《2019-2020年高三政治一輪復(fù)習(xí)《生活與哲學(xué)》第七課 唯物辯證法的聯(lián)系觀導(dǎo)學(xué)案.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高三政治一輪復(fù)習(xí)《生活與哲學(xué)》第七課 唯物辯證法的聯(lián)系觀導(dǎo)學(xué)案.doc（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高三政治一輪復(fù)習(xí)《生活與哲學(xué)》第七課 唯物辯證法的聯(lián)系觀導(dǎo)學(xué)案 一、考點(diǎn)要求：（明確學(xué)習(xí)目標(biāo)）　　 1.聯(lián)系的含義和聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性2.整體與部分的辯證關(guān)系及其指導(dǎo)意義 3.系統(tǒng)優(yōu)化的方法 二、自主探究：（發(fā)現(xiàn)解決問題） （一）閱讀背誦考點(diǎn) （二）默寫基礎(chǔ)知識(shí)（建構(gòu)體系） 聯(lián)系就是 之間以及 的 、 、 ?！　　∈且粋€(gè)普遍聯(lián)系的有機(jī)整體。聯(lián)系的客觀性是事物本身所　　　，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。聯(lián)系的客觀性分類：就其與實(shí)踐的關(guān)系來說，可以分為　　　　　　和　　　　　　　。 事物的聯(lián)系是　　　　的，聯(lián)系的多樣性要求我們 。 我們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界和改造世界的過程中，既要注重 ，又要恰當(dāng)運(yùn)用自身的 ；既要把握事物的 ，又要關(guān)注事物的 ；既要認(rèn)識(shí)事物的 ，又要重視事物的 ?？傊?，一切以　　、　　、　　為轉(zhuǎn)移。 三、合作探究：（疑難易混辨析） 1．世界上任何兩個(gè)事物是相互聯(lián)系的 2．關(guān)鍵部分一定起決定作用 3．系統(tǒng)是要素相加 4．人們可以創(chuàng)造、改變、消滅固有的聯(lián)系 四、綜合探究：（命題解題預(yù)測(cè)） 2013年9月5日，二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第八次峰會(huì)在俄羅斯圣彼得堡舉行。國(guó)家主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平在講話中指出，當(dāng)前，世界經(jīng)濟(jì)逐步走出低谷，形勢(shì)繼續(xù)朝好的方向發(fā)展。世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一個(gè)整體發(fā)展，我們要努力塑造各國(guó)發(fā)展創(chuàng)新、增長(zhǎng)聯(lián)動(dòng)、利益融合的世界經(jīng)濟(jì)，各國(guó)要樹立命運(yùn)共同體意識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中共贏。發(fā)展創(chuàng)新，是世界經(jīng)濟(jì)可持續(xù)增長(zhǎng)的要求，各國(guó)要提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量和效益，通過積極的結(jié)構(gòu)改革增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力。增長(zhǎng)聯(lián)動(dòng)，是世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長(zhǎng)的要求，應(yīng)該在全球范圍內(nèi)優(yōu)化資源配置。同時(shí)，國(guó)際金融危機(jī)負(fù)面影響依然存在，全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇依然有很長(zhǎng)的路要走，進(jìn)程不可能一蹴而就的，各國(guó)應(yīng)該做長(zhǎng)時(shí)期發(fā)展積累。 五、鞏固練習(xí)：（解法能力培養(yǎng)） （一）單項(xiàng)選擇題 1、“只要你對(duì)著飛馳的流星許個(gè)愿，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。”這種說法 A、肯定了聯(lián)系的普遍性和多樣性 B、揭示了意識(shí)能夠正確反映客觀事物 C、否定了意識(shí)的能動(dòng)作用 D、忽視了聯(lián)系的客觀性和條件性 2、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，將會(huì)使世界進(jìn)一步聯(lián)接為一個(gè)整體，以至于有人說，我們居住的地球變小了，成了“地球村”。