2020版高三政治一輪復(fù)習(xí) 每課一測(cè)(二十八)走進(jìn)文化生活.doc
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每課一測(cè)(二十八)走進(jìn)文化生活一、選擇題1網(wǎng)絡(luò)文學(xué)正以其廣泛的滲透力、吸引力和影響力成為中國(guó)文化軟實(shí)力的重要體現(xiàn),由網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)轉(zhuǎn)化出版的圖書(shū)、改編的影視作品、游戲、動(dòng)漫、有聲讀物以及周邊產(chǎn)品帶火了大眾娛樂(lè)市場(chǎng),打造出“互聯(lián)網(wǎng)”的龐大產(chǎn)業(yè)。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展得益于()文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和其衍生品的一體化開(kāi)發(fā)科技在文化傳播中的作用越來(lái)越突出文化與經(jīng)濟(jì)相互交融并促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展ABCD解析:選C網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展得益于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用,使網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和其衍生品得到一體化開(kāi)發(fā),符合題意。文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性,帶來(lái)令人憂(yōu)慮的現(xiàn)象,題干沒(méi)有涉及這一方面,故不選。先進(jìn)的、健康的文化才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,舍去。2公益廣告“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺害”和民間俗語(yǔ)“吃什么補(bǔ)什么”形成鮮明的對(duì)比。在科技發(fā)達(dá)和文明進(jìn)步的今天,保護(hù)野生動(dòng)物已成為世界潮流,但也有不少人仍認(rèn)為食用野生動(dòng)物可以大補(bǔ)。這說(shuō)明()飲食文化中也存在腐朽文化對(duì)飲食文化中存在的糟粕,我們要加以辨別并予以改造、剔除吃不吃野生動(dòng)物既是科普問(wèn)題,也是文化觀念問(wèn)題對(duì)落后飲食文化要堅(jiān)決抵制,依法取締ABCD解析:選C“食用野生動(dòng)物可以大補(bǔ)”的觀念屬于飲食文化中的落后文化,對(duì)待落后文化的正確態(tài)度是對(duì)其進(jìn)行改造或剔除,正確且符合題意;錯(cuò)誤。3近年來(lái),微信朋友圈文化改變著人們的社交方式,改變著人們與世界的連接狀態(tài)。但是,隨著微信用戶(hù)數(shù)蒸蒸日上,可疑的養(yǎng)生秘籍、五花八門(mén)的商業(yè)廣告充斥其間,讓人不堪其擾。以上材料主要說(shuō)明()科技是文化發(fā)展的決定因素政府要加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的管理和引導(dǎo)大眾傳媒是文化傳播的主要途徑文化影響人們的交往行為和交往方式ABCD解析:選C科技是影響文化發(fā)展的因素,但不是文化發(fā)展的決定因素,錯(cuò)誤;材料表明文化市場(chǎng)存在著令人憂(yōu)慮的現(xiàn)象,這說(shuō)明政府要加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的管理和引導(dǎo),正確;大眾傳媒是文化傳播的手段不是途徑,錯(cuò)誤;“微信朋友圈文化改變著人們的社交方式”說(shuō)明文化影響人們的交往行為和交往方式,正確。4一個(gè)民族的綜合素質(zhì)以及精神境界,某種程度上取決于閱讀水平。一個(gè)書(shū)香充盈的城市定是美麗的精神家園。然而,在我國(guó),沒(méi)時(shí)間閱讀,閱讀的快餐化、碎片化、娛樂(lè)化、功利化已成為一種普遍現(xiàn)象。青少年熱衷于數(shù)字化閱讀,老年人喜歡的紙質(zhì)圖書(shū)被邊緣化。針對(duì)這種現(xiàn)象,文化生產(chǎn)企業(yè)要引領(lǐng)閱讀、吸引閱讀,應(yīng)()承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,變公益為根本關(guān)注不同群體要求,豐富圖書(shū)品種提高圖書(shū)品位,打造文化精品提高文化鑒賞水平,遠(yuǎn)離文化糟粕AB CD解析:選D針對(duì)我國(guó)的閱讀現(xiàn)狀,文化生產(chǎn)企業(yè)要引領(lǐng)閱讀、吸引閱讀,應(yīng)關(guān)注不同群體要求,豐富圖書(shū)品種,提高圖書(shū)品位,打造文化精品,符合題意;文化生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一,錯(cuò)誤;提高文化鑒賞水平,遠(yuǎn)離文化糟粕的主體是公民,不選。