2018年高考語文三輪沖刺 專題13 正確使用詞語(包括熟語)(測)(含解析).doc
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專題13 正確使用詞語(包括熟語)(時間:30分鐘,分值:45分)班級 學號 得分 1【2018屆湖北華中師大一附中高三綜合考試】下列各句中劃線成語的使用,全都正確的一項是( )(3分)寫文章,最好是開宗明義,切忌下筆千言,離題萬里??紙鲎魑母鼞@樣,要讓閱卷老師看得更清楚。 古代很多文人在官場失意后不再熱心于功名,轉(zhuǎn)而到山野求田問舍,過著愜意的隱居生活。對于自己的處女作過客,吳宇森用心去拍,片名的選定也是費盡心思。沒想到一語成讖:過客竟成了電影院的過客!歷史上有名的唐太宗從善如登,可以稱得上是一位肯納諫的皇帝了。但他接受意見,并不總是那么痛快,思想斗爭往往也是很激烈的。近年來,隨著網(wǎng)絡書店的迅猛發(fā)展及電子閱讀的日漸普及,很多實體書店都難逃十室九空的命運,令很多經(jīng)常做客書店的人們感慨萬千。 我們在欣賞前赤壁賦的華美文辭時,如果不能深入理解其中蘊涵的哲理,從而進一步領略蘇東坡自由的精神境界,則恐有買櫝還珠之憾。ABCD【答案】C2【2018屆湖南炎德英才大聯(lián)考雅禮中學高三月考試卷(八)】下列各句中加點成語的使用,全都正確的一項是( )(3分)處在社會迅速發(fā)展變化的時期,青年人不能有投機取巧、急于求成的心理、而要一步一個腳印,以行遠自邇的心態(tài)去奮斗。對張伯苓這樣一個政治上有些糊涂又有些聲望的人,周恩來并沒有把我們的政治態(tài)度和思想認識強加于他,讓他接受,而是逐漸地循循善誘,啟發(fā)自覺。當下,很多明星都怕述而不作而被歷史忘記,所以不管會不會寫,都紛紛發(fā)表自己的個人作品,一時間娛樂圈仿佛人人都成了作家。治理土壤污染,實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)是是一個遠大的夢。在這個夢想實現(xiàn)之前,只需要拿出披肝瀝膽的決心,就可以杜絕鎘大米進入市場。這幾位宇航員春秋鼎盛,他們乘坐航天器進入太空,駕駛和操作航天器,探索宇宙奧秘,為中國的航天事業(yè)作出了重大貢獻。中國富了,卻不忘金針度人,將先進技術(shù)傳授給鄰國,有力地促進了地區(qū)經(jīng)濟的融合,推動了全球社會經(jīng)濟的發(fā)展。ABCD【答案】C3【2018屆遼寧省沈陽市第二中學高三下學期第一次模擬考】 下列各句中加點成語的使用,全都正確的一項是( )(3分)寒冬里,雖然萬物在混沌和陰暗中沉睡,但是在這混沌和陰暗中,卻正蓄勢待發(fā)著一種不可言喻的蘇醒! 因此,憑借圍棋比賽就說“人工智能戰(zhàn)勝人類”,顯然失之偏頗,而斷言人工智能將要取代、威脅甚至控制人類,同樣為時尚早。近幾年,黃河、岷江的部分河段多次出現(xiàn)斷流現(xiàn)象,面對這江河日下的情況,人們開始冷靜地思考環(huán)保問題。對于消費能力有限的大學生來說,發(fā)現(xiàn)一道物美價廉的創(chuàng)意美食,何嘗不是一件大快人心的好事、美事。毫無疑問,地區(qū)的動蕩與失序,歐美等西方國家在其中扮演了極不光彩的角色。西方強權(quán)干涉作為背后推手難辭其咎。老子是道家學派創(chuàng)始人,而韓非則是法家學派創(chuàng)始人,他們都有一個共同點,那就是能說會道,溫文爾雅,有思想,有內(nèi)涵。ABCD【答案】B【解析】“蓄勢待發(fā)”:指隨時準備進攻。原意好像是半蹲著的人隨時準備站起來沖出去。不能接賓語;“江河日下”:江河的水一天天地向下流。比喻情況一天天地壞下去。屬于望文生義;“大快人心”:指壞人壞事受到懲罰或打擊,使大家非常痛快。誤用褒貶。失之偏頗:意同有失于偏頗,意思是在公正與不公正方面有失誤,即不公正難辭其咎:難以推脫其過失。難,難以;辭,推托;其,代詞,代指事物;咎,過失、罪責。含貶義。能說會道:形容很會講話。4【2018屆河南濮陽市高三畢業(yè)班第三次模擬考試】 下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是( )(3分)治國理政必須創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,正視環(huán)境影響人塑造人這一古老而又嚴肅的話題,避免陷入一傅眾咻的境地。