2019-2020年人教版高中地理必修二 3.1.1《農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇》word教學(xué)設(shè)計(jì).doc
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2019-2020年人教版高中地理必修二 3.1.1農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇word教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、了解農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義。2、了解影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要區(qū)位因素及其對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和區(qū)位選擇的影響。教學(xué)重點(diǎn):1、影響農(nóng)業(yè)的主要自然區(qū)位因素。2、社會經(jīng)濟(jì)因素及其發(fā)展變化對農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)原理,合理評價(jià)選擇農(nóng)業(yè)區(qū)位。教學(xué)方法:自主學(xué)習(xí)、小組討論、合作交流、案例分析法教學(xué)過程 一、課堂導(dǎo)入(2) 教師提問我們的日常生活離不開衣、食、住、行,是什么為我們提供了所必需的生活資料呢?學(xué)生回答 .教師講述同學(xué)們回答的很好,主要是工業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動為我們提供日常的生活資料,而農(nóng)業(yè)是我們的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),因而成為第一產(chǎn)業(yè),從這節(jié)課開始,我們將深入了解農(nóng)業(yè),請同學(xué)們翻開課本第42頁。 二、自主學(xué)習(xí)(13)1、根據(jù)初中所學(xué)或課外知識,農(nóng)業(yè)有哪五大類型?2、閱讀P42的圖3.3及新坐標(biāo)P29-30內(nèi)容,影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的自然和社會經(jīng)濟(jì)因素有哪些?說出各因素在什么樣的條件下有利或不利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展?3、仔細(xì)閱讀并思考影響P43活動題1、2、3農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主導(dǎo)區(qū)位因素是什么?三、小組討論(8) 影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要區(qū)位因素及其對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的影響,完成下表(結(jié)合新坐標(biāo))農(nóng)業(yè)區(qū)位因素對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響對農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的影響(可以不講)自然因素氣候光熱條件與農(nóng)作物種類分布、復(fù)種制度和產(chǎn)量的關(guān)系最為密切;不同生物的生長發(fā)育要求的水分條件不同根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂驐l件,選擇適當(dāng)?shù)霓r(nóng)作物品種、耕作制度地形平原地區(qū)地勢平坦,土層深厚,適宜發(fā)展種植業(yè);山地適宜發(fā)展林牧業(yè);山地自然條件的垂直分異使農(nóng)作物的分布隨海拔有所不同坡度大于25的山地不得發(fā)展種植業(yè),宜發(fā)展牧業(yè)或林業(yè);平原適宜發(fā)展種植業(yè)土壤土壤是農(nóng)作物生長的物質(zhì)基礎(chǔ),不同的土壤適宜生長的作物不同根據(jù)不同的土壤類型,發(fā)展適宜生長的農(nóng)作物社會經(jīng)濟(jì)因素市場市場的需求量最終決定了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的類型和規(guī)模關(guān)注市場動態(tài),發(fā)展市場需求量大的農(nóng)作物品種交通運(yùn)輸發(fā)展商品農(nóng)業(yè)必須有快捷便利的交通園藝業(yè)、乳畜業(yè)等應(yīng)布局在交通運(yùn)輸方便的地方政府政策政府制定相應(yīng)的政策,直接干預(yù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)響應(yīng)政府決策,在政策規(guī)定的范圍內(nèi)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械農(nóng)業(yè)機(jī)械化可以解放勞動力,提高勞動生產(chǎn)率地廣人稀的地區(qū)發(fā)展商品農(nóng)業(yè)要以機(jī)械化為基礎(chǔ)勞動力勞動力的數(shù)量和素質(zhì)影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的類型和經(jīng)營方式勞動力豐富的地區(qū)可以精耕細(xì)作,集約經(jīng)營四、展示交流(12分鐘) 以小組為單位,自愿或老師點(diǎn)名回答自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容,教師精講的內(nèi)容在影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要區(qū)位因素及其對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的影響。五、當(dāng)堂訓(xùn)練(6分鐘)思考形成下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主導(dǎo)因素是什么?1“聚生淮南則為橘,生于淮北則為枳”氣候2上海市周圍形成大規(guī)模的蔬菜、乳、肉、蛋的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地市場3 20世紀(jì)80年代以來,我國有計(jì)劃地建立了一批商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地政策4荷蘭的鮮花銷往世界各地交通和科技讀圖回答問題(小黑板畫好圖)(1)在A、B、C、D四處發(fā)展棉花、水果、蔬菜和乳牛生產(chǎn),則:A處宜發(fā)展_棉花_,因?yàn)檫@里地形_平坦_,耕地面積_大_;B處宜發(fā)展_蔬菜_生產(chǎn),其自然條件是靠近_水源_,社會經(jīng)濟(jì)條件是接近_市場_;C處宜發(fā)展_乳牛_生產(chǎn),既靠近_公路_,交通便捷,又靠近_市場_,為市民提供新鮮產(chǎn)品;D處宜發(fā)展_水果生產(chǎn),因?yàn)開丘陵_地形不便耕作?!菊n后反思】- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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