5(2018宜昌4月模擬)針對(duì)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)直播存在的低俗媚俗、斗富炫富、調(diào)侃惡搞、價(jià)值導(dǎo)向偏差等突出問(wèn)題,根據(jù)有關(guān)部署,自2018年2月開(kāi)始,國(guó)家網(wǎng)信辦對(duì)網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)主播進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)清理整治,依法關(guān)停了一批嚴(yán)重違規(guī)、影響惡劣的平臺(tái)和主播。這說(shuō)明( )網(wǎng)絡(luò)直播應(yīng)積極傳播正能量,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)傳播的良好秩序,營(yíng)造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)直播空間要堅(jiān)決取締落后、腐朽文化,加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的管理和引導(dǎo)要提供多種類(lèi)型、多樣風(fēng)格的文化產(chǎn)品,著力發(fā)展大眾文化ABCD解析:選A針對(duì)網(wǎng)絡(luò)直播存在的問(wèn)題,國(guó)家進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)清理整治,說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)直播應(yīng)積極傳播正能量,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)傳播的良好秩序,營(yíng)造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)直播空間,正確;要改造落后文化,取締腐朽文化,錯(cuò)誤;與題意無(wú)關(guān),排除。6中國(guó)范兒公益廣告作品,通過(guò)泥塑、年畫(huà)、剪紙等傳統(tǒng)民間藝術(shù)形式,采用各層次百姓都認(rèn)同的藝術(shù)手段,用人們喜歡的藝術(shù)表現(xiàn)手法,多方位、多角度反映了社會(huì)主義精神文明建設(shè)新面貌,讓人民群眾感受到了藝術(shù)的魅力,深受人們的喜愛(ài)。中國(guó)范兒公益廣告的成功在于()面向廣大人民群眾,為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)以時(shí)代精神為基點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了繼承和創(chuàng)新的統(tǒng)一立足于市場(chǎng)需求,最大程度地實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益堅(jiān)持形式的多樣化,滿(mǎn)足人們多層次的文化需求ABCD解析:選D“采用各層次百姓都認(rèn)同的藝術(shù)手段,用人們喜歡的藝術(shù)表現(xiàn)手法”說(shuō)明中國(guó)范兒公益廣告面向的是廣大人民群眾,滿(mǎn)足了廣大人民群眾多層次的文化需求,符合題意。在材料中未體現(xiàn),排除;公益廣告的目的不是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益,說(shuō)法錯(cuò)誤。7(2019沈陽(yáng)二模)國(guó)家寶藏這款以“文化鑒寶”為主題的綜藝節(jié)目,首次將9家博物館拉進(jìn)綜藝節(jié)目,采用“紀(jì)錄片小劇場(chǎng)”的形式讓人耳目一新。每期節(jié)目線上線下大家可以在微博上進(jìn)行投票,選出自己最喜愛(ài)的國(guó)寶,或者參加“我寫(xiě)國(guó)寶廣告語(yǔ)”“國(guó)寶表情包”等原創(chuàng)內(nèi)容征集。國(guó)家寶藏之所以“活”起來(lái),得益于()運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段,注重互動(dòng)性和趣味性,增強(qiáng)吸引力和感染力提升文藝的原創(chuàng)力,以與現(xiàn)代流行文化的融合作為文化創(chuàng)新的根本途徑堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,制作精良,增強(qiáng)人民群眾的文化獲得感國(guó)家寶藏是一種獨(dú)特的文化載體,是偉大的中華民族精神的集中表現(xiàn)ABCD解析:選B利用微博以及線上線下參與方式等,體現(xiàn)了;社會(huì)實(shí)踐才是文化創(chuàng)新的根本途徑,錯(cuò)誤;采用“紀(jì)錄片小劇場(chǎng)”的形式讓人耳目一新,引導(dǎo)人民群眾廣泛參與,體現(xiàn)了;國(guó)家寶藏是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的表現(xiàn),舍去。8(2019衡水模擬)從湄公河行動(dòng)到戰(zhàn)狼,再到紅海行動(dòng),這些主旋律電影堅(jiān)持融思想性、藝術(shù)性、觀賞性為一體,既用炫酷的動(dòng)作和場(chǎng)景給人感官享受,又用深厚的思想和情懷讓人獲得精神愉悅,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的票房紀(jì)錄。