在國內(nèi)外深刻變化,特別是國際大宗農(nóng)產(chǎn)品價格走低的背景下,繼續(xù)實施國家收儲政策是曲突徙薪,反而會導致市場機制失靈。時間回到70多年前,李嘉誠還是不名一文的窮小子,少年喪父,不得不早早出來闖蕩打拼生活,像一般窮孩子一樣嘗盡了生活的艱辛。他出身于書香門第,從小飽讀詩書,待人溫和親切,加之他身材挺拔,容貌英俊,風度翩翩,如同司馬青衫,給人一種溫文爾雅的感覺。郴州市旅游委相關(guān)負責人告訴記者,郴州假日旅游市場普遍呈現(xiàn)強勁態(tài)勢,體閑游、采摘體驗游正在方興未艾。我的同事老呂收藏報紙,細大不捐,甚至連廣告版,在他眼里都具有一定的收藏價值,說他是“老報童”,毫不為過。ABCD 【答案】D【解析】本題考查成語意思和用法的辨析。首先把握成語的意思,然后結(jié)合語境辨析正誤。使用正確,“一點睛:對于詞語題,第一要辨析詞義,包括詞語的語義側(cè)重點、詞語的詞義輕重、詞義范圍的大小等。切忌望文生義,比如“司馬青衫”,從句中來看,誤把該成語理解成書生所穿的青衫,錯誤。第二,辨析感情。第三,辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用對象等方面。解答詞語題,第一、逐字解釋詞語,把握大意;第二、注意詞語潛在的感情色彩和語體色彩;第三、要注意詞語使用范圍,搭配的對象;第四、弄清所用詞語的前后語境,盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息;第五、從修飾與被修飾關(guān)系上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在前后語義矛盾或者前后語義重復的現(xiàn)象。5【2018屆山東省日照市高三校際聯(lián)合考試】下列各句中加點的成語,使用不恰當?shù)囊豁検牵?)(3分)A斑馬線是行人的安全線、生命線,禮讓斑馬線不僅是文明行為,更是法律規(guī)定。新交規(guī)出臺后,車讓行人蔚然成風。B綠水青山就是金山銀山,只有精準實施環(huán)境保護政策,才會讓祖國大地表里山河,山更青天更藍,人民生活更幸福。C隨著時代的發(fā)展,傳統(tǒng)家書離我們越來越遠,但家書因寄寓著親情、藝術(shù)、歷史等豐富內(nèi)涵而歷久彌新,愈加珍貴。D對腐敗分子發(fā)現(xiàn)一個就要堅決查處一個,要抓早抓小,有病就馬上治,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,不能養(yǎng)癰遺患?!敬鸢浮緽6【2018屆湖南益陽市高三4月調(diào)研考試】下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是( )(3分)除了眾所周知的肺癌,吸煙還會導致鼻咽癌、口腔癌、食道癌。研究表明,二手煙對身體的危害比一手煙過猶不及。馮弘是北燕文成帝馮跋之弟。馮跋死后,馮弘不念親情,將哥哥馮跋的兒子全部殺光,看來,他真是木人石心啊!陳尚君從1981年起就開始做唐詩的搜羅考證工作。他雖然認為自己沒有像樣的成績,但至今仍然沉浸其間而樂此不疲。當當出版物事業(yè)部童書品類部總經(jīng)理劉宇介紹,從數(shù)據(jù)來看,近年來中國家長對國外童書不再像前幾年那么趨之若鶩了。饒宗頤這代的國學大師們之所以令人敬仰和懷念,就在于對他們的人格境界和學術(shù)成就,今人大多只能高山仰止。山海經(jīng)是一部記載中國古代神話的著作,它保存著夸父逐日、女媧補天等不少膾炙人口的遠古神話傳說和寓言故事。ABCD【答案】B【解析】此題考核正確使用詞語(包括熟語)的能力,答題時注意明確詞語的含義,然后比對給出的句子,看使用是否合乎語境,題中過猶不及:事情做得過頭,就跟做得不夠一樣,都是不合適的。此處應該用“有過之而無不及”。木人石心:形容意志堅定,任何誘惑都不動心。此處望文生義。樂此不疲:因酷愛干某事而不感覺厭煩。形容對某事特別愛好而沉浸其中。正確。趨之若鶩:意為像鴨子一樣成群跑過去,借以比喻許多人爭著去追逐某些不好的事物。貶義詞,此處感情色彩不當。高山仰止:比喻對高尚品德的仰慕。正確。膾炙人口:比喻好的詩文或事物受到眾人的稱贊和傳通。正確。