2019年高考語文沖刺三輪提分練 保分小題天天練27(含解析).doc
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保分小題天天練27一、語言文字應(yīng)用(20分)閱讀下面的文字,完成13題。(9分)有媒體報(bào)道,談到境內(nèi)的旅游商品時(shí),經(jīng)常聽到的負(fù)面評價(jià)是:做工粗糙,_,性價(jià)比不高。對境外旅游商品的評價(jià)則正好相反,往往包裝精美、商品精致。按說,以中國如今的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和制造能力,為游客提供優(yōu)質(zhì)的旅游商品,確實(shí)不在話下。然而,現(xiàn)實(shí)情況卻令人感到尷尬。最為游客所詬病的是,多數(shù)文化旅游商品缺乏創(chuàng)意,設(shè)計(jì)粗糙。()。比如,各地的土特產(chǎn)商店、紀(jì)念品商店看似_,但其中所出售的旅游工藝品、旅游紀(jì)念品,在全國各大景區(qū)皆_。反觀其他一些旅游發(fā)達(dá)國家的旅游商品,且不論其創(chuàng)意水平的高低,就其所顯示出的地域特色,可說是讓人過目難忘。為國人熟知的瑞士手表、軍刀、瑞士旅游商品等,都承載著當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,具有不可復(fù)制性。當(dāng)然,這并不意味著國外旅游產(chǎn)品的質(zhì)量勝于國內(nèi)。事實(shí)上,受到不少游客交口稱贊的國外旅游產(chǎn)品,往往是由國內(nèi)廠商加工制造的。_,一件旅游商品的靈魂在于其文化內(nèi)涵,這也正是旅游商品不同于一般商品的根本特點(diǎn)。1文中畫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A為國人熟知的瑞士手表、軍刀等商品,都承載著當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,具有不可復(fù)制性。B為國人所熟知的瑞士手表、軍刀、瑞士旅游商品等,都承載著當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,具有不可復(fù)制性。C被國人所熟知的瑞士手表、軍刀等商品,都承載著當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,具有不可復(fù)制性。D為國人所熟知的瑞士手表、軍刀等商品,都承載著當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,具有不可復(fù)制性。解析修改前要關(guān)注畫線句的易錯(cuò)點(diǎn)。如“為國人熟知”不符合被動句的特點(diǎn),因?yàn)椤盀樗被颉氨弧辈攀潜肀粍拥恼_格式;再如并列的這些名詞也應(yīng)是重點(diǎn)關(guān)注的對象,很明顯,“瑞士旅游產(chǎn)品”包含了“瑞士手表”和“軍刀”??闯隽瞬≡?,然后才能有針對性地進(jìn)行修改。A.成分殘缺,應(yīng)在“國人”后加“所”,構(gòu)成被動句式。B.并列不當(dāng),“瑞士手表、軍刀”都屬于“商品”。C.句式雜糅,可把“被”改為“為”。答案D2下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A更糟糕的是,同質(zhì)化現(xiàn)象使旅游商品對游客失去了吸引力B同質(zhì)化現(xiàn)象使旅游商品對游客失去了吸引力,這是比較糟糕的事C比較糟糕的是,同質(zhì)化現(xiàn)象使旅游商品對游客失去了吸引力D同質(zhì)化現(xiàn)象使旅游商品對游客失去了吸引力,這是最糟糕的解析句式結(jié)構(gòu)基本一致是前后連貫的前提,前文有“最為游客所詬病的是”,“最”突出程度,所以括號內(nèi)的開頭也應(yīng)采取這種形式,用“更糟糕的是”或“比較糟糕的是”,以和前面的“最為游客所詬病的是”構(gòu)成形式上的一致,可以排除B、D兩項(xiàng);從語意來看,“更”比“比較”更有表現(xiàn)力,且“更”和前文的“最為游客所詬病的是”中的“最”相呼應(yīng),排除C項(xiàng)。答案A3依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A千篇一律豐富多彩云泥之別追本溯源B如法炮制琳瑯滿目云泥之別歸根結(jié)底C千篇一律琳瑯滿目大同小異歸根結(jié)底D如法炮制豐富多彩大同小異追本溯源解析千篇一律:指詩文公式化,泛指事物只有一種形式,毫無變化。