材料說(shuō)明()人民群眾真正需要的是健康有益的文化影視創(chuàng)作要堅(jiān)持民族文化和時(shí)代精神的結(jié)合弘揚(yáng)主旋律是先進(jìn)文化建設(shè)的根本任務(wù)優(yōu)秀文化能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一ABCD解析:選B奏響主旋律的電影,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一,是人民群眾真正需要的科學(xué)的、民族的、大眾的社會(huì)主義文化的體現(xiàn),故選。先進(jìn)文化建設(shè)的根本任務(wù)是培育“四有”公民,排除。在題中未涉及。9“優(yōu)秀作品并不拘于一格、不形于一態(tài)、不定于一尊,既要有陽(yáng)春白雪,也要有下里巴人,既要頂天立地,也要鋪天蓋地。只要有正能量、有感染力,能夠溫潤(rùn)心靈、啟迪心智,傳得開(kāi)、留得下,為人民群眾所喜愛(ài),這就是優(yōu)秀作品?!边@一觀點(diǎn)是基于()人們的文化需求具有多層次、多樣化、多方面的特點(diǎn)現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展使文化市場(chǎng)更加色彩斑斕人民群眾是社會(huì)主義文化的創(chuàng)造主體和服務(wù)對(duì)象大眾傳媒的發(fā)展使各種思想文化相互沖擊、交匯ABCD解析:選A材料中“優(yōu)秀作品并不拘于一格、不形于一態(tài)、不定于一尊,既要有陽(yáng)春白雪,也要有下里巴人,既要頂天立地,也要鋪天蓋地”說(shuō)明人們的文化需求具有多層次、多樣化、多方面的特點(diǎn),符合題意;“為人民群眾所喜愛(ài)”說(shuō)明人民群眾是社會(huì)主義文化的創(chuàng)造主體和服務(wù)對(duì)象,符合題意;說(shuō)法不科學(xué),文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展既有好的一面,也有不好的一面,排除;夸大了大眾傳媒的作用,排除。10近年來(lái),央視相繼推出“最美教師”“最美孝心”等“最美”系列節(jié)目,強(qiáng)調(diào)社會(huì)教育和價(jià)值塑造,挖掘社會(huì)真善美,弘揚(yáng)善良、勇敢、仁愛(ài)、樂(lè)觀、奉獻(xiàn)等精神,獲得公眾好評(píng)。下列說(shuō)法正確的是()“最美”系列節(jié)目受到公眾好評(píng),體現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價(jià)值主流媒體宣傳社會(huì)主義先進(jìn)文化,有助于削弱大眾文化影響力主流媒體傳遞正能量,對(duì)良莠不齊的文化市場(chǎng)起正確引導(dǎo)作用主流媒體能滿(mǎn)足人民大眾真正的文化需求,決定文化發(fā)展方向ABCD解析:選B主流媒體宣傳社會(huì)主義先進(jìn)文化,并不會(huì)削弱大眾文化的影響,故不選;主流媒體的宣傳會(huì)影響,但不是決定文化的發(fā)展,故不選;均正確且符合題意。11(2019濰坊質(zhì)檢)電影芳華自上映以來(lái),不僅票房形勢(shì)大好,更是開(kāi)拓了新的觀影人群,吸引中老年人紛紛走進(jìn)影院。對(duì)于觀眾的支持,導(dǎo)演馮小剛表示:“我將一如既往堅(jiān)持現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方向,講好中國(guó)人的故事?!边@給我們的啟示有()應(yīng)大力發(fā)展公益性文化事業(yè),保障人民群眾文化權(quán)益文藝創(chuàng)作應(yīng)堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一不斷滿(mǎn)足人民群眾的娛樂(lè)需求才能讓藝術(shù)永葆生命力深入生活、扎根人民才能創(chuàng)作出無(wú)愧于時(shí)代的藝術(shù)作品ABCD解析:選D電影芳華體現(xiàn)的是文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,故不選。只有面向廣大人民,真正反映人民的利益和呼聲,為人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的社會(huì)主義文化才能永葆生命力,故排除。是電影芳華的上映給予我們的啟示。12如何在娛樂(lè)的過(guò)程中提升文化素養(yǎng),是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。大眾文化不只是“有意思”,還要“有意義”,否則大眾文化就只是一種“文化泡沫”。材料給我們的啟示是()人民大眾真正需要的都是先進(jìn)與健康有益的文化應(yīng)該提供統(tǒng)一類(lèi)型、統(tǒng)一風(fēng)格的高品位文化產(chǎn)品文化的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益是難以統(tǒng)一的要充分發(fā)揮社會(huì)主義文化的導(dǎo)向和示范作用ABCD解析:選D“有意思,沒(méi)意義”的大眾文化只是一種“文化泡沫”,這說(shuō)明人民群眾真正需要的都是先進(jìn)的、健康有益的文化,因此我們要充分發(fā)揮社會(huì)主義文化的導(dǎo)向和示范作用,引導(dǎo)大眾文化的發(fā)展,符合題意。