2019-2020年人民版歷史必修1《民主政治的擴(kuò)展》word教案1.doc
《2019-2020年人民版歷史必修1《民主政治的擴(kuò)展》word教案1.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年人民版歷史必修1《民主政治的擴(kuò)展》word教案1.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年人民版歷史必修1《民主政治的擴(kuò)展》word教案1 課標(biāo)要求: 知道法蘭西第三國(guó)共和國(guó)憲法和《德意志帝國(guó)憲法》的主要內(nèi)容,比較德意志帝國(guó)君主立憲制與法國(guó)共和制的異同。分析資產(chǎn)階級(jí)代議制在西方政治發(fā)展中的作用。 教學(xué)目標(biāo): (1)、知識(shí)與能力:掌握《法蘭西第三共和國(guó)憲法》、《德意志帝國(guó)憲法》的基本知識(shí);以《法蘭西第三共和國(guó)憲法》、《德意志帝國(guó)憲法》為參照,認(rèn)識(shí)法國(guó)、德國(guó)法治化的基本脈絡(luò);分析資產(chǎn)階級(jí)代議制在西方政治發(fā)展中的作用。 (2)、過(guò)程與方法:養(yǎng)成獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行較為全面的比較、概括和闡釋?zhuān)惶骄繉W(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,積極探索解決問(wèn)題的途徑。 (3)、情感態(tài)度與價(jià)值觀:根據(jù)法蘭西共和歷程等基本史實(shí),認(rèn)識(shí)民主制度的建立是人類(lèi)進(jìn)步的產(chǎn)物;培養(yǎng)歷史唯物主義世界觀,歷史的、客觀的看待事物,正確對(duì)待歷史發(fā)展進(jìn)程;認(rèn)識(shí)資產(chǎn)階級(jí)代議制建立過(guò)程的艱難性與曲折性;學(xué)會(huì)歷史和客觀地認(rèn)識(shí)和理解資產(chǎn)階級(jí)代議制的實(shí)質(zhì)。 教學(xué)課時(shí):1課時(shí) 重點(diǎn)難點(diǎn): 重點(diǎn):《法蘭西第三共和國(guó)憲法》和《德意志帝國(guó)憲法》的內(nèi)容。 難點(diǎn):法、德兩國(guó)民主政治的特點(diǎn)及原因。 教學(xué)建議: 本課主要介紹了在英、美民主政治確立并不斷完善的情況下,在資本主義開(kāi)始向帝國(guó)主義過(guò)渡的潮流中,法國(guó)、德國(guó)也在重重的矛盾和斗爭(zhēng)中頒布了憲法,確立了資產(chǎn)階級(jí)的民主制度。盡管由于兩國(guó)的國(guó)情決定了法國(guó)只是“一票贏得的民主”,德國(guó)也是行“專(zhuān)制”之實(shí)的“脆弱的民主”,但畢竟是以法律的形式確立了民主政體,這仍然是歷史的一個(gè)重大進(jìn)步。 (1)、關(guān)于“震蕩中的法國(guó)”一目,建議教師結(jié)合相關(guān)內(nèi)容介紹大革命后法國(guó)政體頻繁變動(dòng)的情況,幫助學(xué)生形成總體認(rèn)識(shí)。1789年爆發(fā)的法國(guó)大革命推翻了波旁王朝的君主專(zhuān)制統(tǒng)治,確立了君主立憲制;1792年建立了法蘭西第一共和國(guó);1804年拿破侖建立法蘭西第一帝國(guó);1814年波旁王朝復(fù)辟;1830年七月王朝恢復(fù)君主立憲制;1848年二月革命后建立法蘭西第二共和國(guó);1852年路易波拿巴建立法蘭西第二帝國(guó);1870年法蘭西第三共和國(guó)建立。在政局動(dòng)蕩的過(guò)程中,法國(guó)人民追求民主的斗爭(zhēng)也是此消彼長(zhǎng)。法國(guó)人民的長(zhǎng)期斗爭(zhēng),尤其是1871年法國(guó)巴黎公社革命,讓統(tǒng)治者真正體味到人民力量的偉大,民主潮流的勢(shì)不可擋。另外,主要資本主義國(guó)家開(kāi)始向帝國(guó)主義階段過(guò)渡,資本主義在法國(guó)進(jìn)入了一個(gè)穩(wěn)定的大發(fā)展時(shí)期。