7【2018屆湖北宜昌市高三年級四月調(diào)研考試】下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是( )(3分)市委一針見血,指出一些人存在認識不到位、學習不到位、措施不到位、整改不到位、宣傳不到位、作風不到位問題,解決作風問題,刻不容緩。1988年我下海經(jīng)商,看到別人倒騰熱帶魚掙大錢,于是我傾家蕩產(chǎn)進了一大批熱帶魚。我市城鄉(xiāng)居民醫(yī)保制度整合正在有條不紊地推進中,并將于2018年1月1日起正式落地實施。唯有如此,才能強化不敢腐的震懾,扎牢不能腐的籠子; 唯有如此,才能換來海晏河清,朗朗乾坤。對現(xiàn)在課堂里流行的一些條分縷析、深文周納的授課方法,我一直覺得不可理解。2016年閱讀調(diào)查報告顯示,我國成年人人均紙質(zhì)圖書456本,人均閱讀數(shù)量和時間,遠遠小于世界閱讀大國。在整個社會閱讀量差強人意的情況下,用于閱讀的時間可想而知。ABCD【答案】B【解析】題干是“下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是”。本題考查成語的辨析和修改。本題要點睛:分析成語可從以下五個方面入手:要分辨成語的語義,有的成語有表層意和深層意,切忌望文生義。要分清成語的適用范圍和對象。要分清成語的感情色彩。要識別成語與其他詞語的搭配。比如說修飾語與中心與不搭配,動詞與賓語不搭配等。要分析成語使用是否符合邏輯。成語使用的“不合邏輯”主要表現(xiàn)是自相矛盾。成語使用要仔細分析語境。還可以用排除法做成語題。8【2018屆江西省江西師大附中高三四月考】 下列各句中加點成語的使用,正確的一項是( )(3分)A堅持走農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,實現(xiàn)機耕、機播、機灘、機收,提高耕作的科技含量,大幅度、大面積促進優(yōu)質(zhì)豐產(chǎn),長此以往,將來田地里就看不見農(nóng)民了。B很多家長擔心孩子“輸在起跑線上”,主動或被動地服從于應試教育,并為此殫精竭慮;卻不知“別人家”的孩子已經(jīng)在素質(zhì)教育方面走得很遠。C有效利用時間,關(guān)鍵在于實干。但在實際生活中,還存在著不少妨礙實干的弊端,存在著大量侃侃而談的現(xiàn)象。D今年用文言文寫高考作文的這位考生的確不同凡響,該篇作文立意暗合時代主旋律,行文不蔓不枝,語言犀利凝練,個性化色彩濃厚。【答案】B點睛:對于詞語題,第一、要辨析詞義,包括詞語的語義側(cè)重點、詞語的詞義輕重、詞義范圍的大小等,切忌望文生義。第二,要辨析感情,明確詞語的感情色彩,是褒義,還是貶義。第三,要辨析用法,包括搭配習慣、語法功能、使用對象等方面。解答詞語題,(1)逐字解釋詞語,把握大意;(2)注意詞語潛在的感情色彩和語體色彩;(3)要注意詞語使用范圍,搭配的對象;(4)弄清所用詞語的前后語境,盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息;(5)從修飾與被修飾關(guān)系上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在前后語義矛盾或者前后語義重復的現(xiàn)象。9【2018屆廣東省普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試模擬卷】 下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是( )(3分)區(qū)委宣傳部相關(guān)負責人表示,參賽選手揮灑自如的創(chuàng)作,精湛的書法技藝充分展示出書法藝術(shù)的獨特魅力以及傳統(tǒng)文化的博大精深。近日,第五十一屆國際消費類電子產(chǎn)品展覽會在美國拉斯維加斯城舉行,全球眾多人工智能成果再次齊聚亮相,令人目不交睫。展銷會上,有位顧客突發(fā)疾病,經(jīng)過我的鼎力相助,這位顧客的病情慢慢舒緩過來,看到我忙前忙后的樣子,他拉著我的手不停地表示感謝。以往金融監(jiān)管力度不夠,導致部分領域金融風險集聚,時下防控金融風險已提升到如此高度,完善和加強金融監(jiān)管已不可或缺。