應(yīng)該提供多種類(lèi)型、多種風(fēng)格的文化產(chǎn)品,觀點(diǎn)錯(cuò)誤。實(shí)踐證明人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化可以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一,說(shuō)法錯(cuò)誤。二、非選擇題13“互聯(lián)網(wǎng)文化”將推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí),助力文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供重要?jiǎng)恿?。但我們也要看到網(wǎng)絡(luò)文化也帶來(lái)許多問(wèn)題,一些格調(diào)不高甚至低俗的內(nèi)容在網(wǎng)上傳播,對(duì)人們特別是青少年造成不良影響,嚴(yán)重摧殘著青少年的身心健康。結(jié)合材料,運(yùn)用“發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化”相關(guān)知識(shí),從國(guó)家角度談?wù)勅绾瓮ㄟ^(guò)“互聯(lián)網(wǎng)文化”為我國(guó)青少年健康成長(zhǎng)傳遞正能量。解析:解答本題,首先,注意知識(shí)范圍,發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化指向文化生活第四單元的知識(shí);其次,注意解答方向,即分析互聯(lián)網(wǎng)文化發(fā)展的措施;再次,注意措施主體,從國(guó)家角度提建議,如加強(qiáng)管理和引導(dǎo)等;最后,梳理材料信息,以此調(diào)動(dòng)知識(shí)來(lái)組織答案,如弘揚(yáng)主旋律、加強(qiáng)道德建設(shè)等。答案:政府對(duì)互聯(lián)網(wǎng)需要加強(qiáng)管理,正確引導(dǎo),大力發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的大眾文化。大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅(jiān)決抵制腐朽文化。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),弘揚(yáng)主旋律,發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義文化的導(dǎo)向和示范作用。利用互聯(lián)網(wǎng),加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),特別要加強(qiáng)思想道德建設(shè)。14閱讀材料,完成下列要求。材料一在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,“網(wǎng)紅”作為時(shí)尚文化現(xiàn)象,對(duì)我們的社會(huì)生活產(chǎn)生越來(lái)越大的影響。行業(yè)達(dá)人們借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),點(diǎn)評(píng)時(shí)政、科普新知、展現(xiàn)才藝催生了以時(shí)尚達(dá)人為形象代表、以紅人品味為主導(dǎo),依托龐大的粉絲群體進(jìn)行定向營(yíng)銷(xiāo),從而將粉絲轉(zhuǎn)化為購(gòu)買(mǎi)力的“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”,促進(jìn)了食品、服裝、教育、醫(yī)藥、體育、廣告、視頻、電商、美容等行業(yè)的發(fā)展?!熬W(wǎng)紅”的出現(xiàn),體現(xiàn)了社會(huì)的多元化。“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”衍生的巨大功利使得部分“網(wǎng)紅”節(jié)目低俗化、媚俗化,甚至沖擊社會(huì)的道德底線,對(duì)公序良俗造成破壞。面對(duì)魚(yú)龍混雜、層出不窮的“網(wǎng)紅”文化,社會(huì)輿論強(qiáng)烈呼吁要對(duì)其加強(qiáng)規(guī)范和治理。材料二十九大報(bào)告第七部分“堅(jiān)定文化自信,推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛”指出:發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化要堅(jiān)持百花齊放、百家爭(zhēng)鳴,堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,不斷鑄就中華文化新輝煌,更要堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù),滿(mǎn)足人民過(guò)上美好生活的新期待。材料三“我未來(lái)的理想是當(dāng)網(wǎng)紅”。面對(duì)“長(zhǎng)大后你想做什么”的問(wèn)題,一位小學(xué)三年級(jí)女生這樣的回答讓眾多家長(zhǎng)瞠目結(jié)舌?!熬W(wǎng)紅”這一近年來(lái)出現(xiàn)的流行現(xiàn)象,不僅與互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)掛上鉤,其中一些不良行為還影響許多青少年兒童的健康成長(zhǎng)。