2018年秋高中數(shù)學 模塊綜合測評 新人教A版選修2-2.doc
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模塊綜合測評 (滿分:150分 時間:120分鐘) 一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中只有一項是正確的) 1.如果z=m(m+1)+(m2-1)i為純虛數(shù),則實數(shù)m的值為( ) A.1 B.0 C.-1 D.-1或1 B [由題意知,∴m=0.] 2.演繹推理“ 因為對數(shù)函數(shù)y=logax(a>0且a≠ 1)是增函數(shù),而函數(shù)y=logx是對數(shù)函數(shù),所以y=logx是增函數(shù)” 所得結論錯誤的原因是( ) 【導學號:31062245】 A.大前提錯誤 B.小前提錯誤 C.推理形式錯誤 D.大前提和小前提都錯誤 A [對數(shù)函數(shù)y=logax(a>0,且a≠1),當a>1時是增函數(shù),當00,故選項D正確.故選D.] 8.用數(shù)學歸納法證明不等式++…+>(n>1,n∈ N*)的過程中,從n=k到n=k+1時左邊需增加的代數(shù)式是( ) 【導學號:31062246】 A. B.- C.+ D. B [從n=k到n=k+1左邊增加了+減少了,∴需增加的代數(shù)式為+-=-.] 9.已知結論:“ 在正三角形ABC中,若D是BC的中點,G是三角形ABC的重心,則=2”. 若把該結論推廣到空間,則有結論:在棱長都相等的四面體ABCD中,若△BCD的中心為M,四面體內部一點O到四面體各面的距離都相等,則等于( ) A.1 B.2 C.3 D.4 C [面的重心類比幾何體的重心,平面類比空間,=2類比=3,故選C.] 10.甲、乙、丙、丁四位同學一起去向老師詢問成語競賽的成績.老師說:你們四人中有2位優(yōu)秀,2位良好,我現(xiàn)在給甲看乙、丙的成績,給乙看丙的成績,給丁看甲的成績.看后甲對大家說:我還是不知道我的成績.根據以上信息,則( ) A.乙可以知道四人的成績 B.丁可以知道四人的成績 C.乙、丁可以知道對方的成績 D.乙、丁可以知道自己的成績 D [由甲說:“我還是不知道我的成績”可推知甲看到乙、丙的成績?yōu)椤?個優(yōu)秀,1個良好”.乙看丙的成績,結合甲的說法,丙為“優(yōu)秀”時,乙為“良好”;丙為“良好”時,乙為“優(yōu)秀”,可得乙可以知道自己的成績.丁看甲的成績,結合甲的說法,甲為“優(yōu)秀”時,丁為“良好”;甲為“良好”時,丁為“優(yōu)秀”,可得丁可以知道自己的成績. 故選D.] 11.如圖2,第n個圖形是由正n+2邊形“擴展”而來(n=1,2,3,…),則第n個圖形中頂點個數(shù)為 ( ) 圖2 A.(n+1)(n+2) B.(n+2)(n+3) C.n2 D.n B [第一個圖形共有12=34個頂點,第二個圖形共有20=45個頂點,第三個圖形共有30=56個頂點,第四個圖形共有42=67個頂點,故第n個圖形共有(n+2)(n+3)個頂點.] 12.已知可導函數(shù)f(x)(x∈R)滿足f′(x)>f(x),則當a>0時,f(a)和eaf(0)的大小的關系為( ) 【導學號:31062247】 A.f(a)- 配套講稿:
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