如法炮制:依照成法炮制藥劑,泛指照現(xiàn)成的方法辦事。此處突出境內(nèi)旅游商品的形式不變,應(yīng)選“千篇一律”。豐富多彩:形容內(nèi)容豐富,花色繁多。琳瑯滿目:形容各種美好的東西很多(多指書籍或工藝品)。旅游商品是一種工藝品,符合語境。云泥之別:相差像天空的云和地下的泥,形容極大的差別。根據(jù)語境,看似“琳瑯滿目”,其實(shí)都“差不多一樣”,此處沒有突出“差別大”的意思,不合語境。大同小異:大部分相同,只有小部分不同。符合語境。追本溯源:追究事物產(chǎn)生的根源。此處和“追究根源”無關(guān)。歸根結(jié)底:歸結(jié)到根本上。符合語境。答案C4下面是某學(xué)生寫給校園文學(xué)社的一封應(yīng)聘信,在語法、表達(dá)得體方面都有不妥之處,請指出五處錯(cuò)誤并加以修改。(5分)校園文學(xué)社是同學(xué)們自己的社團(tuán),舉辦的活動很有意義,由于主辦的刊物內(nèi)容豐富多彩,深受同學(xué)們的喜愛。作為一名學(xué)生,我申請加入貴社,本人對文學(xué)很有造詣,讀初中時(shí)曾在學(xué)校刊物上發(fā)表過幾篇作品,貴社若接受我的申請,將是貴社的榮耀,我會積極參與貴社組織的各項(xiàng)活動,多投大作的。請務(wù)必批準(zhǔn)我的請求。答:(1)_(2)_(3)_(4)_(5)_答案(1)將“由于”去掉(2)將“造詣”改為“興趣”或?qū)ⅰ皩ξ膶W(xué)很有造詣”改為“熱愛文學(xué)”等(3)將“貴社的榮耀”改為“我的榮耀”(4)將“多投大作”改為“多投稿件”等(5)將“務(wù)必”改為“貴社”或刪除5中國剪紙是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),剛剛過去的2017年是中國的雞年,下面是一幅雞年剪紙畫,請寫出構(gòu)圖要素,并說明剪紙畫的寓意,要求語意簡明、句子通順,不超過80個(gè)字。(6分)答:_解析解答本題,先要辨識剪紙中所包含的元素及整體造型,然后分析各個(gè)元素及整體造型的寓意。答案構(gòu)圖要素:剪紙畫是由蓮花、鯉魚、公雞、花草構(gòu)成,整體又組成一個(gè)“福”字。寓意:蓮花象征著祥和,鯉魚象征著富貴吉祥,公雞指雞年,花草象征著稀奇、祥瑞,“?!弊窒笳髦u年家庭幸福、富貴吉祥。二、古代文化知識(3分)6下列對相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A“河內(nèi)”指黃河以南的地方。古人以中原地區(qū)為中心,所以黃河以南稱“河內(nèi)”,黃河以北稱“河外”。B“璽書”是古代以泥封加印的文書,秦以后專指皇帝的詔書。璽,印章,秦以后專指帝王的印。C“車駕”一指馬駕的車,二指帝王所乘的車,所以“車駕”也常常用來作為帝王的代稱。D“節(jié)”以竹為竿,上綴以牦牛尾,是使者所持的信物。古代使臣奉命出行,必執(zhí)符節(jié)以為憑證,即“持節(jié)”。解析A項(xiàng),“河內(nèi)”應(yīng)指黃河以北的地方,而不是“黃河以南的地方”。在古代,黃河以北稱“河內(nèi)”,黃河以南稱“河外”。寡人之于國也中有“河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)|”,其中,“河內(nèi)”指黃河以北,“河?xùn)|”指黃河以東。答案A三、名句名篇默寫(6分)7補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)屈原離騷中,“_,_”兩句直接抒發(fā)了作者對自己和百姓處在艱難困苦之中深感憂愁悲傷的情感,為后面寫小人當(dāng)?shù)?、君主不分賢愚忠奸奠定了感情基調(diào)。(2)李白蜀道難中運(yùn)用夸張的手法極言山峰之高,絕壁之險(xiǎn),渲染驚險(xiǎn)的氣氛的句子是:“_,_?!?3)打開唐宋詩詞,到處都可以聽到風(fēng)吹雨落聲。如韓愈早春呈水部張十八員外中的“_,_”兩句,把雨寫得那么細(xì)膩、勻稱、滑爽而又滋潤。解析易錯(cuò)字:(1)太,息,涕;(2)盈,倚;(3)酥。答案(1)長太息以掩涕兮哀民生之多艱(2)連峰去天不盈尺枯松倒掛倚絕壁(3)天街小雨潤如酥草色遙看近卻無- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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