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第4講　思想解放與人類文明的發(fā)展 考題統(tǒng)計 主題鏈接 年份考題 分值 考查角度 知識點 2017Ⅰ卷T41 25分 從中西關聯(lián)對比角度考查民族主義的內(nèi)涵及作用 國民黨“一大”宣言；法國大革命 (1)戰(zhàn)國時期百家爭鳴與諸子百家的思想主張。 (2)中國古代儒家思想形成發(fā)展演變的地位、特點及特征。 (3)近代儒學地位的變化及當代儒學的現(xiàn)代價值。 (4)明清之際科技東傳與儒學思想對啟蒙運動的影響。 (5)近代中國中西思想文化的交流(新思潮萌發(fā)、中體西用、維新思想、三民主義、民主與科學、馬克思主義傳播等)。 (6)西方人文精神的起源與發(fā)展(希臘人文精神的起源；文藝復興、宗教改革、啟蒙運動) 2016Ⅰ卷T41 12分 從民主思想切入考查歐美代議制的確立及實踐 啟蒙運動；英美法德代議制 2015Ⅰ卷T40 25分 從發(fā)展演變角度考查儒學思想的演變歷程 百家爭鳴、漢代儒學、宋明理學；近代維新思想等 2015Ⅱ卷T40 25分 中外對比角度考查中國孟子與蘇格拉底的政治特點、影響等 中國百家爭鳴(孟子)；古希臘人文精神的起源(蘇格拉底) 考向一 中國傳統(tǒng)文化主流思想演變的原因、特征及影響 1．不同時期儒學思想地位變化的主要原因 (1)儒家在古代社會成為主流思想的原因：①其思想內(nèi)核即哲學上的天人觀念、倫理上以“仁”為核心的“三綱五?！?、政治上的大一統(tǒng)主張，在根本上都適應了封建專制統(tǒng)治需要。②儒家思想強調(diào)人們對社會的關注，具有強烈的社會責任感，能夠隨時代需要的變化而不斷自我更新。 (2)儒家近代以來逐漸邊緣化的原因：①儒家屬于農(nóng)業(yè)社會的產(chǎn)物，它所反映的是古典精神，是農(nóng)民意識。因此，在以工業(yè)文明為追求的現(xiàn)代化時期，儒家只能退居邊緣。②現(xiàn)代民主政治和科學精神的傳播和廣泛的認同。 (3)儒家逐漸現(xiàn)代化的原因：①儒家在建設現(xiàn)代化社會的今天仍然有其存在的價值。換言之，儒家是可以和現(xiàn)代社會相融的。②從歷史上看，儒家曾經(jīng)隨著時代的變遷而進行自我更新，具有很強的包容性。③可以用儒家價值思想的合理成分去化解市場經(jīng)濟的負面影響，如唯利是圖、見利忘義、極端個人主義等。 2．儒學思想的精華及現(xiàn)代價值 (1)思想精華 ①人與人的關系：提倡仁愛，主張推己及人的精神；提倡人與人之間應和睦相處；與人交往，主張言而有信的精神；提倡尊老敬賢的為人準則。 ②人與社會的關系：提倡以德治國的精神；提倡民為邦本的治國理念；提倡個人與國家命運相結(jié)合的歷史責任感。 ③人對自身的反省與追求：提出修身要求，主張慎行自省，格物正心，重視精神境界的提升，追求崇高的理想人格。 ④人與自然、天的關系：優(yōu)先考慮和解決人世間的實際問題，體現(xiàn)了以人為本的理念；重視主觀能動性，強調(diào)人與自然的和諧相處；同時也主張“天人合一”和“天人感應”思想等。 ⑤教育智慧與求學之路：主張有教無類，實施因材施教，強調(diào)學與思相結(jié)合。 (2)儒學的現(xiàn)代價值 ①教育：“有教無類”“因材施教”“學思結(jié)合”的教育教學思想，對我國當代教育事業(yè)的發(fā)展和人才的培養(yǎng)有積極作用。 ②倫理道德：“孝”“仁義”“誠信”等道德倫理觀有助于構建和諧人際關系，促進社會主義精神文明建設。 ③個人修養(yǎng)：“正身自省”“舍生取義”強調(diào)道德修養(yǎng)，有助于約束和規(guī)范市場經(jīng)濟主體的交易活動和行為，使社會主義市場經(jīng)濟健康、正常、有序地進行。 ④政治建設：“大一統(tǒng)”思想有利于維護國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定；“仁”“德治”“民本”思想有利于維護社會穩(wěn)定促進經(jīng)濟的發(fā)展。 [押題1] (2018吉林百校聯(lián)盟高三聯(lián)考)(25分)閱讀材料，完成下列要求。 