2019屆高中物理二輪復(fù)習(xí) 熱點(diǎn)題型專練 專題2.1 重力 彈力 摩擦力(含解析).doc
《2019屆高中物理二輪復(fù)習(xí) 熱點(diǎn)題型專練 專題2.1 重力 彈力 摩擦力(含解析).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019屆高中物理二輪復(fù)習(xí) 熱點(diǎn)題型專練 專題2.1 重力 彈力 摩擦力(含解析).doc(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
專題2.1 重力 彈力 摩擦力 1.如圖1所示,物體A和B處于靜止?fàn)顟B(tài),重力分別為9 N和4 N,不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線的重力,不考慮摩擦,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是( ) 圖1 A.9 N B.4 N C.5 N D.13 N 答案 B 2.大小相等的力F按如圖所示的四種方式作用在相同的物體上,使物體能沿不同粗糙程度的水平面勻速運(yùn)動(dòng),則物體與水平面間的摩擦力最大的是( ?。? 解析 根據(jù)物體的平衡條件有:fA=F,fB=Fcos 30,fC=Fcos 30,fD=Fcos 60,知物體與水平面間的摩擦力最大的是A。 答案 A 3.在建筑裝修中,工人用質(zhì)量為m的磨石對(duì)斜壁(斜壁與豎直方向的夾角為θ)進(jìn)行打磨,如右圖所示.當(dāng)對(duì)磨石加豎直向上的推力F時(shí),磨石恰好沿斜壁勻速向上運(yùn)動(dòng).已知磨石與斜壁之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則磨石受到的摩擦力是( ) A.μ(mg-F)sinθ B.μ(F-mg) C.(F-mg)sinθ D.(F-mg)cosθ 【解析】把立體圖轉(zhuǎn)化成平面圖,如圖所示, 分析磨石的受力情況F,沿斜面向上的分力等于重力沿斜面向下的分力與摩擦力之和,在沿斜面方向上Fcosθ=mgcosθ+f,f=μFN,mgsinθ+FN=Fsinθ,由此可得:f=(F-mg)cosθ,或f=μ(F-mg)sinθ,選項(xiàng)A、B、C均錯(cuò)誤,選項(xiàng)D正確.故選D. 【答案】D 4.如圖3所示,一輕質(zhì)彈簧兩端分別與豎直墻壁和物塊連接,物塊位于水平面上。A、B是物塊能保持靜止的位置中離墻壁最近和最遠(yuǎn)的點(diǎn),A、B兩點(diǎn)離墻壁的距離分別是x1、x2。物塊與地面間的最大靜摩擦力為Ffm,則彈簧的勁度系數(shù)為( ?。? 圖3 A. B. C. D. 答案 C 5.如圖4所示,物塊A放在傾斜的木板上,改變木板與水平面之間的夾角θ,發(fā)現(xiàn)當(dāng)θ=30和θ=45時(shí)物塊A所受的摩擦力大小恰好相等,則物塊A與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為( ?。? 圖4 A. B. C. D. 解析 θ=30時(shí)物塊處于靜止?fàn)顟B(tài),靜摩擦力和重力沿斜面向下的分力相等,即Ff=mgsin 30。當(dāng)θ=45時(shí)物塊沿斜面下滑,滑動(dòng)摩擦力為Ff=μFN=μmgcos 45, 由mgsin 30=μmgcos 45,解得μ=。 答案 B 6.如圖5所示,一物塊開(kāi)始時(shí)靜止在粗糙的傾角為θ的固定斜面上。從某時(shí)刻開(kāi)始,物塊受到一方向不變、大小從零均勻增大、與斜面平行的拉力作用。假設(shè)物塊與斜面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。以f表示物塊所受摩擦力的大小,F(xiàn)表示拉力的大小。能正確描述f與F之間的關(guān)系的圖象可能是( ) 圖5 答案 B 7.