這說明 ①人們可以根據(jù)固有的聯(lián)系建立新的聯(lián)系 ②事物固有的聯(lián)系是人創(chuàng)造出來的 ③隨著科學(xué)的發(fā)展，事物的聯(lián)系會(huì)出現(xiàn)更多的新形式 ④這種說法違背了聯(lián)系的客觀性 A、①②③④ B、①③ C、②④ D、①④ 3．中新網(wǎng)載文指出，雙方經(jīng)貿(mào)合作帶動(dòng)了兩國(guó)同亞太其他國(guó)家的經(jīng)貿(mào)往來，推動(dòng)了亞太區(qū)域和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)合作。材料所體現(xiàn)的哲理是 　　A．事物的聯(lián)系具有普遍性　　　　　　　　B．人為事物的聯(lián)系不以人的意志為轉(zhuǎn)移 　　C．聯(lián)系的觀點(diǎn)是唯物辯證法的一個(gè)總特征　D．事物的聯(lián)系是多種多樣的 4．黃土高原水土保持項(xiàng)目實(shí)施以來，建設(shè)基本農(nóng)田、喬木林7l萬公頃，種草16萬公頃，項(xiàng)目區(qū)內(nèi)植被覆蓋率從17．8％提高到41．1％，使黃土高原的生態(tài)環(huán)境得到明顯改善。這一事實(shí)體現(xiàn)的哲理是 　　A．事物之間都存在著直接聯(lián)系B．事物的內(nèi)部聯(lián)系與外部聯(lián)系是有區(qū)別的 　　C．人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系改變事物的狀態(tài)，建立新的聯(lián)系 　　D．自在事物的機(jī)械聯(lián)系是主要的聯(lián)系方式 5、循環(huán)經(jīng)濟(jì)體現(xiàn)了現(xiàn)代的思維模式和活動(dòng)方式，其哲學(xué)依據(jù)是 ①普遍聯(lián)系是客觀世界的基本特征 ②系統(tǒng)與要素之間存在著相互聯(lián)系、相互作用的關(guān)系 ③事物之間的聯(lián)系是具體的、無條件的 ④事物之間的聯(lián)系能夠被發(fā)現(xiàn)和利用 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6、科基蛙是生活在大洋洲熱帶地區(qū)的一種青蛙，在原有的生態(tài)環(huán)境中與其他生物“和平共處”，但“入侵”夏威夷大島后卻打破了那里的生態(tài)平衡，可以說明這個(gè)事例的哲學(xué)道理是 ①聯(lián)系是普遍的，因而具體事物在聯(lián)系系統(tǒng)中的作用是確定不變的 ②聯(lián)系是普遍的，但具體事物之間的聯(lián)系是特殊的可變的 ③聯(lián)系是普遍的，因而具體事物之間的聯(lián)系是絕對(duì)的無條件的 ④聯(lián)系是普遍的，但具體事物之間的聯(lián)系是相對(duì)的有條件的 A．①② 　　　B．③④ 　　C．①③ D．②④ 7．“油荒”緊牽“電荒”神經(jīng)，“電荒”凸顯“煤荒”窘境……持續(xù)難解的能源短缺，限制了眾多高耗能企業(yè)的發(fā)展。觀察家認(rèn)為，煤電矛盾反映出整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)全局性的問題。解決矛盾最根本的方法有賴于國(guó)民經(jīng)濟(jì)局部過熱的降溫，當(dāng)然還有煤電價(jià)格的聯(lián)動(dòng)等。材料表明（　　） ①事物是普遍聯(lián)系的 ②整體和部分是相互聯(lián)系、密不可分的 ③應(yīng)當(dāng)樹立全局觀念 ④整體的功能狀態(tài)及其變化會(huì)影響到部分 A．①②③④　　　　B．①②③　　　　C．①②④　　　　D．①③④ 8．“十一五”規(guī)劃中提出社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展目標(biāo)是“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”。這一目標(biāo)體現(xiàn)了（　） ①用聯(lián)系的、全面的觀點(diǎn)看問題 ②從整體入手，尋求最佳目標(biāo) ③物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展 ④部分決定整體 A．①　　　　B．①②　　　　C．①②③　　　　D．①②③④ 9．中國(guó)載人航天工程分別為航天員、飛船應(yīng)用、載人飛船、運(yùn)載火箭、發(fā)射場(chǎng)、著陸場(chǎng)、航天測(cè)控與通信等七大系統(tǒng)。圍繞七大系統(tǒng)，從“神舟”一號(hào)到“神舟”十號(hào)，全國(guó)有3 000多家單位、數(shù)萬名科技工作者參與了該項(xiàng)工程，共同鑄起中華“神舟”。這一事實(shí)從哲學(xué)角度給我們的啟示是（　　?。? ①團(tuán)結(jié)起來力量大②掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法具有重要意義③認(rèn)識(shí)世界和改造世界要運(yùn)用綜合思維的方式④部分的功能狀態(tài)及其變化對(duì)整體的功能起決定作用 A．①②　　　　B．③④　　　　C．①③　　　　D．②③