民法的狹隘性。只適用于羅馬公民,外邦人被排除在外。 (2)羅馬擴(kuò)張和統(tǒng)一的需要。公民法無法適應(yīng)羅馬版圖的擴(kuò)大,被征服者得不到公民法的保護(hù),民族矛盾顯現(xiàn)。 (3)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要 課堂活動(dòng)區(qū) 探究一 (1)①可能出現(xiàn)兩種判決:一是判羅莫洛的家人勝訴;二是遵循羅莫洛的遺囑,判作戰(zhàn)受傷的士兵或戰(zhàn)死士兵的家人勝訴。 ②最可能出現(xiàn)的是第一種。 ③原因:在羅馬共和國早期只有習(xí)慣法,沒有成文法,所有立法、司法大權(quán)都由貴族壟斷,多由貴族擔(dān)任法官,無形中為法官故意壓迫平民,袒護(hù)貴族提供了方便。法官會(huì)偏袒羅莫洛的家人。 (2)①判決:羅莫洛一半的財(cái)產(chǎn)將捐給那些跟隨他作戰(zhàn)受傷或戰(zhàn)死士兵的家人。 ②原因:公元前5世紀(jì)中期,羅馬制定了《十二銅表法》,其中第五表規(guī)定:死者的財(cái)產(chǎn)需按其遺囑進(jìn)行處理。 探究二 1.(1)適用范圍不同:前者適用于羅馬公民;后者適用于羅馬境內(nèi)的自由民。(2)實(shí)效性不同:前者注重形式,程序繁瑣,缺乏靈活與變通;后者簡(jiǎn)潔靈活,實(shí)用有效。(3)內(nèi)容不同:前者側(cè)重國家事務(wù)和法律程序等,個(gè)人財(cái)產(chǎn)關(guān)系等問題的私法不完善;后者注重調(diào)整財(cái)產(chǎn)關(guān)系。 2.會(huì)。因?yàn)椋?1)萬民法的核心內(nèi)容之一就是承認(rèn)財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。 (2)其中最重要的就是對(duì)債權(quán)的規(guī)定和解釋,制定了解決各類債務(wù)糾紛的適用條款,另外,奴隸制也是不可侵犯的,所以盧修斯家的奴隸只得乖乖地作為一種財(cái)富或物品被判定歸屬于加圖家。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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