如圖6所示,用輕質(zhì)彈簧將籃球拴在升降機(jī)底板上,此時(shí)彈簧豎直,籃球恰好與光滑的側(cè)壁和光滑的傾斜天花板接觸,在籃球與側(cè)壁之間裝有壓力傳感器,當(dāng)升降機(jī)沿豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí),壓力傳感器的示數(shù)逐漸增大,某同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象給出了下列分析與判斷,其中可能正確的是( ?。? 圖6 A.升降機(jī)正在勻加速上升 B.升降機(jī)正在勻減速上升 C.升降機(jī)正在加速下降,且加速度越來(lái)越大 D.升降機(jī)正在減速下降,且加速度越來(lái)越大 解析 籃球在水平方向上受力平衡,即側(cè)壁對(duì)籃球的彈力與傾斜天花板對(duì)籃球的彈力在水平方向的分力平衡,隨著壓力傳感器的示數(shù)逐漸增大,籃球受到傾斜天花板的彈力增大,其在豎直方向的分力增大,彈簧彈力不變,則籃球必然有豎直向下且增大的加速度,C正確。 【答案】B 16.如圖所示,將兩相同的木塊a、b置于粗糙的水平地面上,中間用一輕彈簧連接,兩側(cè)用細(xì)繩固定于墻壁.開(kāi)始時(shí)a、b均靜止.彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài),兩細(xì)繩均有拉力,a所受摩擦力fa≠0,b所受摩擦力fb=0.現(xiàn)將左側(cè)細(xì)繩剪斷,則剪斷瞬間( ) A.fa大小方向都不改變 B.fa方向可能改變 C.fb≠0,方向可能向左 D.fb≠0,方向可能向右 【答案】B 17.(多選)如圖所示,物體A、B用細(xì)繩與彈簧連接后跨過(guò)滑輪,A靜止在傾角為45的粗糙斜面上,B豎直懸掛。已知質(zhì)量mA=3mB,不計(jì)滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45減小到30,下列說(shuō)法正確的是( ) A.彈簧的彈力大小不變 B.物體A對(duì)斜面的壓力將減少 C.物體A受到的靜摩擦力將減小 D.彈簧的彈力及A受到的靜摩擦力都不變 答案 AC 18.如圖所示,在水平桌面上疊放著質(zhì)量均為m的木板A、B以及木塊C,初始時(shí)刻木板與木塊均處于靜止?fàn)顟B(tài),A、B、C之間以及B與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等,重力加速度為g。現(xiàn)將水平輕繩一端固定在A上,另一端繞過(guò)光滑滑輪系一質(zhì)量為m′的小物塊D,則以下判斷正確的是( ) A.當(dāng)m′g> 3μmg時(shí),木板B開(kāi)始滑動(dòng) B.B受到桌面的摩擦力大小不可能等于m′g C.A、C之間的摩擦力大小一定等于μmg D.不管m′多大,木板B一定保持靜止 答案 D 解析 先對(duì)木板B進(jìn)行受力分析,豎直方向受重力、壓力和支持力,水平方向受A對(duì)B向右的摩擦力f和地面對(duì)B向左的摩擦力f′,由于A對(duì)B的最大摩擦力為μ(m+m)g,小于桌面對(duì)B的最大摩擦力μ(m+2m)g,故木板B一定保持靜止,故A錯(cuò)誤,D正確;當(dāng)小物塊D的質(zhì)量m′較小時(shí),A、B、C保持靜止,根據(jù)平衡條件可知,B受到桌面的摩擦力大小等于m′g,故B錯(cuò)誤;當(dāng)A、C不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí),A、C之間的摩擦力為零,故C錯(cuò)誤。 19.(多選)如圖甲所示,A、B兩個(gè)物體疊放在水平面上,B的上下表面均水平,A物體與一拉力傳感器相連接,連拉力傳感器和物體A的細(xì)繩保持水平。從t=0時(shí)刻起,用一水平向右的力F=kt(k為常數(shù))作用在B的物體上,力傳感器的示數(shù)隨時(shí)間變化的圖線如圖乙所示,已知k、t1、t2,且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。據(jù)此可求( ) A.A、B之間的最大靜摩擦力 B.水平面與B之間的滑動(dòng)摩擦力 C.A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μAB D.B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ 答案 AB 20. 