材料一　宋代，理學家們通過對所控制的科舉制度進行改革，將科舉考試的內(nèi)容逐漸收縮到儒家學說的核心上來。與之相配合，注重蒙學教育的教材和讀物的編寫，通過兒童時期特有的認知特點，將儒家價值觀念傳播提前至兒童時期。更難得的是，宋代注重族規(guī)家訓的編纂，士大夫為了使家庭、家族得到長久地延續(xù)，運用儒家三綱五常規(guī)范族人、家人的社會和家庭生活習慣，將儒學的原則和制度滲透到民眾的生活中，促進了儒學的世俗化和社會化。 ——摘編自《淺析宋代儒學社會化的新途徑》 材料二　陳獨秀指出：“尊卑貴賤之所由分，即三綱之說所由起也”，“三綱之根本義，階級(等級)制度是也。所謂名教，所謂禮教，皆以擁護此別尊卑、明貴賤之制度者也”。就是說，“三綱”乃是封建等級制度的必然產(chǎn)物，它所維護的自然是封建等級制度和不平等的社會秩序。因此，“尊上抑下、尊長抑幼、尊男抑女”乃是它的根本精神與宗旨?！慕Y(jié)論是，要擺脫壓制，實現(xiàn)平等，維護獨立自主的人格，建立“推己及人的主人道德”，就必須推翻“三綱”，批判舊禮教。而推翻封建專制制度、不平等的封建等級制度，實現(xiàn)自由、平等，乃是中國近代的時代要求、歷史任務。 ——摘編自張錫勤《新文化運動批判封建禮教的歷史根源》 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括宋代儒學社會化的表現(xiàn)和影響。(10分) (2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，說明陳獨秀等批判封建禮教的原因，并談談你對儒家倫理觀的認識。(15分) 答案　(1)表現(xiàn)：科舉考試更注重儒學內(nèi)容；注重對兒童儒學價值觀的培養(yǎng)；運用儒學思想規(guī)范家族、家庭生活；注重將儒學滲透到民眾社會生活中。 影響：促進了儒家倫理的傳播與普及；有利于維護封建統(tǒng)治。 (2)原因：封建禮教維護了封建等級制度；尊孔復古逆流的出現(xiàn)；民族資本主義的發(fā)展。 認識：儒家倫理觀是中國傳統(tǒng)文化的組成部分，對中華民族的民族性格、人生觀、價值觀的形成產(chǎn)生了深遠影響；儒家倫理觀又是封建社會的產(chǎn)物，極大阻礙了近代民主政治和自由、平等的實現(xiàn)。(其他言之有理也可。) 考向二　從碰撞與交流角度考查傳統(tǒng)文化的影響 1．中國古代科技文化對西方的影響 (1)16～18世紀，來自歐洲的大批傳教士到達中國，他們把西方的科學知識引入中國，又把中國的典籍翻譯、介紹到歐洲。18世紀，巴黎出版了歐洲漢學的三大名著，歐洲興起了史無前例的“中國熱”，當中國的園林建筑、茶葉瓷器、書籍戲曲、儒教哲學在歐洲大行其道的時候，來自歐洲的望遠鏡、水平儀等現(xiàn)代儀器，擺進了康熙皇帝的寢室。 (2)正是在西方借助東方、歐洲借助中國完成對舊制度的現(xiàn)實批判和對新社會的思想啟蒙，為歐洲自身的破繭成蝶準備條件的時候，歐洲人對東方的認識，悄然發(fā)生變化。從肯定、景仰的維度向否定、批判的維度轉(zhuǎn)化，歐洲從馬可波羅時代開始的連續(xù)五個世紀對中國的崇拜與美化漸行漸遠了，這一認識在19世紀達到頂峰。 2．近代中國社會各階層對傳統(tǒng)文化的態(tài)度及主要原因 對傳統(tǒng)文化的態(tài)度 主要原因 洋務派 “中學為體，西學為用”；認為中國傳統(tǒng)文化是主體，不可動搖 長期閉關鎖國導致盲目自大；維護封建統(tǒng)治的需要 維新派 借用儒家思想，為我所用 封建勢力強大，資產(chǎn)階級弱小，康有為借孔子的名義從內(nèi)部否定封建專制的合理性 資產(chǎn)階級革命派 吸收中國傳統(tǒng)文化精髓來建設新文化 民主革命形勢的發(fā)展；資產(chǎn)階級救亡圖存 激進民主主義者 認為傳統(tǒng)文化禁錮人們思想，應該革新 袁世凱利用孔子企圖達到復辟的目的；孔子成為封建思想的代表；實現(xiàn)資產(chǎn)階級民主政治的需要 [押題2] (2018廣西桂林模擬)(25分)閱讀材料，完成下列要求。 材料一　中國古代天文學興盛頗早，授時頒歷一直是歷代君主的要務。例如，北宋確定了西夏的附屬地位后，宋真宗將新歷和冬服賜予西夏。