統(tǒng)治階級(jí)意識(shí)到此時(shí)再實(shí)行與民主潮流背道而馳的帝制是無(wú)論如何也難有立足之地的。因此,在各種政治力量的角逐中,建立了一個(gè)“沒(méi)有共和派的共和國(guó)”,?;逝苫謴?fù)帝制的幻想也宣告破產(chǎn),法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主政治在艱難的斗爭(zhēng)中得以確立。 (2)、“一票共和”一目,主要介紹了法蘭西第三共和國(guó)憲法的內(nèi)容。1870年的法國(guó)革命建立了法蘭西第三共和國(guó)。1871年經(jīng)普選選出了675名議員組成的國(guó)民議會(huì),并承擔(dān)起制定新憲法的任務(wù)。經(jīng)過(guò)議會(huì)內(nèi)部一系列的激烈斗爭(zhēng),1875年1月29日,以一票之差通過(guò)了《法蘭西第三共和國(guó)憲法》。《法蘭西第三共和國(guó)憲法》內(nèi)容,依照課文講述即可?!斗ㄌm西第三共和國(guó)憲法》出臺(tái)的意義主要體現(xiàn)在:①共和派掌握實(shí)權(quán);②共和體制的最終確立;③與封建君主專(zhuān)制制度、帝制獨(dú)裁對(duì)比,共和體制的確立是歷史的進(jìn)步;④隨著法國(guó)工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)勢(shì)力的上升,對(duì)法國(guó)資本主義的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。 應(yīng)該注意到,法國(guó)的共和政體并沒(méi)有因?yàn)?875年憲法的頒布而鞏固,為鞏固共和政體,共和派人士又進(jìn)行了長(zhǎng)期頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。 (3)、關(guān)于“脆弱的德國(guó)民主”一目,由于德意志的分裂與統(tǒng)一問(wèn)題決定著德意志的民主與專(zhuān)制的力量的對(duì)比,決定著《德意志帝國(guó)憲法》的特點(diǎn),因此,建議教師適當(dāng)花費(fèi)時(shí)間、補(bǔ)充材料,從而順利引導(dǎo)學(xué)生正確分析、理解《德意志帝國(guó)憲法》。由于德國(guó)資本主義發(fā)展起步較晚,資產(chǎn)階級(jí)軟弱,而封建容克和軍閥勢(shì)力強(qiáng)大,同時(shí)德國(guó)的統(tǒng)一不是“自下而上”地由人民決定,而是“自上而下”地由普魯士王國(guó)通過(guò)王朝戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的。普魯士權(quán)壓群邦,諸國(guó)皆有新帝國(guó)即“大普魯士”之感。貴族和主要由貴族階層人士組成的軍官團(tuán)在社會(huì)上始終舉足輕重。因此德意志帝國(guó)(第二帝國(guó))及其憲法含有較濃厚的封建和軍國(guó)主義的特征。 1871年《德意志帝國(guó)憲法》是為了鞏固德國(guó)的統(tǒng)一和普魯士的統(tǒng)治地位而制定的。它施行到1918年德國(guó)革命帝制被推翻時(shí)為止。帝國(guó)的成立及憲法的頒布,是德國(guó)邁入資本主義時(shí)期的標(biāo)志,德國(guó)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的君主專(zhuān)制制度由此確立,是德國(guó)社會(huì)的一大進(jìn)步,它對(duì)發(fā)展德國(guó)經(jīng)濟(jì)具有一定意義,有利于德國(guó)資本主義的迅速發(fā)展,并使德國(guó)躋身世界強(qiáng)國(guó)之列,對(duì)歐、亞一些國(guó)家的憲法,特別是日本帝國(guó)憲法有很大影響。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 民主政治的擴(kuò)展 2019 2020 人民 歷史 必修 民主政治 擴(kuò)展 word 教案
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-6246666.html