如圖所示,質(zhì)量為mB=24 kg的木板B放在水平地面上,質(zhì)量為mA=22 kg的木箱A放在木板B上。一根輕繩一端拴在木箱上,另一端拴在天花板上,輕繩與水平方向的夾角為θ=37。已知木箱A與木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.5?,F(xiàn)用水平向右、大小為200 N的力F將木板B從木箱A下面勻速抽出,已知sin 37=0.6,cos37=0.8,重力加速度g取10 m/s2,則木板B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2的大小為( ) A.0.3 B.0.4 C.0.5 D.0.6 答案 A 解析 對(duì)A受力分析如圖甲所示,由題意得FTcosθ=Ff1,F(xiàn)N1+FTsinθ=mAg,F(xiàn)f1=μ1FN1,得FT=100 N 對(duì)A、B整體受力分析如圖乙所示,由題意得 FTcosθ+Ff2=F FN2+FTsinθ=(mA+mB)g Ff2=μ2FN2 得μ2=0.3,故A正確。 21. 如圖所示,三根長(zhǎng)度均為L(zhǎng)的輕繩分別連接于C、D兩點(diǎn),A、B兩端被懸掛在水平天花板上,相距2L,現(xiàn)在C點(diǎn)上懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的重物,為使CD繩保持水平,在D點(diǎn)上可施加力的最小值為( ) A.mg B.mg C.mg D.mg 答案 C 解析 由題圖可知,要使CD水平,各繩均應(yīng)繃緊,則AC與水平方向的夾角為60;結(jié)點(diǎn)C受力平衡,受力分析如圖所示,則CD繩的拉力FT=mgtan30=mg;D點(diǎn)受繩子拉力大小等于FT,方向向左;要使CD水平,D點(diǎn)兩繩的拉力與外界的力的合力為零,則繩子對(duì)D點(diǎn)的拉力可分解為沿BD繩的F1,及另一分力F2,由幾何關(guān)系可知,當(dāng)力F2與BD垂直時(shí),F(xiàn)2最小,而F2的大小即為拉力的大??;故最小力F=FTsin60=mg。故選C。 22. 如圖所示,內(nèi)壁及碗口光滑的半球形碗固定在水平面上,碗口保持水平。A球、C球與B球分別用兩根輕質(zhì)細(xì)線連接。當(dāng)系統(tǒng)保持靜止時(shí),B球?qū)ν氡趧偤脽o(wú)壓力,圖中θ=30,則A球和C球的質(zhì)量之比為 ( ) A.1∶2 B.2∶1 C.1∶ D.∶1 答案 C 正確。 29.如右圖所示,原長(zhǎng)分別為L(zhǎng)1和L2,勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質(zhì)彈簧豎直懸掛在天花板上,兩彈簧之間有一質(zhì)量為m1的物體,最下端掛著質(zhì)量為m2的另一物體,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài). (1)求這時(shí)兩彈簧的總長(zhǎng). (2)若用一個(gè)質(zhì)量為M的平板把下面的物體豎直緩慢地向上托起,直到兩彈簧的總長(zhǎng)度等于兩彈簧的原長(zhǎng)之和,求這時(shí)平板對(duì)物體m2的支持力大?。? 【解析】(1)設(shè)上面彈簧的伸長(zhǎng)量為Δx1,下面彈簧的伸長(zhǎng)量為Δx2,由物體的平衡及胡克定律得,k1Δx1=(m1+m2)g, Δx1=,k2Δx2=m2g, Δx2= 所以總長(zhǎng)為L(zhǎng)=L1+L2+Δx1+Δx2 =L1+L2++. 【答案】(1)L1+L2++ (2)m2g+m1g[- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019屆高中物理二輪復(fù)習(xí) 熱點(diǎn)題型專練 專題2.1 重力 彈力 摩擦力含解析 2019 高中物理 二輪 復(fù)習(xí) 熱點(diǎn) 題型 專題 2.1 摩擦力 解析
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-6296728.html