在元政府的支持下，郭守敬吸取阿拉伯天文歷法的優(yōu)點，創(chuàng)立《授時歷》。它所確定的地球公轉(zhuǎn)時間比實際相差僅26秒。明朝建立后不久，政府對《授時歷》進行了微改，并將其命名為《大統(tǒng)歷》。清朝政府也將修改歷法作為頭等大事，傳教士湯若望參與制定的《時憲歷》很快被頒布實行。 ——摘編自張培瑜等《中國古代歷法》 材料二　民國建立之初，以新歷(西歷)為官方歷法，行政機關、城市采用新歷，鄉(xiāng)村民間可依舊歷。北洋政府統(tǒng)治時期繼續(xù)推行中西(新舊)合歷。1928年至1934年間，南京國民政府集中力量廢除舊歷。政府查禁舊歷書、頒行新歷書，取消“二十四節(jié)氣”；要求商家按新歷確定結(jié)賬日期、簽訂契據(jù)等；廢止舊歷節(jié)日，代之以新的紀念節(jié)日。此后，商家按新歷確定結(jié)賬日期、簽訂契據(jù)成為商界主流。但在推行新歷時，政府遇到了許多阻力，特別是禁過舊歷年節(jié)的做法，遭到百姓的抵制。1934年后，政府不再干涉民眾過舊歷新年，也漸少提及“廢除舊歷”。 ——摘編自左玉河《南京國民政府廢除舊歷運動評析》 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括中國古代歷法的特點。(10分) (2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，分析民國時期中西合歷現(xiàn)象存在的原因及其影響。(15分) 答案　(1)特點：歷史悠久；注重實用；長期領先世界；吸收外來成果；政府主導；政治色彩濃厚。 (2)原因：城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展不平衡，小農(nóng)經(jīng)濟占主導；原有社會習俗力量強大；原有歷法具有一定的合理性。近代城市工商業(yè)發(fā)展；辛亥革命推翻清朝統(tǒng)治，建立民國；民國歷屆政府積極推行新歷；西方文化的影響。 影響：有利于中國融入世界；推動社會生活的近代化；促進民眾思想觀念的轉(zhuǎn)變；保留了傳統(tǒng)文化；促進中國時間體系和時間觀念的多元化。 評分說明：考生答案如超出要點但言之有理，可在每問總分范圍內(nèi)酌情給分。 考向三　近代中外社會思潮的差異及碰撞與交融 1．近代中國向西方學習的歷程 (1)鴉片戰(zhàn)爭后，西方列強的堅船利炮使林則徐、魏源等從“天朝上國”的迷夢中驚醒，他們開始開眼看世界，萌發(fā)了“向西方學習”的思想，提出了“師夷長技以制夷”的主張。 (2)第二次鴉片戰(zhàn)爭后，洋務派掀起了洋務運動，邁出了中國近代化的第一步。隨著中國資本主義的初步發(fā)展，資產(chǎn)階級登上了歷史舞臺，提出“維新變法”思想，并進行了“戊戌變法”。雖然失敗了，但是起到了思想啟蒙作用，促進了人們思想的覺醒。 (3)資產(chǎn)階級革命派通過辛亥革命，使民主共和思想深入人心。 (4)激進的民主主義者掀起了新文化運動，猛烈地沖擊了封建思想的統(tǒng)治地位，使人們的思想得到了空前解放，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了有利條件。 (5)近代中國向西方學習經(jīng)歷了從器物到制度再到提倡思想解放的漸進過程，也是近代中國人思想不斷解放的過程。 2．近代中國西學東漸的整體認識 (1)中國近代社會思潮演進的四大特點： ①學習西方與抵制侵略、救亡與啟蒙相結(jié)合。②以向西方學習為主，以西方資產(chǎn)階級政治學說為主流。③近代以來西方文化對中國影響的逐漸深入，中國社會對西方文化制度經(jīng)歷由抗拒、排斥到逐漸接受，由表及里、由淺到深的過程。④每一次的探索都體現(xiàn)了東西方文化的碰撞與交融，并且把理論與實際相結(jié)合，探尋符合國情的發(fā)展道路。 (2)近代西學東漸的兩點影響： ①西學是在侵略及不平等的條約基礎之上傳入的，帶來了破壞和災難。西方文化與中國傳統(tǒng)文化沖突較為嚴重，便利了西方思想文化方面的侵略。 ②西學東漸客觀上有利于西方先進的技術、思想文化的傳播，促進了中國社會向近代社會的轉(zhuǎn)型。例如：洋務運動、維新思想、新文化運動、五四運動等。 3．