他聊起這一年安溪的大變化來如數(shù)家珍,如,茶產(chǎn)業(yè)正實現(xiàn)“二次騰飛”,園區(qū)建設助力安溪經(jīng)濟強勢發(fā)展,老百姓的錢袋子越來越滿了。在交流分享的過程中,他神氣十足,引起了參會來賓的共鳴和對赫基集團移動學習運營的好奇,將交流會推上一個小高潮,贏得了大家稱贊。ABCD【答案】C【解析】本題考查成語意思和用法的辨析。首先把握成語的意思,然后結(jié)合語境辨析正誤?!皳]灑自如”,揮:揮筆;酒:灑墨,形容畫畫、寫字、作文,運筆能隨心所欲。句中形容參賽選手書法創(chuàng)作,使用正確?!澳坎唤唤蕖?,交睫,上下睫毛相交接,即閉眼。沒有合上眼皮。形容夜間不睡覺或睡不著,說的是失眠。此處誤用來形容人工智能成果讓人目不轉(zhuǎn)睛,望文生義?!岸αο嘀?,指別人對自己的大力幫助。敬辭,一般用于請人幫助時的客氣話。句中說自己對別人的幫助,謙敬錯位。“不可或缺”,指非常重要,無法替代或缺少的,稍微缺少一點點都不可以。比喻一點也不能缺少。使用正確?!叭鐢?shù)家珍”,好象數(shù)自己家藏的珍寶那樣清楚。比喻對所講的事情十分熟悉。句中使用正確?!吧駳馐恪?,貶義詞。神氣:自以為得意傲慢的神情。形容擺出一副自以為高人一等而了不起的樣子。此處褒貶不當。點睛:對于詞語題,第一要辨析詞義,包括詞語的語義側(cè)重點、詞語的詞義輕重、詞義范圍的大小等。切忌望文生義,比如“目不交睫”,從句中來看,誤把該成語理解成“目不轉(zhuǎn)睛”,錯位。第二,辨析感情。比如 “神氣十足”這個成語,這是一個貶義詞,而句中是褒揚的,故錯誤。第三,辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用對象等方面。解答詞語題,第一、逐字解釋詞語,把握大意;第二、注意詞語潛在的感情色彩和語體色彩;第三、要注意詞語使用范圍,搭配的對象;第四、弄清所用詞語的前后語境,盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息;第五、從修飾與被修飾關(guān)系上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在前后語義矛盾或者前后語義重復的現(xiàn)象。10【2018屆廣西區(qū)4月高三考前模擬聯(lián)合】 下列各旬中加點成語的使用,全都不正確的一項是( )(3分)近年來。綠色建筑項目在我國呈幾何式增長,各種節(jié)能、低碳建筑比肩接踵,評價標準也層出不窮。答對了,就手舞足蹈;答錯一道題,與獎金失之交臂就情緒崩潰,哀鴻遍野,其實我們應理性對待直播答題游戲。他們急于回家。于是放棄熟悉的路而另辟蹊徑。直接穿越山林,不料中途迷路,只好等待救援。與家人團聚看春晚是許多中國人的幸福記憶,許多節(jié)目金句頻出,每到精彩之處便常引得圍坐的家人拍手稱快。一位專家在各種電視節(jié)目中推薦的藥品、保健品、食品屢上消費黑榜,這位假專家被揭穿后,注定會成為眾矢之的。天宮遨游、蛟龍?zhí)胶?、天眼探空、悟空探秘、墨子傳信、大飛機一飛沖天,中國這些“創(chuàng)新奇跡”讓世人刮目相看。ABCD【答案】A【解析】此題考核正確使用詞語(包括熟語)的能力,答題時注意明確詞語的含義,然后比對給出的句子,11在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當?shù)囊唤M是( )(3分)“細讀”是一種專注的閱讀,也是一種開放式的閱讀?!凹氉x”要求讀者先 自己的立場和想法,從寫作者的角度看看他說的是否有道理,評估文本是否能夠 、言之有據(jù)、論之有理。“細讀”還要對文本的內(nèi)容有所思考和判斷,看它是否 普遍道義原則,如尊重他人的自由、平等和尊嚴。A擱置 自圓其說 符合B擱置 無懈可擊 吻合C放棄 無懈可擊 符合D放棄 自圓其說 吻合【答案】A【解析】擱置:放置起來,停止進行。放棄:丟掉不要,不再堅持(權(quán)利、意見、希望等)。自圓其說:使自己的說法圓滿周全,前后一致,沒有破綻。無懈可擊:沒有破綻或漏洞可以被人挑剔、攻擊。吻合:完全符合?!凹氉x”要求讀者先不能不要自己的立場和想法,所以選擇“擱置”;從寫作者的角度看看,讀者評估文本只能看它是否能夠“自圓其說”;從詞義輕重的角度考慮,“符合”原則。