(1)結(jié)合材料一,運(yùn)用文化生活的知識(shí),說(shuō)明政府應(yīng)該如何對(duì)“網(wǎng)紅”文化進(jìn)行道德校準(zhǔn),培育新時(shí)代真正需要的“網(wǎng)紅”。(2)結(jié)合材料二,請(qǐng)運(yùn)用“認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇”的知識(shí),說(shuō)明中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展要如何做到“滿(mǎn)足人民過(guò)上美好生活的新期待”。(3)結(jié)合材料三,請(qǐng)為學(xué)校教育青少年兒童正確看待“網(wǎng)紅”現(xiàn)象提出幾條建議。解析:本題第(1)問(wèn)規(guī)定的知識(shí)指向是文化生活,規(guī)定的行為主體是“政府”,材料介紹了“網(wǎng)紅”的積極效應(yīng)及存在的問(wèn)題,從文化市場(chǎng)管理的角度看,政府要加強(qiáng)監(jiān)管,從文化建設(shè)的角度看,政府要加強(qiáng)精神文明建設(shè)、思想道德建設(shè)、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。第(2)問(wèn)規(guī)定的知識(shí)指向是“認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇”,是一道措施類(lèi)試題,結(jié)合教材的主干知識(shí),從發(fā)揮正確社會(huì)意識(shí)的指導(dǎo)作用、堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線、堅(jiān)持正確的價(jià)值觀、作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇等角度回答。第(3)問(wèn)是一道開(kāi)放性試題,可以結(jié)合學(xué)校教育的實(shí)際提出建議,比如舉行演講比賽、辯論賽等。答案:(1)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化市場(chǎng)的監(jiān)管,堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。加強(qiáng)精神文明建設(shè),大力發(fā)展教育、科學(xué)文化事業(yè),培育“四有”公民,培育社會(huì)文明風(fēng)尚。加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)文化產(chǎn)品生產(chǎn),凝聚社會(huì)共識(shí),傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量。引導(dǎo)網(wǎng)民加強(qiáng)自省、自律,提高自身科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。(2)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有反作用。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展要以正確的社會(huì)意識(shí)為指導(dǎo),滿(mǎn)足人們多層次、多方面、多樣化的文化需求。人民群眾是社會(huì)歷史的主體,要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線。中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展要堅(jiān)持人民的主體地位,立足于人民群眾的社會(huì)實(shí)踐,反映人民的根本利益和呼聲。價(jià)值觀對(duì)社會(huì)發(fā)展具有重要的導(dǎo)向作用。中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展要堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀,發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的社會(huì)主義文化。中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展要遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上,作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,把人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。(3)示例:開(kāi)展“網(wǎng)紅”現(xiàn)象討論活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀。邀請(qǐng)“網(wǎng)紅”代表進(jìn)行演講,傳遞正能量。采用視頻、展板等形式進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生明辨是非的能力。- 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