近代中西方思想交流與碰撞的反思與啟示 (1)“師夷長技―→中體西用―→改革政治制度―→新文化運動與全盤西化―→從雙重文化危機到接受馬克思主義”。如果把近代中西方文化沖突與交融比作由上述環(huán)節(jié)組成的鏈索，那么可以這樣認為：發(fā)展中的每一個文化環(huán)節(jié)，既保留了上一環(huán)節(jié)遺留下的痕跡和未了的任務，又孕育了下一環(huán)節(jié)行將到來的中西方文化沖突與交融的種子。 (2)中國近代文化正是在新陳代謝中更替發(fā)展的。①這個過程又是和先進的中國人向西方國家尋找真理的過程同步發(fā)展的。體現(xiàn)出學習西方文化從感性到理性，從物質(zhì)到精神，從形式到內(nèi)容，從現(xiàn)象到本質(zhì)，不斷由淺入深、由低到高的認識過程。②社會實踐的檢驗和救亡圖存的篩選說明：必須從提高國民素質(zhì)、改善社會文化機制的高度，來處理傳統(tǒng)文化與西方文化的關系，來促進中國社會的根本改造。 [押題3] (2018江西贛州模擬)(25分)閱讀材料，回答問題。 材料一　中國法制起源較早。夏朝法律被稱為“禹刑”，西周周公制禮，禮刑互補。秦朝制定《秦律》，以“輕罪重刑”為指導思想，刑罰名目繁多。唐朝制定《唐律疏議》頒行天下，規(guī)定了嚴懲十惡：謀反、謀大逆、謀叛、惡逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不義、內(nèi)亂，成為中國古代法成熟的標志和中華法系的代表。……自此，“法自君出，權尊于法”，“德禮為政教之本，刑罰為政教之用”，家族國家本位，息訟無訟，實現(xiàn)社會和諧等成為古代中國基本的立法思想和價值取向，影響后世。……而古羅馬法，私法(保護私人利益有關所有權、債權等方面的法律規(guī)范)發(fā)展異常充分，以個人權利為本位，權力服從于法律，公開審判，追求正義，法治精神貫穿于羅馬法律體系之中。 ——改編自張中秋《中西法律文化比較研究》 材料二　鴉片戰(zhàn)爭后，西方列強利用不平等條約獲取的政治、經(jīng)濟、法律特權，迫使中國匆匆邁入到近代，這種被動的社會轉(zhuǎn)型導致社會結(jié)構發(fā)生巨大斷裂，社會現(xiàn)實和法律制度嚴重脫節(jié)。1902年，張之洞以兼辦通商大臣身份，與各國修訂商約。在此期間，英、日、美、葡四國提出在清政府改良司法現(xiàn)狀“皆臻完善”以后，可以放棄領事裁判權。清政府隨后下詔：“參酌各國法律，悉心考訂，妥為擬議，務期中外通行，有裨治理?！遍_啟了清末司法改革，以因應形勢變化，挽救權力危機。但在引進西方法律原則、制度的過程中，遭到傳統(tǒng)禮教派的強烈反對，清廷秉持“舊律義關倫常諸條，不可率行變革……惟是刑法之源，本乎禮教”的修律宗旨，在移植和妥協(xié)中，艱難推進。 ——改編自張晉藩《中國法律史》 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出中華法系和羅馬法的差異，并分析產(chǎn)生這一差異的原因。(12分) (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，分析晚清司法改革的歷史背景，并作簡要評價。(13分) 答案　(1)差異：①中華法系禮刑結(jié)合(側(cè)重公法)，維護國家、家族利益；古羅馬法私法發(fā)達，保護個人權利。②中華法“法”自君出，權尊于法，人治；古羅馬法權力服從于法律，法治。③中華法系側(cè)重于無訟、和諧的價值取向；古羅馬法追求正義。 原因：①中國：自然經(jīng)濟；古羅馬：商品經(jīng)濟發(fā)達。②中國：宗法制度，專制統(tǒng)治；古羅馬：城邦政治，帝國時代疆域擴大，社會矛盾復雜。③中國：法家，儒家思想(重視倫理道德)；古羅馬：自然法思想，平等、公正、正義。 (2)背景：①近代中國社會經(jīng)濟結(jié)構的劇烈變化；②西方近代法律思想的傳播；③清政府為了挽救統(tǒng)治危機；④試圖收回領事裁判權。 評價：晚清的司法改革借鑒了近代西方法律原則制度，同時兼顧了儒家禮教傳統(tǒng)，有利于法律近代化；但其目的是為了維護集權專制統(tǒng)治，加之傳統(tǒng)文化根深蒂固的影響，改革困難重重。