12依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( )(3分)報載孫中山的孫女孫穗芳女士近年多次 北京大學,為推動孫中山研究做出了貢獻。北京市政府對城市建設布局做出了 ,在2008年前將每年增加800萬平方米的綠地。鄧亞萍現(xiàn)在留給大家的印象, 日漸成熟的儀表風度, 依然保留的拼搏精神。A蒞臨 計劃 不僅是/而且是B蒞臨 規(guī)劃 不是/而是C親臨 規(guī)劃 不僅是/而且是D親臨 計劃 不是/而是【答案】C13依次填入下面語段橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( )(3分)何必執(zhí)意認出每一個字?墨跡濃淡枯腴,運筆 ,或者 如山,或者細若游絲,撫摸得到搏動于撇捺點畫之間的內(nèi)心 ,跌宕錯落,奔走踴躍,蓬勃之勢潮水般地 過紙面,就是懂得草書了。A抑揚頓挫 凝重 波動 淌 B頓挫緩急 凝重 波瀾 涌C抑揚頓挫 厚重 波瀾 淌 C頓挫緩急 厚重 波動 涌【答案】B【解析】本題考查詞語的運用情況。詞語本身是沒有問題的,關(guān)鍵是看其與語境合不合、對象修飾當不當、褒貶色彩當不當、適用范圍當不當、謙敬對象當不當?shù)鹊?。所以考生首先要知道成語的意思,然后關(guān)注它所修飾的對象、所在的語境。抑揚頓挫:抑:降低;揚:升高;頓:停頓;挫:轉(zhuǎn)折。指聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。多用來形容說話的聲音;有時也形容樂聲。頓挫緩急:“頓挫”指詩文、繪畫、書法、舞蹈的跌宕起伏、回旋轉(zhuǎn)折;“緩急”比喻事情有主要、次要、緊急、緩慢的區(qū)別。凝重:動詞,濃重、端莊;莊重。一般表示神態(tài)。厚重:指豐富而貴重。波瀾:比喻事情的起伏變化。波動:像波浪那樣起伏不定;不穩(wěn)定。涌:水由下向上冒出來。淌:流下。本題可采用排除法,文段話題是關(guān)于書法的,第一處根據(jù)“墨跡濃淡枯腴”,選用“頓挫緩急”。第二空“ 如山”,可見是墨跡書寫給人的感覺,選“凝重”。第三處根據(jù)“撫摸得到搏動”“跌宕錯落,奔走踴躍”,而且對象是“內(nèi)心”的情緒變動,所以搭配“波瀾”。第四處根據(jù)“蓬勃之勢潮水般地”,選用“涌”。14填入下面文段空白處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( )(3分)中國哲學不注重形式上的細密論證,沒有形式上的條理系統(tǒng),它滿足生活經(jīng)驗的解釋,經(jīng)驗無法說明的現(xiàn)象,訴諸內(nèi)心的神秘冥證與沒有任何科學知識根據(jù)的推演,其議論不能不限于空疏妄談??傊?,依科學認知范式,中國哲學欠缺科學所要求的實驗、實證這些“科學元素”。A既也于對于則所以B不僅也對關(guān)于便導致C既還對至于則因為D不僅還于至于就因此【答案】A15填入下面文段空白處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( )(3分)比爾布萊森在他的萬物簡史里介紹了超級火山的巨大破壞性。以美國為例,境內(nèi)有一座超級火山噴發(fā),其產(chǎn)生的巨大能量將摧毀數(shù)千公里范圍內(nèi)的所有東西,無數(shù)人會因此喪命,會導致整個國家被深達620米的火山灰覆蓋,隨后會出現(xiàn)其他許多可怕后果,目前人類還無法預測美國超級火山會在何時噴發(fā),了解了它的殺傷力有利于我們制訂各種減損預案。A一旦則/也即使然而B倘若那么進而/由于所以C假如則甚至更/那么D只要/而且還雖然但【答案】D【解析】本題考查的是考生正確使用關(guān)聯(lián)詞語的能力。要分析句間的關(guān)系和前后關(guān)聯(lián)詞的搭配。第一處是表示后面情況發(fā)生的條件,應填寫“只要”;第二處是結(jié)果,無需關(guān)聯(lián)詞語;第三處,是表示更進一步,應填寫表示遞進的關(guān)聯(lián)詞語;第四處,緊承上文說還會出現(xiàn)許多后果;第五處和第六處構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。- 配套講稿:
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